Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий

Тема «Защита прав и интересов работников»

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Государственный надзор и контроль за охраной труда и соблюдением трудового законодательства;

2. Профсоюзный контроль за соблюдением трудового законодательства;

3. Самозащита работниками трудовых прав;

4. Понятие, причины и виды трудовых споров;

5. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в комиссии по трудовым спорам;

6. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в суде;

7. Понятие и виды коллективных трудовых споров. Органы и порядок разрешения коллективных трудовых споров;

8. Понятие забастовки и порядок ее проведения.

Литература: 16, 17, 19

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое государственный надзор и контроль за охраной труда и соблюдением трудового законодательства?

2. Назовите органы надзора и контроля за охраной труда и соблюдением трудового законодательства;

3. Что такое профсоюзный контроль за соблюдением трудового законодательства?

4. Назовите способы самозащиты работниками своих трудовых прав;

5. Назовите понятие, причины и виды трудовых споров;

6. Назовите органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров;

7. Раскройте порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссии по трудовым спорам;

8. Раскройте порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в суде;

9. Назовите особенности защиты трудовых прав отдельных категорий работников;

10. Раскройте правила по исполнению решений органов по разрешению индивидуальных трудовых споров;

11. Назовите понятие и виды коллективных трудовых споров;

12. Назовите органы и порядок разрешения коллективных трудовых споров;

13. Сформулируйте понятие забастовки;

14. Раскройте правила по порядку проведения забастовки;

15. Какие ограничения права на забастовку предусмотрены законом?

16. Что такое незаконная забастовка?

17. Что означает запрещение локаута?

Контрольная работа по теме «Защита прав и интересов работников» и рекомендации по ее выполнению:

1. Составить таблицу, отразив в ней виды органов государственного надзора и контроля за охраной труда и соблюдением трудового законодательства и их полномочия;

2. Составить схему рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссии по трудовым спорам;

3. Составить схему рассмотрения индивидуальных трудовых споров в суде;

4. Составить схему разрешения коллективных трудовых споров;

5. Составить схему порядка проведения забастовки.

Форма текущего контроля по теме «Защита прав и интересов работников»: устный опрос

Учебно-методические материалы для срс

А) Рекомендации по написанию докладов

1. Структурными элементами доклада должны быть: Титульный лист, основная часть, библиографический список

Титульный листявляется первой страницей доклада.

Основная частьотражает итоги теоретической и практической ра­боты студента, проведенной по избранной тематике, содержит результаты исследования,итоговыевыводы.

Библиографический список должен содержать перечень источников и литературы, ис­пользованных при выполнении доклада.

2. Требования к тексту доклада

Стиль изложения доклада – научный с соблюдением следующих требований:

- мысли должны быть изложены четко, последовательно и кон­кретно, каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (красной стро­ки);

- не рекомендуется применять местоимение «я» и глаго­лы в первом лице; мысли необходимо излагать так, чтобы было очевидно, где излагаются мысли автора работы, а где других авторов. Например, «автор считает», «по мнению автора» и т.д.;

- при использовании в докладе цитат, цифровых данных, иллюст­раций, схем и иных данных, заимствованных из других источников, не­обходимо обязательно оформлять ссылку на эти источники.

3. Выполнение и оформление доклада

Доклад должен быть выполнен в текстовом редактореMicrosoftWord: шрифтTimesNewRoman; размер шрифта 14; междустрочный интервал – полуторный; со следующими полями: левое – 3 см; правое – 1 см; верхнее – 2 см; нижнее – 2 см.

Страницы доклада следует нумеро­вать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тек­сту реферата. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Объем доклада не может быть меньше 2 страниц и не должен превышать 5 страниц (без учета библиографического списка).

Б) Рекомендации по написанию рефератов

1. Структурными элементами реферата должны быть: Титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, библиографический список

Титульный листявляется первой страницей реферата.

Оглавление отражает структуру реферата, помещается после титульного листа и включает в себя: введение, наименование всех раз­делов, пунктов, подпунктов, заключение, библиографический список

Наименования глав не должны повторять название реферата, а заголовки пунктов – название глав.

Введение должно содержать обоснование актуальности выбранной темы; цель и задачи реферата, объект, предмет, методологию исследования.

Основная частьотражает итоги теоретической и практической ра­боты студента, проведенной по избранной тематике, содержит результаты исследования, промежуточные выводы.

Заключение должно представлять итоговые выводы по результатам ис­следования, согласованные с целью и задачами, обозначенным во введении.

Библиографический список должен содержать перечень источников и литературы, ис­пользованных при выполнении реферата.

2. Требования к тексту реферата

Стиль изложения реферата – научный с соблюдением следующих требований:

- мысли должны быть изложены четко, последовательно и кон­кретно, каждая новая мысль должна начинаться с абзаца (красной стро­ки);

- не рекомендуется применять местоимение «я» и глаго­лы в первом лице; мысли необходимо излагать так, чтобы было очевидно, где излагаются мысли автора работы, а где других авторов. Например, «автор считает», «по мнению автора» и т.д.;

- при использовании в реферате цитат, цифровых данных, иллюст­раций, схем и иных данных, заимствованных из других источников, не­обходимо обязательно оформлять ссылку на эти источники.

3. Выполнение и оформление реферата

Реферат должен быть выполнен в текстовом редактореMicrosoftWord: шрифтTimesNewRoman; размер шрифта 14; междустрочный интервал – полуторный; со следующими полями: левое – 3 см; правое – 1 см; верхнее – 2 см; нижнее – 2 см.

Страницы реферата следует нумеро­вать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тек­сту реферата. Номер страницы проставляют в правом нижнем углу без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Объем реферата не может быть меньше 10 страниц и не должен превышать 15 страниц (без учета библиографического списка).

В) Рекомендации по написанию контрольных работ

Контрольная работа представляет собой форму промежуточного контроля, определяющую знания, умения и навыки студента. Как правило, контрольная работа по трудовому праву включает в себя теоретическую (А) и практическую (Б), (В) части.

Оформление контрольной работы должно отвечать следующим требованиям:

1. На титульном листе указывается полное наименование учебного заведения, фамилия и инициалы автора, курс, группа, название дисциплины и темы, по которой выполняется работа, научный руководитель (ученая степень, ученое звание либо должность, фамилия и инициалы), место и год написания работы.

2. Контрольная работа должна иметь план (оглавление). Он оформляется на отдельной странице и располагается вслед за титульным листом. Вопросы в плане обозначаются цифрами и наименованием вопроса. Следует обратить внимание на то, что в тексте реферата каждый ее раздел излагается с новой страницы и выделяется заголовком, который должен точно соответствовать разделам плана.

3. Страницы текста должны быть пронумерованы. Нумерация начинается с титульного листа, но номер страницы на нем не ставится. На странице должны быть оставлены поля (сверху не менее 20 мм, снизу – 25 мм, слева – 30 мм, справа – 10 мм). Текст работы должен быть исполнен аккуратно и тщательно выверен (отредактирован). Сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются.

4. Во всех случаях использования учебной, монографической или иной специальной литературы, нормативных материалов, актов официального толкования необходимо делать ссылки (сноски) на источники информации. Дословное или близкое к тексту воспроизведение источника без соответствующей ссылки на него оценивается научным руководителем как плагиат.

Структурно работа должна состоять из:

– плана;

– содержательной части, в точном соответствии с разделами (пунктами) плана;

– списка использованной литературы.

В основной части работы логически последовательно рассматриваются вопросы плана, направленные на содержательный анализ предмета исследования. Любой вопрос должен состоять из введения, основной части и заключения (вывода).

Изложение содержания темы контрольной работы должно осуществляться в определенной логической последовательности.

Во-первых, уточняется категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе; четко и конкретно излагается предмет исследования, дается формулировка того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения.

Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается роль и значение изучаемого вопроса.

В-третьих, весьма ценным является подкрепление теоретических выводов фактами практической деятельности, примерами из правоприменительной практики.

В-четвертых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики. Нельзя вырабатывать новые знания, не опираясь на критическую оценку уже имеющихся. Без этого невозможно представить развитие науки.

В-шестых, поскольку контрольная работа является результатом самостоятельного изучения студентом избранной темы, она должна быть написана в авторском изложении, содержать его личные обобщения и выводы.

В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы: 1) нормативные правовые акты; 2) научная литература; 3) периодические издания; 4) учебная литература.

В раздел «Нормативные правовые акты» включаются международные акты, конституции, законы, указы, постановления правительства, приказы министерств, ведомств, государственных комитетов и т. п., в соответствии с установленной последовательностью.

В раздел «Научные издания» включается вся использованная монографическая, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой группе фамилии автора; если работа представляет сборник научных статей, – то по первой букве его названия.

В разделе «Периодические издания» перечисляются в алфавитном порядке научные работы, опубликованные в журналах и иных периодических изданиях.

В разделе «Учебная литература» указываются в алфавитном порядке учебники, учебные пособия.

В списке литературы указываются все использованные источники, а не только цитируемая по тексту литература.

Объем работы должен составлять 10–15 страниц (без учета титульного листа, плана, списка литературы, приложений),шрифт – 14, интервал – полуторный.

В основном тексте контрольной работы должны получить отражение все фактически использованные источники, которых должно быть не менее 5.

Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках (внизу страниц) указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата.

! Ссылки на Конституцию Российской Федерации, Основы законодательства и кодексы делать не принято. Достаточно указать на статью и официальное название акта в тексте работы, в том числе – на принятое сокращение, например, «как предусмотрено пунктом 1 ст. 206 УК РФ

Темы контрольных работ:

А.

1. Трудовое право Российской Федерации как отрасль права.

2. Социальное партнерство в сфере труда

3. Коллективный договор. Понятие, сущность и значение.

4. Трудовые правоотношения

5. Трудовой договор. Понятие, сущность и значение

6. Трудовой договор и смежные гражданско-правовые договоры

7. Порядок заключения трудового договора

8. Изменение трудового договора. Общие положения

9. Перевод на другую работу

10. Совместительство как институт трудового права

11. Общие основания прекращения трудового договора

12. Прекращение договора по обстоятельствам, независящим от воли сторон

13. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя

14. Защита персональных данных работников

15. Рабочее время. Общие положения

16. Режимы рабочего времени

17. Время отдыха. Понятие и виды

18. Правовое регулирование отпусков в РФ

19. Дисциплинарная ответственность в трудовом праве

20. Поощрения за труд

21. Оплата труда

22. Правовое регулирование заработной платы

23. Ученический договор. Понятие, сущность и значение

24. Гарантии и компенсации в трудовом праве

25. Материальная ответственность сторон трудового договора. Общие положения

26. Материальная ответственность работодателя

27. Особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обстоятельствами

28. Особенности регулирования труда несовершеннолетних

29. Особенности регулирования труда педагогических работников

30. Особенности регулирования труда руководителей организации

31. Особенности регулирования труда временных и сезонных работников

32. Особенности регулирования труда лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях

33. Охрана труда

34. Несчастный случай на производстве

35. Индивидуальные трудовые споры

36. Коллективные трудовые споры. Забастовка.

37. Ответственность за нарушение трудового законодательства

Б.

1. Водитель С. получил отпуск без сохранения заработной платы на 5 дней для поездки к родителям. За время отдыха он сломал руку и 3 месяца находился на больничном листе. Выйдя на работу и проработав 2 недели, С вновь получил больничный лист с диагнозом «несросшийся перелом левого плеча». На день ухода в отпуск, непрерывный стаж С. составлял 2 года и 9 месяцев. Имеет ли С. право на пособие по временной нетрудоспособности? Если нет, то почему? Если да, то в каком размере?

2. К адвокату за разъяснениями обратились:

А) Биатлонистка М, которую уволили за применение допингового средства

Б) Преподаватель Н, которую уволили за то, что она при всей аудитории ударила студента К учебником по голове, но которая имела 2-хлетнего сына

В) З, работавшая уборщицей в церкви, которую под угрозой увольнения заставили работать без выходных, в соответствии с уставом религиозной организации

Г) Т, которому отказали в выдаче копии его диплома, находящегося в отделе кадров организации

Д)В, уволенную по сокращению численности штата, имевшую среднее специальное образование и ухаживающую за больной матерью

Е) Пекарю П, которому выплатили заработную плату хлебобулочными изделиями

Дайте разъяснения по каждой конкретной ситуации с ссылками на статьи закона.

В

Составить проект трудового договора для себя с организацией «Х», предполагаемая должность – юрисконсульт.

Г) Рекомендации по написанию курсовых работ

Курсовая работа является самостоятельным видом учебной работы, выполняемой студентом по трудовому праву. Целями написания курсовой работы являются: формирование у студента навыков самостоятельного изучения, анализа и обобщения нормативного материала, судебной практики и опубликованной литературы по избранной теме, изучение и анализ источников трудового права, изучение и анализ судебной практики и правоприменительной деятельности, выявление проблем правового регулирования исследуемых отношений, развитие у студентов навыков научно-исследовательской деятельности.

Курсовая работа представляет собой самостоятельное, творческое, научное сочинение. При ее написании студенту необходимо показать умение работать с литературой, источниками права, материалами судебной практики. Изложенный материал должен свидетельствовать о глубоких знаниях студента в соответствующей области, умении выделять проблемные вопросы, делать обоснованные выводы.

Тема курсовой работы по трудовому праву избирается студентом самостоятельно на основе утвержденного кафедрой примерного перечня тем. Поскольку перечень тем не является исчерпывающим, студент по согласованию с преподавателем вправе самостоятельно сформулировать тему своей курсовой работы. Как правило, тема должна соответствовать вопросам, охватываемым учебным планом и программой курса трудового права.

До начала работы над избранной темой студент должен обратиться к научному руководителю для согласования плана курсовой работы, списка литературы, сроков и порядка подготовки работы.

При подготовке курсовой работы необходимо использовать ранее написанные по этой же теме доклады, рефераты, материалы обобщения судебной практики, курсовые работы (если тема разрабатывалась ранее).

Подбор литературы - важный и ответственный этап работы. Преподаватель только рекомендует отдельные монографии, статьи, сборники и т.д. Основную же работу выполняет студент самостоятельно. При подборке литературы следует обращать внимание не только на работы, названия которых сходны с названием курсовой работы, но и использовать литературу по более широкой тематике, посвященной более общим или смежным проблемам.

При изучении литературы необходимо делать выписки из работ с обязательными указаниями в записях названия работы, ее автора, страниц изучаемых источников.

При изложении текста курсовой работы необходимо руководствоваться требованиями, предъявляемыми к любому сочинению. Такими требованиями являются: ясность, доступность, четкость, последовательность изложения материала, логическая связь между собой отдельных частей работы.

Порядок изложения собранного по теме материала может быть различным. Можно начать с изложения фактического материала, высказанных в литературе точек зрения, а затем уже делать вывод. Можно поступить наоборот: привести вначале положения, выдвигаемое студентом, а затем уже привести аргументы в его пользу (логические рассуждения, ссылки на законодательство и практику его применения, специальную литературу).

Следует избегать слишком длинных цитат и текстуального (без особой надобности) воспроизведения нормативных актов. Не рекомендуется также излагать подробно все имеющиеся в литературе многочисленные высказывания по тому или иному вопросу. Нужно эти высказывания сгруппировать, свести к нескольким, более общим точкам зрения, отмечая, в случае необходимости, имеющиеся нюансы.

Анализ различных подходов к решению рассматриваемой проблемы должен быть полным, всесторонним, с обязательной ссылкой на авторов анализируемых точек зрения и их работы. Студент должен обязательно изложить в курсовой работе и свое мнение по рассматриваемым проблемам. Оно может совпадать с одной из приведенных в тексте работы точек зрения, но может и отличаться от всех, высказанных ранее в литературе. Свое мнение должно быть, безусловно, подтверждено вескими аргументами.

Содержание курсовой работы должно соответствовать ее теме и плану.

Курсовая работа должна иметь следующую структуру:

Оглавление (содержание) включает в себя заголовки всех разделов (глав, параграфов и т.д.), содержащихся в курсовой работе. Обязательное требование – дословное повторение в заголовках оглавления (содержания) названий разделов, представленных в тексте, в той же последовательности и соподчиненности.

Объем введения для курсовой работы –2- 3 страницы машинописного текста.

Во введениикратко характеризуется проблема, решению которой посвящена курсовая работа. Проблема - это теоретический или практический вопрос, ответ на который не известен, и на который нужно ответить. Именно на разрешение проблемы (противоречия) направляется работа.

С чего начинается введение?

Актуальность.Важным при определении проблемы является вопрос о ее актуальности и соответствия требованиям общества и текущего времени. Студенту необходимо убедительно показать, почему именно эта тема является наиболее значимой для теории и практики.

Степень разработанности проблемы.Краткий обзор источников и литературы, позволяющий автору сделать вывод, что именно данная тема не полностью раскрыта и требует дальнейшей разработки. В данной части необходимо показать недостаточность разработанности выбранной темы исследования в научных исследованиях на современном этапе развития общества, необходимость изучения проблемы в новых современных социально-экономических, политических и иных условиях и т.д.

Объект исследования. - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, которое автор избрал для исследования. Объект исследования отвечает на вопрос: «Что рассматриваем?». Чаще всего, это круг отношений в области права, в нашем случае - трудового права.

Предмет исследования. - это то, что находится в границах объекта. Именно на него и направлено основное внимание, и именно он определяет тему курсовой работы. Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах деятельности. Определение же предмета исследования — это, прежде всего уточнение "места и времени" действия. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет (аспект) исследования во всех его взаимосвязях. Проще говоря, это определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни (социально-экономической, политической, организационно-правовой и т.д.). Объект исследования всегда шире, чем его предмет.

Если объект - это область деятельности, то предмет - это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.

Именно на предмет исследования направлено основное внимание автора, именно предмет определяет тему работы. Для его исследования (предмета) формулируются цель и задачи.

Цель исследованиязаключается в том, какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит. Цель исследования может быть связана либо с выявлением каких-либо закономерностей, связей объекта, либо с разработкой методических рекомендаций по разрешению проблемы исследования в процессе подготовки учебно-научной работы студентом.

Задачи исследования курсовой работы определяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.

Методы исследования,использованные в процессе выполнения работы и послужившие инструментом в добывании необходимого фактического материала. Метод - это совокупность приемов. Другими словами, прием — это часть метода.

Например, при исследовании возможно использовать следующие методы:

- изучение и анализ научной литературы;

- изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;

- моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.

Практическая значимость. Практическая значимость заключается в возможности использования результатов исследования в практической деятельности, независимо от того – является данная учебно-научная работа теоретической или практической.

Основная частьисследования должна соотноситься с поставленными задачами. В зависимости от того, какие задачи стоят перед автором, основная часть курсовой по данной специальности делится на 3 главы. Главы основной части должны быть соразмерны друг другу по объему. Деление глав на параграфы необязательно, но возможно, если в этом есть необходимость.

В конце каждой главы должны быть сформулированы краткие выводы.

Заключениесодержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы.

В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний.

Необходимо иметь в виду, что введение и заключение никогда не делятся на части.

Объем заключения примерно равен объему введения.

Список использованных источников и литературы является обязательным атрибутом курсовой работы и должен включать библиографические описания законодательных и нормативных материалов, монографий и других научных трудов, статей из журналов и иных периодических изданий и информационных материалов, использованных студентом.

Список использованных источников и литературы должен содержать не менее 20 наименований.

Оформление курсовой работы.

Объем курсовой работы должен составлять 20 - 25 страниц машинописного текста, (размер шрифта 14 пунктов, шрифтTimes New Roman) напечатанного через полуторный интервал.

Выполнение курсовых работ на листах школьных или общей тетрадей не допускается.

1. Курсовая работа имеет титульный лист.

2. В курсовой работе используется сплошная нумерация страниц. Первой страницей является титульный лист, второй - план работы. Введение, каждая глава, а при делении работы только на параграфы - каждый параграф, списки использованной литературы, нормативных актов и материалов правопримени­тельной практики начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками и подзаголовками. Необходимым является оформление ссылок на источники.

3. В списках использованной литературы, нормативных актов и материалов практики источники указываются в определенной последовательности.

4. Курсовая работа должна быть сдана на кафедру, зарегистрирована в журнале регистрации курсовых работ, после чего передана научному руководителю для проверки.

Оценка курсовой работы

1. Критериями оценки курсовой работы являются:

- степень разработки темы;

- полнота охвата научной литературы:

- полнота использования нормативных актов, правоприменительной практики;

- самостоятельность, творческий подход к написанию курсовой работы:

- правильность и научная обоснованность выводов по рассматриваемым вопросам:

- стиль изложения;

- аккуратность оформления курсовой работы.

2. При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовых работ научный руководитель возвращает ему курсовую работу для доработки и устранения недостатков.

3. Курсовая работа подлежит защите. Защита принимается научным руководителем по итогам письменного отзыва руководителя на курсовую работу.

При оценке курсовой работы учитывается не только ее содержание, но и результаты защиты. Научный руководитель определяет оценку и ставит ее в зачетную книжку студента, а также в ведомость.

4. Курсовые работы студентам не возвращаются, а хранятся в учебном отделе.

5. Студенты, не сдавшие курсовые работы или получившие неудовлетворительную оценку, не допускаются к очередным экзаменам.