Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка з ІДПЗК.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
08.11.2018
Размер:
539.65 Кб
Скачать

Тема 17. Становлення та розвиток конституційного права в зарубіжних країнах

Обсяг 4 год.

Мета: Закріпити знання про розвиток конституційного права в зарубіжних країнах

План

1. Теоретичні засади конституційного права

2. Основні етапи розвитку конституційного права в країнах західної цивілізації

3.Джерела конституційного права зарубіжних країн

4.Основні інститути конституційного права зарубіжних країн

Завдання:

1. Питання для самоконтролю:

1. Теоретичні засади конституційного права

Формування засад конституційного права як галузі юридичної науки

«Класична» школа конституційного права

Юридично-соціологічна школа конституційного права

Демократична доктрина конституційного права

2. Основні етапи розвитку конституційного права в країнах західної цивілізації

Формування засад конституційного права

Основні тенденції розвитку конституційного права у ХІХ ст.

Основні тенденції розвитку конституційного права у ХХ ст.

3.Джерела конституційного права зарубіжних країн

Кодифіковані конституції

Некодифіковані конституції

4.Основні інститути конституційного права зарубіжних країн

Інститут конституційного статусу особи

Інститут начал організації держави

2. Продовжте роботу над складанням словника основних понять та термінів з історії держави і права зарубіжних країн. Розкрийте зміст таких понять та термінів:

Поняття

Терміни

Доктринальні джерела

Конституційне право

Конституції кодифіковані

Конституції некодифіковані Конституціоналізм

Конституційна юстиція

Парламент

Парламентаризм

Октроювання

Омбудсман

«Сенат»

Філіація

3. Продовжіть роботу над складанням хронологічної таблиці за пропонованою раніше формою.

4. Продовжіть думку:

  • Об'єднання окремих норм та інститутів у систему конституційного права значною мірою залежало від ступеня практичної реалізації таких головних принципів побудови держави нової епохи, як____________________________

  • До числа визначних документів, що сприяли формуванню конституційно-правових основ і є віхою у процесі затвердження конституціоналізму та становленні конституційного права, слід віднести____________________

  • Винятково важливе значення для затвердження конституційного права як самостійної галузі права мало__________________

  • На формування й розвиток інститутів конституційного права впливало дуже багато факторів:_________________________

  • XIX—початок XX століть характеризується ліквідацією ____, затвердженням ________і набуттям_________

  • Характерною рисою другого етапу конституційного права є ________.Це, зокрема, знайшло своє відображення в тому, що_____________

  • Поряд із політизацією вже в XIX столітті проявляється інша тенденція — ___________, яка найбільш яскравого вираження набула в ___________

  • Стосовно назви нової галузі права представники німецької юридичної школи зупинилися на______________, а британці, американці та французи — на _________________

  • Посилення соціально-класових конфліктів у XX столітті призвело до того, що конституції стали в тій чи іншій формі регулювати_____________________

  • Конституційно-правова наука зазвичай поділяє конституції на__________ тобто такі, що __________________, і ____________, що складаються з_________________

  • Кодифіковані конституції (в їх сучасному розумінні) існують ____________

  • Конституції першої «хвилі», які приймалися __________основну увагу приділяли_______

  • Конституції, прийняті після 1918 p., сильно відрізнялися від перших конституцій і характеризувалися________

  • Прийняття конституцій «третього покоління» відбувалося за двома напрямками :_____

  • Некодифіковані конституції характерні для конституційної практики таких країн:_______

  • Характерною рисою еволюції виборчого права як інституту конституційного права була___

  • У XIX столітті також формуються основні виборчі системи, котрі являють собою________

  • Важливим елементом конституційно-правового статусу монарха є порядок _________.

Форма контролю: опитування, перевірка конспектів.