Вариант 1.

1. Доходы банков в отчетном году характеризуются следующими показателями:

№ банка	Средняя процентная ставка,%	Доход банка, млн.руб
1	24	600
2	35	350
3	28	420
4	32	540
5	30	320

Определите среднюю процентную ставку банков на рынке банковского кредитования.

2. Имеются данные о валютном курсе на ММВБ (руб. за долл.)

Дата:	13. 01.13	14. 01.13	15. 01.13	16. 01.13	17.01.13	18.01.13
Курс:	33,1	33,7	34,3	34,0	33,8	34,2

Определить средние показатели ряда динамики одним из возможных способов: средний курс доллара; средний темп роста и прироста; средний абсолютный прирост; среднее значение 1% прироста.

Спрогнозируйте валютный курс а 19.01.13 и 20.01.13. Сделайте соответствующие выводы.

3. Динамика производственных показателей двух предприятий ао характеризуется следующими данными:

№ АО	Вид продукции	Объём выпуска в базисном году (тыс.ед.)	Объём выпуска в плановом году (тыс.ед.)	Себестоимость ед. продукции в базисном году (тыс. руб.)	Себестоимость ед. продукции в плановом году (тыс. руб.)
1	АВ-35	18	19	10	12
2	АП-40	40	30	16	16
3	ВП-70	24	70	12	15

Определить:

1. индивидуальные индексы себестоимости и физического объёма продукции;

2. общие индексы затрат на производство продукции; себестоимости продукции; физического объёма;

3. абсолютное изменение затрат на производство продукции под влиянием изменения себестоимости и физического объёма продукции.

Сделать соответствующие выводы.

4. На предприятии с числом установленных металлорежу­щих станков 120 единиц необходимо на основе выборочного обследования определить долю станков возрастом свыше 10 лет. Никаких предварительных данных об удельном весе этого обо­рудования в общей численности установленного оборудования нет.

Определить, каков должен быть объем выборки с механичес­ким отбором, чтобы при вероятности 0,954 предельная ошибка выборки не превышала 5%.

5. Напишите развивающий сценарий, по которому в игровой форме родители смогут помогать дошкольникам знакомиться с миром финансов. С этой целью выберите одну из финансовых категорий: деньги, богатство, бедность, реклама, кредит, долги и др. и наполните их этическим содержанием, таким, как честность, доброта, трудолюбие, искусство пользоваться. Действующим героем в этом сценарии должны стать вы сами и ваш малыш (возраст 2-6 лет). Постарайтесь в сценарии занимательно познакомить малыша с тем, откуда появляются деньги, объяснять, как их заработать (например, за выполнение полезных заданий) и пояснять, как делать выбор на какую игру, книгу, сладость их лучше потратить, это поможет ребёнку с помощью сравнений оценивать свои финансовые возможности.

В начале сценария укажите его цель и задачи. Сценарий не должен занимать 1 страницу печатного листа формата А4 (Сценарий направьте в электронном виде на почту ftgukaf@mail.ru, файл подпишите своей фамилией) Образец выполнения сценариев смотрите в Приложениию.