Тема 4 Современные качественные методы в социологии

Общая характеристика качественных методов в социологии. Виды качественных исследований. Возможности и ограничения качественных методов сбора данных.

Контент-анализ и его общая характеристика. Основные направления использования. Специфика применения метода контент-анализа в современных условиях. Возможности компьютерных программ и баз данных в проведении машинного контент-анализа (VAAL, «Лингвоанализатор», Integrum и др.).

Фокус-группы как качественный метод в социологии. Методические процедуры проведения фокус-группы. Методы «снежного кома», видеозаписи, «одностороннего зеркала» и другие. Оnlinе фокус-группа: особенности организации межрегиональных и международных фокус-групп. Границы и сферы применения метода фокус-группы и его современных модификаций.

Социальный эксперимент: общая характеристика, применение и значение метода в науке. Специфика использования эксперимента в социологических исследованиях, его возможности и границы применения.

Биографический метод: общая характеристика метода. Виды биографических исследований. Стратегия проведения.

Метод отдельного случая («case study») и особенности его использования в современных социологических исследованиях.

Литература:

1. Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования: учеб. пособие /И.Ф. Девятко.– М., 2006.

2. Добреньков, В. И. Методы социологического исследования : учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М., 2008.

3. Дулина, Н. В. Основы прикладной социологии: учеб. пособие / Н. В. Дулина, И. А. Небыков, В. В. Токарев.– Волгоград, 2006.

4. Дулина, Н. В. Элементы прикладной социологии. Часть I: учеб. пособие / Н. В. Дулина, В. В. Токарев – Волгоград, 1996.

5. Колесников, С. Ю. Прикладная социология : учеб. пособие / Ю.С. Колесников. – Ростов – на – Дону, 2001.

6. Рабочая книга социолога. 4-е издание / Под ред. Г. В. Осипова. – М., 2009.

7. Смехнова, Г. П. Основы прикладной социологии : учеб. пособие / Г. П. Смехова. – М., 2008.

8. Страусс, А. Основы качественного исследования : обоснованная теория, процедуры и техника / А. Страусс. - М., 2007.

9. Чугунов А.В. Российская интернет-аудитория в зеркале социологии. – СПб., 2004.

10. Шалак, В. И. Современный контент-анализ / В. И. Шалак. – М., 2004.

11. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание / В. А. Ядов. – М., 2009.

Интернет-ресурсы:

1. http://ecsocman.edu.ru – образовательный портал. Базы данных по исследовательским и учебным центрам, персоналиям, учебным программам, публикациям, диссертациям, ресурсам сети.

2. http://socioline.ru/ – образовательный портал. Содержит учебники, книги, статьи, материалы для студентов по социологии, философии и другим гуманитарным наукам.

3. http://sotsiologia.ru/ – образовательный портал, включающий методы и теории социологических опросов и исследований.

4. http://socio.rin.ru/ – образовательный портал, на котором представлены концепция социологии, методы социологических исследований, учебные и компьютерные программы.

5. http://soc.lib.ru/su/ – образовательный портал «Социология, психология, управление».

6. http://www.isras.ru/socis.html – образовательный портал, содержащий: Социологический журнал, массовые опросы, методологические концепции.

7. http://lib.socio.msu.ru/l/library - электронная библиотека социологического факультета МГУ

8. http://wciom.ru/ - Всероссийский центр изучения общественного мнения

9. http://www.fom.ru/- Фонд «Общественное мнение»

10. http://www.levada.ru/- Аналитический Центр Юрия Левады (Левада-Центр)