Сборник задач - учебное пособие для проведения практических (семинарских) занятий по курсу «Гражданское процессуальное право». В него вклю­чены задачи (правовые ситуации), составленные по материалам судебной прак­тики как опубликованным, так и неопубликованным, в том числе по новым категориям гражданских дел, возникающих в связи с расширением судебной защиты прав граждан и организаций. В сборнике указаны основные источники, необходимые для правильного решения задач.

Рекомендуется студентам юридического факультета.

Сборник задач по гражданскому процессуальному праву.

Содержание

Введение ……………3

Часть I

Принципы гражданского процессуального права ……………..4

Лица, участвующие в деле ……………..6

Судебное представительство ……………10

Подведомственность гражданских дел. Подсудность ……………12

Судебные расходы. Судебные штрафы. Процессуальные сроки ……………14

Иск. ……………………………………………………………………………17

Доказывание и доказательства ……………19

Часть II

Возбуждение гражданского дела…………………………………….. …………….23

Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству…………27

Судебное разбирательство ………….. 29

Постановления суда первой инстанции …………. .32

Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений 83

Особое производство …………… 95

Производство в кассационной инстанции …………….101

Пересмотр в порядке надзора судебных решений, определений и

постановлений, вступивших в законную силу ……………114

Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и

постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам ……………123

Исполнительное производство…………………………………………… 128

Особенности арбитражного процесса …………….131

Нотариат………………………………………………………………………137

Третейские суды ……………..143

ВВЕДЕНИЕ

Гражданское процессуальное право (традиционно его называют «гражданский процесс») — одна из профилирующих дисциплин по учебному плану юридических вузов. Изучение этого курса невоз­можно без систематической самостоятельной работы над источника­ми права и учебным материалом. Чтобы приобретаемые при этом знания были прочными и осмысленными, необходимо также регу­лярно знакомиться с судебной практикой, отраженной как в руково­дящих разъяснениях Верховного Суда Российской Федерации, Высшего Арбитражного суда Российской Федерации так и в постановлениях по конкретным делам, публикуемым в « Бюллетене Верховного Суда РФ».

Важным средством глубокого изучения гражданскою процессу­ального права является решение предложенных в настоящем сбор­нике практических задач, составленных по материалам судебной практики как опубликованным в юридических журналах, так и не­опубликованным.

Сборник задач предназначен для систематических практических занятий студентов по гражданскому процессуальному праву.

Задачи в нем расположены по темам курса, а внутри каждой темы - по основным ее вопросам.

Задачи надо решать после внимательного изучения соответст­вующей темы как по источникам права (ГПК, ГК, СК, и др.), так и по учебной литературе с учетом рекомендаций, изложенных в методических указаниях к изучению курса «Гражданское процессу­альное право». Сборник - учебное пособие, необходимое студентам очной и заочной форм обучения для подготовки к прак­тическим (семинарским) занятиям под руководством преподавателя. Вместе с тем он может быть использован и студентами в самостоятельной работе по изучению курса.

Систематическое решение задач поможет научиться правильно применять нормы права и теоретические положения к конкретным случаям, понять практическое значение основных институтов гражданского процессуального права и проверить, насколько эти нормы и положения усвоены.

Решение задач, анализ предусмотренных в них ситуаций - основное содержание практических занятий, проводимых согласно учебному плану по всем формам обучения. Различие лишь в объеме этой работы. К каждому практическому занятию задачи предлагаются преподавателем группы.

Готовясь к практическим занятиям, все студенты, независимо от формы обучения, должны подготовить письменное решение задач, что помогает не только лучшему усвоению изучаемого материала, но и позволяет выработать навыки оформления процессуальных документов.

Приступая к решению задачи, студент должен изучить ее содер­жание и выяснить, на какие вопросы по условию задачи надо отве­тить. Ответы на вопросы, поставленные в задачах, необходимо по­дробно мотивировать, а не ограничиваться констатацией правильности или ошибочности действий суда или участников процесса. При этом следует обращать внимание, прежде всего, на вопросы процес­суального права, на то, какие нарушения норм гражданского процес­суального права имели место. Решая задачи, надо руководствоваться соответствующими нормами гражданского процессуального и мате­риального права, ссылаться на статьи ГПК, ГК, СК, и других нормативных правовых актов. Ссылки на статьи закона должны быть точными: в необходимых случаях следует указывать часть и пункт статьи. Сле­дует также использовать разъяснения Верховного Суда Российской Федерации по вопросам законодательства.

Все вопросы, возникающие как в ходе решения задач, так и при изучении учебного материала, могут быть разрешены путем получе­ния консультации у преподавателя по данной дисциплине.

ЗАДАЧИ