- •Гоувпо «удмуртский государственный университет»
- •Структура учебно- методического комплекса дисциплины
- •2.Рабочая программа
- •3.Требования государственного образовательного стандарта
- •4.Принципы построения курса «Конституционное ( государственное ) право зарубежных стран»
- •5. Цели изучения дисциплины:
- •6. Структура курса
- •8. Содержание курса лекционных занятий
- •9. Программа семинарских занятий и методические рекомендации для студентов очной формы обучения
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Тема 1. Понятие, система и источники конституционного права зарубежных стран-2часа
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран-2 часа
- •Тема 3. Конституционно-правовые основы общественного строя зарубежных стран-2 часа
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус политических институтов зарубежных стран.
- •Тема 5 . Основы правового положения личности в зарубежных странах-4часа
- •Тема 6. Избирательное право, избирательные системы зарубежных стран-2 часа
- •Тема 7. Форма государства в зарубежных странах-4часа
- •Тема 8. Конституционно-правовой статус главы государства по конституциям зарубежных стран-2 часа
- •Тема9. Правовой статус парламента зарубежных странах-4 часа
- •Тема 10. Конституционно-правовой статус органов исполнительной власти-2 часа
- •Тема 11 .Основы конституционного права Соединенного Королевства Великобритании
- •Тема 12. Основы конституционного права сша-2 часа
- •Тема 13. Основы конституционного права Франции-2часа
- •10. Программа самостоятельной работы студента очной формы
- •Тема 1. Основы государственного права Германии
- •Тема 2. Основы конституционного права Италии
- •Тема 3. Основы конституционного права Японии
- •11. Учебно- методические материалы
- •Методические указания по решению задач и тестовых заданий для самостоятельной работы студентов всех форм обучения
- •Литература:
- •Литература
- •2.Конституция сша и Конституция Французской Республики в сб.: Конституции зарубежных государств: учеб. Пособие. 5-е изд. М.: Волтерс Клувер, 2006 Методические указания по решению тестовых заданий
- •12.Контролирующие материалы
- •Вопросы к экзамену по конституционному (государственному) праву зарубежных стран для студентов дневного и заочного отделения
- •13.Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий
- •14.Программа семинарских занятий и методические рекомендации для студентов заочной формы обучения
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Тема 1. Понятие, система и источники конституционного права зарубежных стран -1 час
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран-1час
- •Тема 3. Форма государства в зарубежных странах-2 часа
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус главы государства по конституциям зарубежных стран.-1 час
- •Тема 4. Правовой статус парламента зарубежных странах-1 час
- •Тема 5. Конституционно-правовой статус органов исполнительной власти-1 час.
- •15..Методические рекомендации для преподавателей, ведущих практические (семинарские) занятия:
- •Тема 1. Понятие, система и источники конституционного права зарубежных стран.
- •Тема 2. Конституции зарубежных стран.
- •Тема 3. Конституционно-правовые основы общественного строя зарубежных стран.
- •Тема 4. Конституционно-правовой статус политических институтов зарубежных стран.
- •Тема 5. Основы правового положения личности в зарубежных странах.
- •Тема 6. Избирательное право, избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 7. Формы государства в зарубежных странах
- •Тема 8. Конституционно-правовой статус главы государства по конституциям зарубежных стран.
- •Тема 9. Законодательная власть: парламент
- •Тема 10. Конституционно-правовой статус органов исполнительной власти.
- •Тема 11. Основы Конституционного права Соединенного королевства Великобритании и Северной Ирландии
- •Тема 12. Основы Конституционного права сша
- •Тема 13. Основы Конституционного права Французской Республики
- •16.Порядок
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •17.Основное оборудование по дисциплине
- •20__/20__ Учебный год
3.Требования государственного образовательного стандарта
Специальности 021100 - юриспруденция , квалификация юрист
ОПД.Ф.06 Конституционное( государственное) право зарубежных стран. Классификация зарубежных государств по уровню их социально-экономического и политического режима; основные тенденции развития конституционного права зарубежных государств; качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права отдельных государств (США, Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания, Япония, Польша, Китай, Куба, Индия, Иран и др.); правовое положение граждан в зарубежных странах, разновидности политических режимов; формы государства; избирательное право и избирательные системы; органы государства и их положение; парламент и парламентаризм; муниципальные системы.
Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Направление 521400 - юриспруденция. Степень (квалификация) - бакалавр юриспруденции
ОПД.Ф.06 Конституционное( государственное) право зарубежных стран
Классификация зарубежных государств по уровню их социально-экономического и политического режима; основные тенденции развития конституционного права зарубежных государств; качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права отдельных государств (США, Великобритания, Франция, Германия, Италия, Испания, Япония, Польша, Китай, Куба, Индия, Иран и др.); правовое положение граждан в зарубежных странах, разновидности политических режимов; формы государства; избирательное право и избирательные системы; органы государства и их положение; парламент и парламентаризм; муниципальные системы.
4.Принципы построения курса «Конституционное ( государственное ) право зарубежных стран»
Курс входит в число дисциплин, отражающих федеральный компонент и включенных в учебный план по специальности «Юриспруденция» по решению Ученого Совета университета.
Курс адресован студентам-юристам (очное, заочное, второе высшее, пролонгированное, бакалавриат). Он знакомит слушателей с этапами становления и развития Конституционного государственного ) права зарубежных стран; особенностями его как системы; основными принципами и институтами.
Ядро курса составляют лекции и семинарские занятия, раскрывающие место и роль Конституционного (государственного) права зарубежных стран в системе права, особенности развития конституционно-правовых институтов.
5. Цели изучения дисциплины:
- расширение у слушателей юридического и политического кругозора;
- повышение правовой культуры;
- приобретение такого объема знаний, умений и навыков, которые позволили бы им создавать действительно демократическое право, грамотно исполнять и применять его в повседневной профессиональной деятельности;
- получение целостного представления о возникновении, становлении и развитии государства в зарубежных странах, особенностях их правовых систем и истории законодательства;
- углубление знаний учебного материала по параллельным курсам;
- формирование уважения к закону;
Основными задачами дисциплины являются:
- усвоение основных положений и категорий конституционного права;
- обучение комплексному сравнительно-правовому анализу нормативных актов, умению определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития конституционного процесса в различных странах;
- формирование навыков самостоятельной ориентации в законодательстве других государств;
- формирование, развитие и закрепление у обучаемых юридического мышления, общей и правовой культуры; высокого профессионализма, устойчивой нравственной позиции, других качеств, которые требуются для грамотных действий в современных условиях, неуклонного соблюдения законности, противостояния возможной профессиональной деформации;
- усвоение студентами системы общеправовых категорий и понятий, в том числе и в отраслевом их преломлении, что необходимо для эффективного изучения отраслевых и прикладных юридических дисциплин;
- активизация интереса к избранной специальности, выработка стремления к повышению профессиональной квалификации.
В системе юридических знаний «Конституционное ( государственно) право зарубежных стран» является элементом юридической науки, знание которого необходимо при получении высшего юридического образования. Знакомясь с предметом, студенты получают возможность для сравнительно-правового анализа различных правовых структур в различных государствах.
Конституционное право зарубежных стран тесно связано с такими дисциплинами учебного плана юридических факультетов и институтов, как теория государства и права, история права и государства, история политических и правовых учений, конституционное право России и международное право.
Подобная связь с другими юридическими дисциплинами определяется спецификой предмета курса «Конституционное право зарубежных стран», в который входят государственно-правовые системы различных государств мира с использованием понятийного аппарата указанных юридических дисциплин, а также тем, что глубокое усвоение студентом материала данной дисциплины предполагает знание истории возникновения и развития конституций зарубежных стран, государственно-правовых институтов, политико-правовых идей и иного материала, являющегося предметом иных юридических дисциплин.
В результате изучения дисциплины выпускники должны:
иметь представление:
- об основных особенностях конституционного строительства изучаемых государств;
знать:
основные проблемы дисциплины, видеть ее взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности;
- не только материал учебника, но и статьи конституций, изучаемых государств, монографическую литературу, а также статьи в юридической, периодической печати;
- закономерности, динамику и направленность развития различных правовых систем в рамках общечеловеческой цивилизации;
уметь:
- выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой проблематике, оперировать юридическими понятиями и категориями;
- давать общую характеристику и комментировать основное содержание источников по предмету;
- владеть понятийным аппаратом курса;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
владеть навыками:
- сравнительного правового подхода к оценке развития государственно-правовых институтов зарубежных стран;
- самостоятельной постановки исследуемых проблем по учебному курсу;
- работы с законодательными источниками;
- формирования уважительного отношения к праву и привычки вести себя в точном соответствии с требованиями права у граждан;
толковать и применять законы и другие нормативно- правовые акты.