- •Рабочая программа
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право»
- •1.Цель и задачи освоения учебной дисциплины «Трудовое право»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Трудовое право»
- •2. Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ок-2)
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций.
- •Для заочной формы обучения (нормативные сроки)
- •4 Семестр – 6 лекций, 12 практических, 106 самостоятельной работы
- •5 Семестр – 6 лекций, 10 практических, 103 самостоятельной работы
- •Для заочной формы обучения (сокращенные сроки на базе среднего специального образования)
- •2 Семестр – 4 лекции, 6 практических, 57 самостоятельной работы
- •3 Семестр – 4 лекции, 6 практических, 58 самостоятельной работы
- •Для заочной формы обучения (сокращенные сроки на базе высшего образования)
- •2 Семестр – 4 лекции, 6 практических, 75 самостоятельная работа
- •3 Семестр – 4 лекции, 6 практических, 76 самостоятельная работа
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1.1. История развития законодательства о труде. Понятие, предмет, метод, система, источники, субъекты и принципы трудового права
- •Тема 1.2. Социальное партнерство в сфере труда
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 2.1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 2.2. Трудовой договор. Защита персональных данных работника. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
- •Тема 2.3. Рабочее время. Время отдыха
- •Тема 2.4. Оплата и нормирование труда
- •Тема 2.5. Дисциплина труда
- •Тема 2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 2.7. Охрана труда
- •Тема 2.8. Защита прав и интересов работников
- •5.2. Планы практических занятий
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1.1. История развития законодательства о труде. Понятие, предмет, метод, система, источники, субъекты и принципы трудового права
- •Тема 1.2. Социальное партнерство в сфере труда
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 2.1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 2.2. Трудовой договор. Защита персональных данных работника. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
- •Тема 2.3. Рабочее время. Время отдыха
- •Тема 2.5. Дисциплина труда
- •Тема 2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 2.7. Охрана труда
- •Тема 2.8. Защита прав и интересов работников
- •5.3. Программа самостоятельной работы студентов (срс) Структура срс Для дневной формы обучения (96 ч) :
- •Для заочной формы обучения (нормативные сроки) (209 ч)
- •Для заочной формы обучения (сокращенные сроки на базе среднего специального образования) (115 часов)
- •Для заочной формы обучения (сокращенные сроки на базе высшего образования) (151 час):
- •Содержание срс
- •Тема 1.1. История развития законодательства о труде. Понятие, предмет, метод, система, источники, субъекты и принципы трудового права
- •Примерная тематика рефератов:
- •Тема 1.2. Социальное партнерство в сфере труда
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.1. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов:
- •Тема 2.2. Трудовой договор. Защита персональных данных работника. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.3. Рабочее время. Время отдыха
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.4. Оплата и нормирование труда
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.5. Дисциплина труда
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.6. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2.7. Охрана труда
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию:
- •Тема 2.8. Защита прав и интересов работников
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий
- •Учебно-методические материалы для срс
- •Темы курсовых работ:
- •6. Образовательные технологии
- •Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7.1. Входной контроль знаний студентов
- •7.2. Текущий контроль
- •Общая часть
- •Особенная часть
- •7.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •7.5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
- •Вопросы на гэк по дисциплине «Трудовое право»
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
- •Лист изменений
- •1. Добавить в список источников: Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
Содержание срс
Тема 1.1. История развития законодательства о труде. Понятие, предмет, метод, система, источники, субъекты и принципы трудового права
Задание по аудиторнойсамостоятельной работе:
Проведите сравнительный анализ трудовых и гражданско-правовых отношений, определив критерии отличия;
Изучите содержание принципов трудового права и приведите примеры правовых норм, в которых эти принципы реализуются;
Приведите примеры норм ТК РФ, отсылающих к федеральному закону, постановлению Правительства РФ, коллективному договору, локальному нормативному акту;
Приведите примеры нормативных актов, регулирующих: а) порядок разработки, заключения и содержание коллективных договоров; б) прекращение трудового договора; в) порядок ведения трудовых книжек; в) особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству;
Решите задачу: Петухова (14 лет) была принята на работу курьером в издательство. По условиям договора она должна в вечернее время расклеивать объявления на рекламных стендах, разносить корреспонденцию по подъездам домов. Издательство получило согласие матери Петуховой на заключение трудового договора. Определите правомерность заключения такого договора;
Решите задачу: Подросток (13 лет) во время летних каникул решил поступить на работу в качестве мойщика машин. Директор автомойки потребовал от него справку из школы, что ему разрешается работать. Дайте правовую оценку ситуации;
Решите задачу: Подросток (14 лет), получив аттестат основного (общего) образования в июне 2012г., имея согласие отца, решил поступить на работу на июль 2012г. В августе он планировал поступить в колледж для продолжения обучения. Работодатель ему отказал в приеме на работу. Дайте правовую оценку ситуации.
Литература: 3, 4, 5, 7
Самостоятельная внеаудиторная работа
Вид самостоятельной работы |
Форма самостоятельной работы |
Срок сдачи |
Форма отчетности |
общая |
Анализ учебной литературы и нормативно-правовых актов по заданной теме
Реферат
|
В день проведения семинарского занятия по соответствующей теме |
Ответы на вопросы на семинарском занятии
Доклад на 3 минуты
|
Вопросы для самостоятельного изучения:
Фабрично-трудовое законодательство в Российской империи;
Советское трудовое право;
Понятие трудового права и его место в системе российского права;
Предмет и метод трудового права;
Система трудового права;
Принципы трудового права;
Система источников трудового права и ее особенности;
Понятие и виды субъектов трудового права;
Работник как субъект трудового права;
Работодатель как субъект трудового права.
Литература 3, 4, 5
Вопросы для самопроверки:
Назовите основные акты фабричного законодательства о труде;
Назовите основные акты законодательства о труде советское периода;
Сформулируйте понятие трудового права;
Назовите отношения, входящие в предмет трудового права;
Определите специфику метода трудового права;
Из каких частей состоит система трудового права?
Раскройте содержание принципов трудового права;
В чем особенности система источников трудового права?
Назовите субъектов трудового права.