- •1.Моделирование – основные понятия. Классы моделей. Формализация описания предметной области.
- •Классы моделей
- •Формализация описания предметной области
- •2.Классы моделей и языки моделирования: основные характеристики, области применения.
- •3. Технология разработки моделей. Адекватность. Идентификация моделей по экспериментальным данным.
- •4.Системный подход. Основные понятия. Деятельность и проектирование. Анализ ситуации и формулировка целей.
- •5.Эвристические методы поиска.
- •6.Направленный поиск, методы и средства повышения эффективности поиска решений.
- •Методы и средства повышения эффективности направленного поиска
- •7. Анализ вариантов: суть этапа, объективные и субъективные измерительные шкалы, оценка вариантов.
- •8.Выбор на уровне параметров.
- •9.Выбор на уровне структуры.
- •11.Информационные системы и сети. Общая характеристика Системы информационного обмена. Типология ис. Задачи и функции ис. Информационные сети и их типология.
- •12.Информационные системы класса erp.
- •Особенности внедрения
- •Достоинства
- •14. Структурный подход к проектированию ис. Классификация структурных методологий.
- •15.Средства структурного проектирования: структурные карты Константайна, структурные карты Джексона.
- •16.Моделирование потоков данных: case – метод Баркера, подход Мартина, собственные методологии фирм – разработчиков программных систем.
- •17.Методология функционального моделирования sadt.
- •18.Общие понятия информационной технологии.
- •19.Этапы развития ит и их особенности.
- •21.Экспертные системы.
- •22.Модели информационных процессов.
- •Модель удаленного доступа к данным
- •Модель сервера базы данных
- •25.Протоколы передачи данных.
- •27.Каскадные таблицы стилей (css). Три способа вставки. Свойства текста, расположение элементов, псевдостили ссылок.
- •3 Способа вставки css стилей в страницу:
- •Псевдостили
- •Описание языка сценариев JavaScript
- •Работа с массивом
- •Строки и регулярные выражения
- •Регулярные выражения
- •Как же хранятся данные в реляционных базах данных?
- •32.Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами.
- •33.Технология поиска информации в Интернет.
- •36.Типы сетевых атак и средства их осуществления: пассивное прослушивание и пакетные анализаторы, сканирование и сетевые сканеры, взлом с использованием уязвимостей по и эксплойты.
- •37.Системы обнаружения вторжений
- •38.Механизмы обеспечения безопасности сети: защищаемый периметр и демилитаризованная зона, узловые и сетевые межсетевые экраны, фильтрация трафика. Обеспечение безопасности сетевого периметра
- •Использование демилитаризованной зоны сети
- •39.Безопасная аутентификация в сети.
- •40.Сетевое вредоносное по: сетевые черви (почтовые и пакетные) и троянские программы ("черные ходы", "шпионы", "прокси").
- •Объект защиты информации
- •Классификация злоумышленников
- •45.Жизненный цикл ис. Каскадная модель разработки ис. Спиральная модель разработки ис. Применимость моделей.
6.Направленный поиск, методы и средства повышения эффективности поиска решений.
Направленный метод поиска решений, базируется на раскрытии и описании процесса решения, представления его в виде совокупности эвристических алгоритмов. Несмотря на внешние различия, в основе их лежат одни и те же положения:
Тщательный анализ задачи и четкая формулировка конечной цели.
Учет психологических особенностей человека.
Обобщение опыта поиска новых решений.
Направленные методы организуют мышление, позволяют использовать накопленный человечеством опыт решения творческих задач и значительно сокращают путь "от задачи до результата".
Причинно-следственный граф типа "и - или" - направленный граф типа дерево, корневая вершина которого интерпретируется как конечное “событие” в цепи ряда причинно обусловленных "событий". Каждое из них может произойти при выполнении условий двух видов: типа "и" и типа "или". Условие типа "и" означает, что для свершения последующего "события" должны произойти все предыдущие, с которыми оно связано. При этом связи между ними отражаются ветвями, исходящими из причинного и входящими в событие-следствие. Совокупность ветвей, соответствующих условию "и", будем отмечать на графе дугой. Условие типа "или" означает, что последующее событие произойдет при условии, если произошло хотя бы одно из предшествующих.
Корневая вершина- событие, заключающееся в достижении цели, определенной в задаче. Тогда ее дочерними событиями будут события, реализации которых достаточно для достижения цели.
При построении причинно-следственного графа производились преобразование и декомпозиция задачи - она разбивалась на ряд подзадач, в каждой из которых внимание сосредоточено на каком-то одном, более узком вопросе ( ответить на него легче, чем на общий).
На решение задачи всегда наложены какие-то ограничения; одновременно ограничения накладываются и на ресурсы, необходимые для реализации решения. Выполнение их должно контролироваться на каждом шаге; практически это резко ограничивает размерность графа. Движение по графу предполагает реализацию тех же четырех процедур: формулировка цели, синтез вариантов, анализ и выбор предпочтительного варианта. Решение задачи - тот же процесс проектирования, протекающий в специальных условиях, когда неизвестны пути достижения цели.
Методы и средства повышения эффективности направленного поиска
Не доверяйте имеющимся формулировкам задачи, решение начинайте с нуля, с выделения субъекта, выявления причин его дискомфорта и потребностей.
Уточните требования к конечному результату:
Какие функции и с какими показателями качества должен выполнять объект?
Какой эффект будет получен в случае успешного решения задачи?
Каковы допустимые затраты, как они связаны с показателями качества?
Изучите различные формулировки задачи:
Переформируйте задачу на разных уровнях: подсистемы, системы элементов. Найдите варианты решения на разных уровнях и исследуйте их.
На трех уровнях сформулируйте обратные задачи и исследуйте их.
Уточните условия, в которых предполагается реализация найденного решения:
Тщательно исследуйте связанные с этим ограничения и убедитесь, что все они действительно имеют место.
Выявите особенности реализации, в частности, допустимую степень сложности, предполагаемые масштабы применения.
Постарайтесь проследить эволюцию требований к объекту по всему жизненному циклу.
Изучите задачу, используя следующую информацию:
Как решаются задачи, близкие к рассматриваемой?
Как решаются задачи, обратные рассматриваемой?
Мысленно измените условия задачи и исследуйте ее решение в новых условиях: изменяйте от нуля до бесконечности размеры объекта, время процесса, затраты, условия среды (прием РВС).
Тщательно отработайте формулировку задачи, желательно с использованием наиболее общих понятий и терминов. Помните старую поговорку: правильная формулировка задачи - половина ее решения.
Сформулируйте идеальный конечный результат и в процессе решения стремитесь получить его.