V. Классификация морфем русского языка.

В классификации морфем обязательно учитываются следующие признаки: роль морфем в слове, их место в составе слова, выполняемая функция, происхождение⁹.

а) характеристика морфем по роли в слове.

По роли в слове морфемы делятся на корневую и аффиксальные, или служебные.

Корень(лат. radix) – это главная значимая часть данного слова и всех иных слов, объединенных с ним общим лексическим значением.

Значение у корня реальное, вещественное: есть корни с предметным значением (окно, весна), с процессуальным (нести, читать), со значением непроцессуального признака (хороший, вежливый), с количественным значением (один, семь). Грамматических значений корень не выражает.

Корни отличаются друг от друга по количеству. Мало корней, состоящих из одной гласной или согласной, обычно они представлены в исконно русских словах: кого, кому, кем; чего, чему;та, то, те;окать, акать. Чаще встречаются корни из двух звуков:дать, жгут, на, но. Большинство русских корней имеет от 3 до 5-6 фонем. Корни, имеющие от 7 и более фонем, являются обычно заимствованными:революция, импрессионизм.

Корни именныхизменяемых слов, как правило, оканчиваются на согласный (смелый, весна, пятый, все), аглагольных– и на согласный, и на гласный (петь, смотреть).

Слово, содержащее один корень, называется простым по структуре; если в слове есть два больше корней – оно сложное: пылесос, диван-кровать, красно-бело-голубой.

В линейной структуре слова корень как главную морфему могут окружать служебные морфемы – аффиксы. Корень, имеющий при себе аффиксы, называется распространенным(книж-н-ый, при-ех-а-ть, смел-о), а корень, который без аффиксов составляет основу слова, –нераспространенный(книга, езда, смелый, кино). При нераспространенном корне может быть окончание.

Корень, употребляющийся только в сочетании с аффиксами, называется связанным (радиксоид: < radix «корень» + -oid «подобный») (улица, тряпка, свергнуть, агитровать).Свободныекорни – те, которые могут употребляться и с аффиксами, и без них (казак, казачество, показачить; мёд, медок, медовый).

Таким образом, связанные корни всегда распространенные, а свободные могут быть распространенными и нераспространенными.

Исходя из того, что есть нераспространенные корни, можно сделать вывод о факультативности аффиксальных морфем, которые без корня не употребляются.

б) характеристика морфем по месту в слове.

Поскольку кореньявляется главной, ядерной морфемой, он может занимать любое место в слове: в начале (деканат), в середине (научить) и в конце (позавчера).

Место аффиксальной морфемы определяется в зависимости от ее положения по отношению к корню.

Перед корнем стоит приставка, илипрефикс(от лат. prae –впереди + fixus – прикрепленный).

Префиксы присоединяются не к основе мотивирующего слова, а к слову, поэтому они не могут образовывать слова другой части речи, отличной от части речи мотивирующего слова: читать – прочитать, друг – недруг, военный – антивоенный.

В слове могут быть два и более морфов, представляющих префиксальную морфему: при-от-крыть, без-раз-мерный, по-на-вы-писывать.

Приставки в русском языке соединяются преимущественно с глаголами, прилагательными, наречиями, значительно реже – с существительными и местоимениями.

Все морфемы, стоящие после корня, называются постфиксами в широком смысле этого слова, а иногда и флексиями в широком смысле этого слова. Среди них выделяются суффиксы, собственно флексии и собственно постфиксы.

Суффиксы – это служебные морфемы, которые находятся после корня. Если суффиксальная морфема представлена более чем одним морфом, то в морфемной структуре слова один суффиксальный морф следует за корнем, а другой – за суффиксом: лошад- + -к- + -а, стол- + -ов- + -ый, но дв- + -оj- + -эч- + -ник- + -ø.

Суффиксы, как правило, предшествуют окончаниям и тесно связаны с ними. Во-первых, поскольку суффиксы четко распределены по частям речи, каждый суффиксальный морф как бы программирует флексию: учитель-ниц-а, стар-ушк-а, бор-ец-ø. Во-вторых, в силу слогового принципа русской графики нарушается звуковая граница между ними. В результате буквенное деление слов на значимые части не отражает звукового состава этих частей: братья – брать-+-j- +-а, молчание – молч-+-а-+ниj-+-э.

Окончание, илифлексия (от лат. flexio – изгиб = изменение) следует за корнем, если корень нераспространенный (дом-+-ø, мечт-+-а, син-+-ий, глуп-+-ый), или за суффиксом (книж-+-к-+ -а, вер-+-н-+-ый). После него возможны только собственно постфиксы.

В слове могут быть 2 флексии, одна из которых – в середине основы, если слово сложное по словообразовательной структуре: пять(-ø)сот(-ø) – пятьюстами, синий-синий – синего-синего. В этом случае обе флексии характеризуются как внешние по отношению к корню или основе, за которой они следуют. Внутренней флексией принято называть чередование фонем в пределах морфемы – морфонему (соберу – собирать – е/и, весна – весенний –- ø/е).

В слове может вовсе не быть флексии, например, в неизменяемых существительных (пальто, шоссе, такси), наречиях (здесь, сегодня, грустно), в форме сравнительной степени прилагательных и наречий (веселее, громче).

Постфиксы. В узком значении этот термин обозначает аффиксальные морфемы, стоящие после окончания в абсолютном конце слова.

К постфиксам относят морф -ся/-сь¹⁰ (умывать – умываться, плести – плестись), морф -кав форме будущего времени (принесу-ка) и морфы -то, -либо, -нибудьв местоимениях (в наречиях они являются суффиксами):кто-то, что-либо, кому-нибудь.

в) характеристика морфем по значению, или выполняемой функции.

Аффиксальные морфемы выполняют две основные функции: словообразовательную (деривационные аффиксы) и словоизменительную (формообразующие аффиксы). Все аффиксы, кроме окончания, могут выполнять обе функции. Некоторые служебные морфемы объединяют обе функции (синкретичные аффиксы).

Префиксы,образуя новые слова, могут присоединяться к словам практически всех знаменательных частей речи (кроме числительных). Присоединяясь к глаголу, они могут выполнять иформообразующую функцию: читать – прочитать, делать – сделать.

Суффиксыиспользуются для образования иновых слов, иформ слова.

На базе одной и той же основы при помощи различных суффиксов можно образовать слова разных частей речи: добрый – добряк, доброта, добреть, дóбро. Дериват может остаться и той же частью речи, что производящее: добрый – добренький.

Формообразующимиявляются суффиксы, с помощью которых образуются формы прошедшего времени глагола (чита-л),видовые формы глагола (прочитать – прочитывать), формы сравнительной степени прилагательных и наречий (красивее, громче, дольше), формы числа, падежа существительных (друзьjа, сыновьjа, чудеса; матерью, времени, дитяти).

Синкретичнымипринято считать суффиксы причастий и деепричастий глаголов:читающий, смотрящий, прочтенный, гонимый, колотый;читая, прочитав.

Иногда синкретичными называют суффиксы субъективной оценки существительных (столик, глазок), поскольку они могут иметь и размерное, и оценочное значение.

Постфиксы также полифункциональны. Постфиксы -то, -либо, -нибудь – только словообразовательные; постфикс -ка только формообразующий; постфикс -ся может быть и словообразовательным (нести – нестись, задумать – задуматься), и формообразующим (учить – учиться, строить – строиться).