- •Знакомство с Word. Простейшие операции над документом.
- •Задание 1
- •Контрольные вопросы:
- •Форматирование абзацев и текста
- •Задание 1
- •Донецкий национальный университет Центр дополнительного профессионального образования
- •«Информационные системы в профессиональной деятельности современного специалиста»
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Донецкий национальный университет Центр дополнительного профессионального образования
- •«Информационные системы в профессиональной деятельности современного специалиста»
- •Контрольные вопросы:
- •Создание таблиц
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Донецкий национальный университет Центр дополнительного профессионального образования
- •«Информационные системы в профессиональной деятельности современного специалиста»
- •Заявления подавать до 30 июня в Центр дополнительного профессионального образования ДонНу: пр. Артема, 23, корп.2, комн. 407. Тел. 335-62-51.
- •Контрольные вопросы:
- •Вставка объектов. Текстовые эффекты
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Ход работы.
- •Задание3.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 3. Упорядочение и фильтрация. Обработка таблиц.
- •Ход работы.
- •1.1. Сортировка табличных данных
- •1.2. Использование Автофильтра
- •1.3. Работа с расширенным фильтром
- •1.4. Подведение итогов
- •1.5. Консолидация данных
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4. Условная функция.
- •Ход работы.
- •Студенты получают минимальную стипендию, если средний экзаменационный балл больше 3;
- •Стипендия не начисляется студентам, обучающимся на платной основе;
- •Студенты, имеющие средний балл более 4.5, получают 50% надбавки к стипендии.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5. Диаграммы и графики.
- •Ход работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 1. Создание однотабличной базы данных в среде Ms Access.
- •Задание 1 Создание базы данных.
- •Т ехнология работы
- •Заполнение базы данных.
- •Т ехнология работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Создание объектов типа "Форма" для однотабличной базы данных в среде ms Access. Создание запросов и отчетов.
- •Название и цель выполнения работы.
- •Выполнить подготовительную часть.
- •Письменные ответы на заданные вопросы.
- •Задание 1 Ввод и просмотр данных посредством формы.
- •Т ехнология работы
- •Задание 2 Формирование запросов на выборку.
- •Т ехнология работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Создание запросов в среде ms Access.
- •Название и цель выполнения работы.
- •Выполнить подготовительную часть.
- •Письменные ответы на заданные вопросы.
- •Задание 1 Создание базы данных.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Создание запросов с параметром, форм и отчетов в среде ms Access.
- •Название и цель выполнения работы.
- •Выполнить подготовительную часть.
- •Письменные ответы на заданные вопросы.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3 Запрос на создание таблицы
- •Лабораторная работа № 5. Создание однотабличной базы данных в среде Ms Access. Создание запросов, форм и отчетов среде ms Access.
- •Название и цель выполнения работы.
- •Выполнить подготовительную часть.
- •Письменные ответы на заданные вопросы.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Контрольные вопросы
1.5. Консолидация данных
Свести в таблицу на Листе8 (присвоить ему имя 1 квартал) общую сумму выплат за квартал.
Технология консолидации данных
Скопируйте с любого другого листа таблицу на этот лист и уберите из таблицы-копии числовые данные. Для этого выделите диапазон и нажмите клавишу Delete.
Находясь на листе 1 квартал, щелкните на верхней левой пустой числовой ячейке и выполните команду Данные/Консолидация. Появится окно Консолидация.
Установите в нем галочку напротив опции Создавать связи с исходными данными. Это нужно для того, чтобы изменения в исходных данных автоматически отражались в консолидированной таблице.
Теперь нужно указать как консолидировать данные. Выберите в списке Функция: значение Сумма. Это значит, что собираемые в таблицу данные нужно суммировать.
Теперь нужно указать что следует консолидировать. Щелкните на кнопке справа в строке Ссылка. Окно сожмется до размеров строки. Ничего в нее не вводите, а щелкните по ярлычку листа Январь и выделите весь диапазон числовых ячеек. Снова щелкните по кнопке строки Ссылка. Окно распахнется. Щелкните в нем на кнопке Добавить. В список диапазонов добавится первый диапазон. Таким же способом добавьте соответствующие диапазоны с листов Февраль и Март. Щелкните на кнопке ОК. Измените какие-нибудь в данные в таблицах выплат по месяцам. Проверьте, отразились ли эти изменения в консолидированной таблице.
Обратите внимание, что слева от консолидированной таблицы появились знакомые нам по работе с итогами столбцы. Они позволяют распахнуть таблицу с тем, чтобы можно было увидеть данные, из которых сформирована консолидированная таблица. Нажмите кнопки управления консолидированной таблицей, сравните данные с помесячными данными и убедитесь в том, что консолидирующие данные назначены правильно.
Задача 3. Выполнить индивидуальное задание. Номер варианта определяет преподаватель.
Контрольные вопросы.
Какие действия можно выполнять во время работы со сводной таблицей?
Как обновить данные в сводной таблице?
Как используя Автофильтр, отобразить наибольшее значение?
Какими способами можно отсортировать данные электронной таблицы?
Какими способами можно выполнить фильтрацию данных электронной таблицы?
Лабораторная работа № 4. Условная функция.
Цель: Вы научитесь:
пользоваться диапазоном клеток и стандартными статистическими функциями,
использовать логические функции,
создавать сложные формулы,
работать с несколькими листами,
составлять логические выражения.
Содержание отчета
Название и цель выполнения работы.
Выполнить подготовительную часть.
Условия задач и полученные таблицы
Краткое описание действий по выполнению практической части.
Письменные ответы на заданные вопросы.
Подготовительная часть
Дать краткую характеристику основным функциям входящих в следующую категорию:
Логические функции И, ИЛИ, НЕ, ЕСЛИ.
Специальная вставка.
Выполнить практическую работу № 18 (стр. 127-134 «Начисление зарплаты», «Решение нелинейного уравнения») из книги «Практикум з інформатики» Я.М.Глинський. Результаты работы предоставить преподавателю на дискете.
Практическая часть