- •«Удмуртский язык в межкультурной коммуникации»
- •1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3. Цель и задачи освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •I модуль: Фонетическая система и грамматическая структура удмуртского языка (местные падежи, категория притяжательности, настоящее время, числительные)
- •Тема 1.1. (Вводная лекция) (2 ч.)
- •Тема 1.2. (4 ч.)
- •Тема 1.3. (4 ч.)
- •Тема 1.4. (2 ч.)
- •Тема 1.5. (2 ч.)
- •Тема 1.6. (4 ч.)
- •Тема 1.7. (4 ч.)
- •Тема 1.8. (2 ч.)
- •II модуль: Грамматическая система удмуртского языка (субъектно-объектные падежи, прошедшее и будущее время, повелительное и условное наклонения, послелоги)
- •Тема 2.1. (4 ч.)
- •Тема 2.2. (4 ч.)
- •Тема 2.3. (2 ч.)
- •Тема 2.4. (4 ч.)
- •Тема 2.5. (2 ч.)
- •Тема 2.6 (4 ч.)
- •Тема 2.7. (2 ч.)
- •7. Образовательные технологии
- •8. Программа самостоятельной работы студентов Структура срс
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •Контрольная работа № 2
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Контрольная работа № 3
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тестовые задания
- •Индивидуальные задания
- •Зачетная работа
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •Порядок реализации положения о балльно-рейтинговой системе контроля успеваемости студентов
- •2 Семестр
- •I модуль
- •II модуль
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари
- •Методические указания для студентов
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13. Регламент утверждения рабочей программы дисциплины
- •Экспертиза рабочей программы
Тема 1.4. (2 ч.)
1. Периодические издания на удмуртском языке.
2. Грамматика: Изъявительное наклонение. Настоящее время. Отрицательные формы. Имена числительные. Притяжательные местоимения.
3. Лексика: Глаголы движения, определенного действия.
4. Чтение и составление диалога по теме Кин тћ? Кытын улћськоды? Составление диалогов.
Занятие проводится с использованием приемов обсуждения и групповой дискуссии (1 ч.)
Основная литература
Кондратьева Н. В., Федорова Л. П. Удмуртский язык. Начальный курс: Учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов. Ижевск, 2010. С. 14–18, 91.
Дополнительная литература
Булычева Е. А. Удмурт кыл. Филологической луисьтэм факультетъёсысь студентъёслы дышетскон пособие. Ижкар: Изд-во «Детектив-информ», 2004.
Загуляева Б. Ш., Решетникова А. Е. Дуно эше. Удмуртский язык для учащихся старших классов общеобразовательной школы и взрослых: интенсивный курс. Ижевск, 2003. С. 25–28.
Каракулова М. К., Каракулов Б. И. Сопоставительная грамматика русского и удмуртского языков: Учеб. пос. Ижевск, 2001. С. 100–101, 176–178, 203.
Краткий удмуртско-русский и русско-удмуртский словарь / Сост. Насибуллин Р. Ш., Максимов С. А. Ижевск: Изд-во Удмуртского университета, 1995. 368 с.
Тема 1.5. (2 ч.)
1. Известные писатели Удмуртии.
2. Грамматика: Показатель множественного числа -ос (-ёс). Образование порядковых числительных. Согласование существительного с прилагательным и порядковым числительным.
3. Составление предложений и диалогов по теме «Удмуртиысь каръёс».
4. «К. Герд и финно-угорский мир» (доклад).
На занятии используются приемы интерактивной экскурсии и коммуникативного тренинга. Знакомство с биографией и творчеством К. Герда происходит у памятника К. Герду, где студенты читают его стихи на удмуртском языке и обмениваются своими впечатлениями о роли этой личности (1 ч.).
Основная литература
Кондратьева Н. В. , Федорова Л. П. Удмуртский язык. Начальный курс: Учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов. Ижевск, 2010. С. 18–24.
Дополнительная литература
Булычева Е. А. Удмурт кыл. Филологической луисьтэм факультетъёсысь студентъёслы дышетскон пособие. Ижкар: Изд-во «Детектив-информ», 2004.
Загуляева Б. Ш., Решетникова А. Е. Дуно эше. Удмуртский язык для учащихся старших классов общеобразовательной школы и взрослых: интенсивный курс. Ижевск, 2003. С. 57–60.
Каракулова М. К., Каракулов Б. И. Сопоставительная грамматика русского и удмуртского языков: Учеб. пос. Ижевск, 2001. С. 97–100, 113–116.
Краткий удмуртско-русский и русско-удмуртский словарь / Сост. Насибуллин Р. Ш., Максимов С. А. Ижевск: Изд-во Удмуртского университета, 1995. 368 с.
Тема 1.6. (4 ч.)
1. Известные поэты Удмуртии.
2. Грамматика: Склонение имени существительного. Местные падежи, основные случаи их употребления. Вопросительные слова в удмуртском языке, образование вопросительных предложений.
3. Лексика: Семья, родственники.
4. Составление предложений и диалога по теме «Концертын».
5. «Ашальчи Оки – первая удмуртская поэтесса» (доклад).
Занятие проводится с использованием компьютерных технологий (презентация аудио- и видео-материала) и тренинговой формы интерактивного обучения (1 ч.)
Основная литература
Кондратьева Н. В. , Федорова Л. П. Удмуртский язык. Начальный курс: Учебное пособие для студентов гуманитарных факультетов. Ижевск, 2010. С. 24–30, 94.
Дополнительная литература
Булычева Е. А. Удмурт кыл. Филологической луисьтэм факультетъёсысь студентъёслы дышетскон пособие. Ижкар: Изд-во «Детектив-информ», 2004.
Загуляева Б. Ш., Решетникова А. Е. Дуно эше. Удмуртский язык для учащихся старших классов общеобразовательной школы и взрослых: интенсивный курс. Ижевск, 2003. С. 28–30.
Каракулова М. К., Каракулов Б. И. Сопоставительная грамматика русского и удмуртского языков: Учеб. пос. Ижевск, 2001. С. 130–134.
Краткий удмуртско-русский и русско-удмуртский словарь / Сост. Насибуллин Р. Ш., Максимов С. А. Ижевск: Изд-во Удмуртского университета, 1995. 368 с.