- •Содержание.
- •Часть 1. Памятники мировой литературы от "Ригведы" до "Властелина колец"…….………………………………………………….5
- •Часть IV. Контрольные работы и тесты…………………………….59
- •Часть 1. Памятники мировой литературы от "ригведы" до "властелина колец".
- •1.2.Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить подчеркнутые слова и общий смысл отрывка.
- •1.3.Узнать, назвать текст и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1.4. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1.5. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1. 6. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1. 7. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1. 8. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1.9. Узнать текст и составить комментарий: объяснить выделенные слова и смысл отрывка.
- •1. 10. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1.11. Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •Надзирающий над миром в высшем небе,-
- •12.Узнать текст, назвать его и составить комментарий: объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •20. Автор следующего стихотворения – Хань Юй ( 768 – 824гг.). Объясните выделенные слова
- •1.21.Автор следующего стихотворения – Ду Фу ( 712 – 770 гг.). О каком историческом событии идёт в нём речь ?
- •1. 23. Узнать текст, назвать его автора, объяснить выделенные слова и общий смысл приведенного отрывка. Перечислить имена тех, кто встретился герою далее
- •24. Узнать текст, назвать его автора, объяснить выделенные слова и общий смысл отрывка.
- •1.25.Узнать текст, назвать его, объяснить выделенные слова и смысл этого отрывка.
- •Царь закричал: "Поставим есть для львицы
- •26.Узнать текст, назвать его автора. Назвать имя путешественника, от лица которого ведется повествование. В чем проявляется принадлежность этого произведения к жанру сатиры?
- •1.27.Узнать текст, назвать его автора, объяснить выделенные слова. Как называлось существо, с которым разговаривал рассказчик? Почему именно так описывает рассказчик государственного министра?
- •28. Узнать текст, назвать его автора, объяснить выделенные слова. Кому рассказывает герой эту историю? Назвать другие произведения этого автора.
- •29. Узнать текст, назвать его автора. Какую книгу т. Готье читал герой? Найти и записать упоминаемые здесь стихи.
- •1. 30. Узнать текст, назвать его автора. Объяснить выделенные слова. О ком, кроме Геркулеса, разговаривают далее собеседники? Хирон:
- •1. 31. Какая книга начинается так? Узнать текст, назвать автора и действующих лиц. Перечислить святых отшельников из заключительной части книги.
- •Бакалавр:
- •Кто, как не я, в приливе свежих сил
- •1. 34. Узнать текст, назвать автора. Назвать других действующих лиц. Составить биографическую справку об авторе.
- •1. 35.Узнать текст. Назвать автора. Составить биографическую справку о нем. Назвать другие его произведения.
- •1. 36. Узнать текст. Назвать автора. Перечислить персонажи этой книги. Автор этой книги написал также философский памфлет "Бунтующий человек". О чем он?
- •1.37. Узнать текст. Назвать рассказчика и автора. Чем определялось такое отношение рассказчика к своей семье? Откуда он вернулся в этот раз?
- •1.38. Автором следующего произведения была Сэй Сёнагон. Назвать это произведение. Составить биографическую справку об авторе.
- •1.39. Узнать текст. Указать автора. Составить биографическую справку о нём. Назвать другие произведения этого автора.
- •1.40. Эта книга была издана анонимно в Париже в 1721 г. Назвать эту книгу и её автора. Сообщить, о чем говориться в следующем письме.
- •1.41. Назвать роман, который заканчивался такими словами. Назвать автора и составить биографическую справку о нём.
- •Часть II.
- •3.2.Указать пропущенные даты.
- •3.3. Указать пропущенные даты.
- •3.4. Указать пропущенные даты.
- •3.5. Указать пропущенные даты.
- •3.6. Указать пропущенные даты.
- •3.7. Указать пропущенные даты.
- •3.8. Указать пропущенные даты.
- •3.9. Указать пропущенные даты.
- •3.10. Указать пропущенные даты.
- •3.11. Указать пропущенные даты.
- •3.12. Указать пропущенные даты.
- •3.13. Указать пропущенные даты.
- •3.14. Указать пропущенные даты.
- •3.15. Указать пропущенные даты.
- •3.16. Указать пропущенные даты.
- •3. 17. Указать пропущенные даты.
- •3.18. Указать пропущенные даты.
- •3.19. Указать пропущенные даты.
- •3.20. Указать пропущенные даты.
- •3.21. Указать пропущенные даты.
- •3.22. Указать пропущенные даты.
- •3.23. Указать пропущенные даты.
- •3.24. Указать пропущенные даты.
- •3.25. Указать пропущенные даты.
- •3.27. Указать пропущенные даты.
- •Часть IV. Контрольные работы и тесты.
- •Тест № 1.
- •Тест № 2. Указать рядом с фамилией писателя название его произведения. Подчеркнуть 5 хорошо знакомых Вам книг.
- •Указать рядом с фамилией писателя название его произведения. Подчеркнуть 5 хорошо знакомых Вам книг.
- •Список литературы.
Тест № 1.
Кто из арабских поэтов VIII в. прославился как певец вина и винопития? Кто автор следующих стихов?
Вперед, друзья, на славный бой, мы - рыцари вина.
Благоуханием ночным душа услаждена.
Хмельное зелье манит нас. Приняв смиренный вид,
Оно повалит храбреца и вольного сразит
А. Абу аль-Атахия
Б. Абу Нувас
В. Имруулькайс
Г.Кайса ибн-аль-Мулаввах
Кто автор высказывания: « Сын Божий распят. Я не стыжусь, потому что это постыдно. Сын Божий умер. Это правдоподобно, потому что абсурдно. Он погребен и воскрес. Это несомненно, потому что невозможно»
А. Августин Аврелий
Б. Квинт Септимий Флоренс Тертуллиан
В. Аниций Манлий Северин ( Боэций )
Г. Марк Аврелий Антонин
3. Кто автор сочинения «О граде Божьем» ?
А. Марк Аврелий Антонин
Б. Петроний Арбитр
В. Августин Аврелий
Г. Данте Алигьери
4.Как называется поэтический жанр следующего стихотворения и кто был автором этих строк:
Старый пруд
Прыгнула в воду лягушка
Всплеск в тишине
А. Бо-Цзюйи
Б. Кавабата Ясунари
В. Ли Бо
Г. Басё
Какая из следующих книг конфуцианского канона была антологией песен древних царств:
А. Лицзи
Б. Юэцзи
В. Шицзин
Г. Ицзин
Выбрать тексты, входящие в Типитаку :
А. Джатаки
Б. Ригведа
В. Дхаммапада
Г. Бхагаватгита
В какой культуре возникла эпическая поэма «Махабхарата»
А. Византийская
Б. Арабо-мусульманская
В. Индийская
Г. Японская.
Тест № 2. Указать рядом с фамилией писателя название его произведения. Подчеркнуть 5 хорошо знакомых Вам книг.
1. Д. Дефо
2. Т. Манн
3. Данте Алигьери
4. Дж. Бокаччо
5. Ч. Диккенс
6. Ясунари Кавабата
7. К.С. Льюис
8. Э.Т.А. Гофман
9. Лао Шэ
10. Г.К. Честертон
11. Р.Брэдбери
12. Дж.Голсуорси
13. Г.Г. Маркес
14. Дж. Оруэлл
15. А. Франс
16. Ф. Кафка
17. Юкио Мисима
18. У. Голдинг
19. П. Лагерквист
20. Г. Гессе
21. Э. Хемингуэй
22. Э. Золя
23. М. Павич
24. Ж-Ж. Руссо
25. О. Бальзак
26. Г. Флобер
27. И.В. Гёте
28. О. Уайльд
29. У. Теккерей
30. А. Камю
1. Записки о кошачьем городе
2. 1984.
3. Осень патриарха
4. Житейские воззрения кота Мурра
5. Сага о Форсайтах
6. Остров пингвинов
7. Хазарский словарь
8. Ярмарка тщеславия
9. Госпожа Бовари
10. Посмертные записки Пиквикского клуба
11. Иосиф и его братья
12. Робинзон Крузо
13. Человек, который был Четвергом
14. Стон горы
15. Золотой храм
16. Повелитель мух
17. Карлик
18. Фауст
19. Острова в океане
20. 4510 по Фаренгейту.
21. Эмиль или о воспитании
22. Гобсек
23. Портрет Дориана Грея
24. Жерминаль
25. Чума
26. Замок
27. Божественная комедия
28. Декамерон
29. Нарния.
30. Игра в бисер