- •1.Понятие мировоззрения. Исторические типы и виды мировоззрения. Философия как форма мировоззрения.
- •2.Структура философии как системы знания.
- •3.Функции философии в культуре.
- •4.Исторические и социальные предпосылки возникновения философии.
- •5.Особенности древневосточной философии. Основные направления и представители.
- •6.Античная философия, ее специфика и основные этапы развития.
- •7.Философия досократического периода. Основные школы и представители.
- •Софисты, Сократ и сократические школы.
- •9.Онтология, теория познания и социальная философия Платона.
- •Метафизика, физика и этика Аристотеля.
- •Стоики. Скептики. Эпикурейцы.
- •Особенности средневековой философии, ее основные этапы.
- •13.Становление теоцентристского мировоззрения средневековья. Патристика.
- •1.Соотнотношение веры и разума
- •3.Проблема теодиции
- •4.Структура бытия
- •5.Понимание и классификация истории и переодизации
- •6.Учение о церкви и гос-ве
- •7.О душе человека.
- •Схоластика (общая характеристика, основные представители). Фома Аквинский.
- •Философия эпохи Возрождения. Гуманизм, пантеизм.
- •16.Особенности становления мировоззрения Нового времени. Научная революция XVI-xviIвв.
- •Принципы научного познания ф.Бэкона. Идея «великого восстановления наук».
- •Дуалистическая философия р.Декарта. Учение о методе.
- •Детерминизм т.Гоббса. Учение о государстве.
- •Линия эмпиризма в философии Нового времени.
- •Линия рационализма в философии Нового времени.
- •22. Учение о первичных и вторичных качествах в гносеологии Нового времени.
- •Роль Ньютона и Лейбница в развитии научного знания и мировоззрения Нового времени. Монадология г.Лейбница.
- •Философия субъективного идеализма Дж.Беркли, агностицизм д.Юма.
- •25. Учение об «общественном договоре» и ветвях государственной власти в философии Нового времени.
- •26. Теория познания и.Канта. Рационалистическое учение о нравственности.
- •27. Философия эпохи Просвещения
- •28. Французские материалисты XVIII века.
- •29. Классическая немецкая философия.
- •30. Панлогизм философии Гегеля.
- •Философия иррационализма (Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше).
- •Артур Шопенгауэр
- •СёренОбюКьергегор
- •Философия жизни ф.Ницше.
- •Этический идеал в концепциях Шопенгауэра, Кьеркегора, Ницше.
- •Философия экзистенциализма.
- •Антропологический материализм Фейербаха.
- •Философия марксизма.
- •Базис и надстройка
- •Производительные силы и производственные отношения
- •4)Капиталистическая общественно-экономическая формация
- •37.Общая характеристика философии позитивизма. «Первый» позитивизм. Основные представители философии «первого» позитивизма.
- •Философия эмпириокритицизма.
- •Неопозитивизм.
- •Основные этапы развития русской философской мысли. Специфические особенности русской философии – этапы становления и общая характеристика
- •Западники и славянофилы.
- •42.Русский позитивизм. Русский марксизм.
- •42. Славянофильство (часть билета 41)
- •Основные тезисы
- •Этапы развития Период становления славянофильства (1839-1848)
- •Период утверждения славянофильства как одного из ведущих течений русской общественной мысли (1848 - 1855)
- •Период «действенного славянофильства», активной реформаторской деятельности славянофилов (1855 – 1861)
- •Период распада славянофильского кружка и разложения самого славянофильства (1861 - 1875)
- •Культурологические концепции поздних славянофилов.
- •Философия «почвенничества в России».
- •45. Философия всеединства Вс. Соловьева, концепция цельного знания.
- •46. Философские идеи н. Бердяева и с. Булгакова
- •47. Философия русского космизма. «Философия общего дела» н. Федорова.
Философия субъективного идеализма Дж.Беркли, агностицизм д.Юма.
Англо-ирландский философ Джордж Беркли (1685-1753) разрабатывал субъективно-идеалистическое сенсуалистическое учение.
Беркли внес весомый вклад в теорию познания, четко поставив вопрос о соотношении объективного и субъективного в ощущениях, об объективности причинности и о видах существования.
Беркли отбрасывает материалистическое учение Локка о познании, исходившее из признания того, что источник ощущений - внешний мир. Единственной воспринимаемой человеком реальностью он объявляет ощущения или «идеи». Согласно Беркли, в действительности существуют «души» и сотворивший их бог, а также ощущения или идеи, вкладываемые богом в человеческие души. Он сводит все объективное во внешнем мире к субъективному содержанию идей в душах, а свойства внешних объектов - к ощущениям в нас. Для него идеи не могут быть копиями вещей внешнего мира, поскольку они порождены духом и вне духа не существуют. Отсюда познание человеком мира состоит в описании различных комбинаций ощущений (идей). Такие общие понятия как материя ничего реального не обозначают и приносят науке только вред.
Сведение качеств вещей, их свойств лишь к совокупности зрительных, осязательных и иных ощущений, а также утверждение, что они существуют лишь потому, что воспринимаются, логически вело к крайней форме субъективного идеализма, признающего несомненной реальностью только мыслящего субъекта, а остальное существующим только в сознании этого субъекта.
Пытаясь преодолеть подобные взгляды, Беркли утверждал, что субъект в мире не один. Вещь может восприниматься другими субъектами. Вещи не могут исчезнуть, если исчезнут даже все субъекты, поскольку вещи остаются существовать как совокупность «идей» бога. Таким образом, обосновывая существование бога как творца всего сущего, Беркли переходит от субъективного идеализма к объективному.
Философия Беркли основывается на следующих основных принципах:
1) существовать - значит быть воспринимаемым;
2) «я не в состоянии помыслить ощущаемые вещи или предмет независимо от их ощущения и восприятия»;
3) мы никогда не можем воспринимать реки, горы, дома, словом предметы природы, в некоем их существовании, отличном от того, каким они предстают перед разумом;
4) необходимо отвергнуть свойственную материалистической теории отражения мысль о том, что «идеи могут быть копиями или отражениями, …вещей».
Другим представителем английского эмпиризма и субъективного идеализма был Дэвид Юм. Философский шедевр Юма – «Трактат о человеческой природе, или Попытка применить основанный на опыте метод рассуждения к моральным предметам».
В центр философствования Юм ставит учение о человеке, которое базируется на субъективно-идеалистической теории познания со значительной долей скептицизма и агностицизма. Задачу познания он видит не в адекватном отражении действительности, а в том, чтобы его результаты были руководством для практической ориентации. По сути дела он стремился создать философию «здравого смысла».
Исходным пунктом рассуждений Юма являются впечатления, которые мы получаем, когда видим, слышим, чувствуем и т.д. Причины, вызывающие эти впечатления, непознаваемы. Источником познания объявляется опыт, под которым понимается совокупность ощущений. Что же является источником ощущений? Этот вопрос Юм оставляет открытым. По его мнению, мы не можем выйти за пределы своего собственного разума и должны говорить только о своем духовном опыте. На вопрос о том, существует ли внешний мир, Юм отвечал: "Не знаю". Ведь человек не может выйти за пределы своих собственных ощущений и понять что либо вне себя. Достоверное знание может быть только логическим, а предметы исследования, которые касаются фактов, не могут быть доказаны логически, а выводятся из опыта. Опыт же Юм трактовал, как поток впечатлений, причины которых не известны и не постижимы. Поскольку опыт нельзя обосновать логически, постольку опытное знание не может быть достоверным. То, что принято считать следствием, не содержится в том, что считается причиной. Мы лишь наблюдаем, что во времени следствие появляется за причиной, но это - чисто психологический фактор. Отсюда Юм делал вывод о невозможности познания объективного характера причинности. Он утверждал, что источником нашей практической уверенности служит не теоретическое знание, а вера. Так мы уверены в ежедневном восходе солнца. Эта уверенность исходит из привычки видеть данное явление повторяющимся.
По Юму, на основе впечатлений образуются идеи, которые являются копиями впечатлений. Идеи как копии могут вступать в связь друг с другом на основе трех принципов: 1) сходства, 2) смежности во времени и пространстве и 3) причинности. Особое внимание уделяется причинной связи. Согласно Юму, отношения между причиной и действием нельзя установить ни интуитивно, ни способом анализа и доказательства. Он не признает вероятности познания причинных связей. В опыте нам дана лишь цепь чередований различных событий, их последовательность. Наблюдая за этим, мы приобретаем привычку, веру в то, что одно следует за другим. При появлении туч - жди дождя.
Ядром юмовской философии человека является учение о человеческой природе. В человеческую природу он включает следующие главные признаки: 1) «Человек - существо разумное, и, как таковое, он находит себе надлежащую пищу в науке»; 2) «Человек не только разумное, но и общественное существо»; 3) «Человек, кроме того, деятельное существо, и благодаря этой наклонности, а также в силу различных потребностей человеческой жизни он должен предаваться различным делам и занятиям». Следуя различным способностям, человек ведет «смешанный образ жизни», избегает крайностей. Юм считал, что силы и возможности человека, во всех направлениях его деятельности ограничены. В связи с этим в отношении к человеческому существу необходима здоровая доля скептицизма.
Считая человека общественным по своей природе, Юм в то же время утверждал, что общественное рождается в трудах и муках из личного, эгоистического интереса как первичного мотива. Это происходит на основе постепенного перевоспитания эгоистичного человека и приобретения им социальных добродетелей. По Юму, именно выгода общественного устройства, приумножающего силы, умения и безопасность, способствует созданию цивилизованного общественного объединения.