Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗМЕ-1-Культ.речи и дел.общение-З-Смирнова.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
227.84 Кб
Скачать

5. Выберите и подчеркните правильный вариант.

Домашний тапочек - домашняя тапочка

новая банкнота – новый банкнот

металлический вольер – металлическая вольера

деревянный ставень – деревянная ставня

спортивный гетр - спортивная гетра

удобный кроссовок - удобная кроссовка

6. Допишите окончания, определив род следующих существительных:

спел… помидор…

неудобн… плацкарт…

огромн… гризли

просторн… фойе

вкусн… салями

шотландск… виски

крепк… кофе

эффективн… аэрозоль

7. Выберите правильное окончание имени существительного в именительном падеже множественного числа, соответствующее литературной норме.

борозда…

борт…

бунт…

герб…

вектор…

кондуктор…

крем…

лекарь…

ректор…

редактор…

столяр…

стог…

8. Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа.

якуты

оладьи

рельсы

лимоны

баржи

караты

чулки

миллиметры

цыгане

тиски

мандарины

9. Перепишите, заменяя цифры словами.

Прибыл океанский лайнер с 1395 пассажирами.

Библиотека пополнилась в этом году 389 книгами.

Если к 176 прибавить корень из 653, то получится…

Фруктовый сад разбит на 870 гектарах.

В 2003 году я окончил школу.

Вариант 6

1. Поставьте ударение в словах:

рулить, неуставной, овен, крестишь, искриться, ворсовый, глубоко, казак, допьяна, закупорить, августовский, мастерски, форзац, нет туфель, наперчить, борзый, боязно, петля, граммовый, назло, углубить, начеркать, буксировать, джинсовый, диспансер, трубопровод, трюфель, приданое, принять, деревцо, длинноволновый, биржевой, блокировать, гофрированный, гренок, компас, недалеко, раскупорить, искра, добела, договор.

2. Вставьте пропущенные буквы:

ж_лчь, за_м, заключ_нный, осужд_нный, отключ_нный, прируч_нный, жити_, ж_ноненавистник, ж_лоб, остри_.

3. Отметьте знаком «+» словосочетания, в которых лексическая сочетаемость слов не нарушена, знаком «–» – неправильные. Исправьте ошибки.

Например: осуждение проблемы (–) – обсуждение проблемы.

Придавать значение ( )

Дворцовый переворот ( )

Неприглядная темень ( )

Заплатить за налоги ( )

Надеть на палец кольцо ( )

Получить фиаско ( )

Абонентская плата ( )

Маленький ветер ( )

4. Определите тип обнаруженных ошибок в предложениях, исправьте их. Обратите внимание, что в некоторых предложениях ошибок нет.

Например:

Не без труда удалось нам решить эти трудные задачи. – Тавтология.

Не без труда удалось нам решить эти сложные задачи.

Актер сыграл бездомного бродягу.

В докладе предоставлены результаты экспериментов, произведённых автором.

В этом году сильные морозы начались в начале января.

Ваши замечания я прослушал.

Внутренний интерьер дворца очень красив.

Вы увидите здоровье и блеск ваших волос! (реклама)

Его жена была достаточно красива.

К середине второго тайма ситуация устаканилась.

Но мы не сломались, не поддались, а главное, оберегли людей.

Он взял себе львиную часть заработанного.

Он мне с апогеем рассказывал об этом.

Особое внимание на конгрессе было отведено проблемам молодежи.

Ситуация углубляется тем, что строить точные прогнозы, связанные с последствиями тех или иных аварий, довольно трудно.

Купил по килограмму мандарин, абрикос, лимон, баклажан.

Молодая жена купила в новую квартиру красивую тюль.

ЦСКА разгромила «Черноморец».

Собака опять сгрызла мой тапок.

Разноцветное какаду привезли в Московский зоопарк.

Стальную рельсу сдали в металлолом.

Трое мужчин вошло в дом.

У мальчика аллергия к цветочной пыльце.

С осторожностью назначают это лекарство больным бронхиальной астмой, аллергическими заболеваниями, пожилым людям.

Глядя на эту ветку сирени, мне вспомнилась моя молодость.