- •«Арзамасский государственный педагогический институт имени а.П. Гайдара»
- •Введение
- •Тема 1. Проблема происхождения славян. Восточные славяне в VI-IX вв. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Социально-экономическое развитие Руси в X-XIII вв. Занятие 1. «Русская правда» - как исторический источник план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Социально-экономическое развитие России в XIV-XVI вв. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Социально-экономическое развитие России в XVII в. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Политическая структура России в XVII в. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Социально-экономическое и политическое развитие России в годы правления Петра I
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Внутренняя и внешняя политика России в первой четверти XIX века
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX века план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Российская революция 1905-1907 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Участие России в Первой мировой войне план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 11.Россия в период двух революций план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 12.Становление советской политической системы план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Форсированное строительство социализма в ссср план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Участие ссср во Второй мировой войне. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 15. Социально-экономическое положение ссср в 1945-1953 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 16. Международное положение и внешняя политика ссср в 1945-1953 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 17.Социально-экономическое развитие ссср в 1953-1964 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 18.Общественно-политическое развитие ссср в 1964-1985 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 19. Социально-экономическое развитие ссср в 1964-1985 гг. План
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 20. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1985-1991 гг. Перестройка план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема 21. Россия в 90-е гг. Хх века план
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Примерные вопросы к экзамену
- •607220 Г. Арзамас Нижегородской области, ул. К. Маркса, д.36.
- •607220 Г. Арзамас Нижегородской области, ул. К. Маркса, д.36.
Тема 8. Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX века план
1. Предпосылки и причины проведения «Великих реформ» 60-70-х гг. XIXвека.
2. Ликвидация крепостного права в России. «Положение» 19 февраля 1861 г.
3. Разработка и проведение судебной реформы 1864 г.
4. Разработка и проведение реформ местного управления: земской (1864 г.) и городской (1870 г.).
5. Реформы в сфере образования и печати.
6. Военные реформы 60-70-х гг. XIX века. Введение всеобщей воинской повинности в России (1874 г.).
Источники и литература
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времён до конца XXв. – М.: Право и закон, 2001. (Или любое другое издание).
Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. – М.: Просвещение, 1968.
Захарова Л.Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России. 1856-1861. – М.: Просвещение, 1984.
Захарова Л.Г. Самодержавие, бюрократия и реформы 60-х гг. XIX века в России // Вопросы истории. 1989. №10.
История государства и права России. Учебник / Под ред. Ю.П. Титова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2003. (И другие издания).
История государственного управления России. Учебник / Под ред. В.Г. Игнатова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
История России с древнейших времён до 1861 г. / Под ред. Н.И. Павленко. – 2-е изд. – М: Высшая школа, 2001. (1-е изд. – 1996).
История России. IX–XXвв. Курс лекций / Под ред. В.В. Леванова. – М.: Просвещение, 1996.
История России. Учебное пособие для самостоятельной работы / Под ред. Л.И. Семенниковой. – М.: Книжный дом «Университет», 2003.
История России: С начала XVIIIвека до концаXIXвека / Отв. ред. А.Н. Сахаров. – М.: АСТ, 1996 (1997, 2000).
Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. – М.: Наука, 1993
Хрестоматия по истории России / Сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.: Проспект, 2003. (И другие издания).
Хрестоматия по истории России. В 4-х т. / Сост. И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е. Уколова. – М.: МИРОС – Международные отношения, 1995.
Методические рекомендации
Великие буржуазные реформы – значительное явление в истории России. Проведенные комплексно, в довольно короткий промежуток времени, они во многом изменили страну, освободили население от чрезмерной опеки государства. С 60-х гг. начинается развитие крестьянского хозяйства, широкое развитие получают крестьянские промыслы. Задача студента в данном случае заключается в том, чтобы по возможности широко и обстоятельно изучить существенные моменты и основные положения каждой из этих реформ.
Пользуясь указанной литературой и источниками, дайте характеристику законодательных инициатив правительства по отмене крепостного права, нашедших выражение в «Положении 19 февраля 1861 г.». Попытайтесь выяснить насколько условия отмены крепостного права соответствовали желаниям крестьян, и в какой степени они защищали интересы дворян-помещиков.
Каковы были цели и задачи правительственной программы реформ. В полной ли мере они нашли отражение в жизни?
Каковы были экономические и политические последствия проводимых реформ? Как эти реформы повлияли на сельскохозяйственное производство, быт и жизнь российского общества?