Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗМЕ-1-Культ.речи и дел.общение-З-Смирнова.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
227.84 Кб
Скачать

5. Выберите и подчеркните правильный вариант.

Стальная рельса - стальной рельс

новая туфля - новый туфель

яблочный шампунь - яблочная шампунь

кожаный тапок - кожаная тапка

женский босоножек - женская босоножка

футбольный бутс - футбольная бутса

6. Допишите окончания, определив род следующих существительных:

болезненн… мозоль

розов… фламинго

страшн… цунами

крепк… кофе

московск… эскимо

победн… пенальти

шотландск… виски

красив… бра

7. Выберите правильное окончание имени существительного в именительном падеже множественного числа, соответствующее литературной норме.

диспетчер…

порт…

инженер…

полис…

автор…

адрес…

месяц…

договор…

директор…

доктор…

бухгалтер…

крем…

8. Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа.

таджики

басни

туркмены

донья

рентгены

грабли

километры

консервы

погоны

ладони

джинсы

9. Перепишите, заменяя цифры словами.

Прибыл океанский лайнер с 1879 пассажирами.

Вместе со всеми 458 участниками конференции мы отправились в старую Руссу.

Наша база находилась в 761 километре от города.

Мы израсходовали 1/4 бака воды.

Лагерь находится в 932 метрах от вулкана.

Вариант 8

1. Поставьте ударение в словах:

мальчиковый, нормировать, обеспечение, газировать, дремота, черкать, перчить, формовой, хитро, знамение, кухонный, лассо, мышление, ходатайствовать, стюард, танцовщица, газопровод, звонишь, издалека, тефтели, кожух, коклюш, пиццерия, заплесневеет, бомбардировать, аэропорты, клещи, хлопоты, изыск, мускулистый, окислиться, надолго, дабы, закупорить, августовский, мастерски, форзац, нет туфель, борзый, боязно.

2. Вставьте пропущенные буквы:

аф_ра, никч_мный, за_м, заключ_нный, новорожд_нный, углубл_нный, многож_нец, одноврем_нный, желуд_вый, безнад_жный.

3. Отметьте знаком «+» словосочетания, в которых лексическая сочетаемость слов не нарушена, знаком «–» – неправильные. Исправьте ошибки.

Например: осуждение проблемы (–) – обсуждение проблемы.

Играть важную роль ( )

Одержать успехи ( )

Советчик президента ( )

Высокое давление ( )

Оплатить по счету ( )

Демонстративный зал ( )

Абонемент на концерты ( )

Жилое законодательство ( )

4. Определите тип обнаруженных ошибок в предложениях, исправьте их. Обратите внимание, что в некоторых предложениях ошибок нет.

Например:

Не без труда удалось нам решить эти трудные задачи. – Тавтология.

Не без труда удалось нам решить эти сложные задачи.

Это предложение мне гармонирует.

Недостаток приборов ставит под сомнение результаты эксперимента.

Закон нужен для тех, кто систематически и ежедневно нарушает тишину.

Рабочий был уволен за прогул без уважительной причины.

В сборнике предложены варианты заданий, предлагавшихся на вступительных экзаменах в ведущие вузы России в последние годы.

Он был достаточно высокий.

На зимней олимпиаде спортсменка снова завоевала победу.

Не без труда удалось нам решить эти трудные задачи.

Они просто коллеги по работе.

Вредные шлаки из организма поможет вывести голодовка.

Ущерб, нанесенный городу, составляет порядка 300 тысяч рублей.

Занятия планировали начать в районе 12 часов.

Слово представляется Петрову.

Многоводный Конго в этом году обмелел.

Очередь начала двигаться несколько побыстрее.

Аэропорту требуются диспетчера, инспектора, инструктора.

В нашей области живет много монгольцев, цыганов, грузинов, якутов.

В очереди сидели двое бабушек и трое дедушек.

Хрустальный бра украсит вашу комнату.

Пятеро студентов получило зачет.

Рассмотрим вопрос согласно полученного заявления.

На дороге образовалась пробка. Стояли автобусы, троллейбусы, наземный транспорт.

Студенты, выполняя задание, обращались к справочной литературе.