Занятие 15 Тема : Основные направления современных исторических исследований

1.Интеллектуальная история

2. История повседневности

3. Устная история

Источники:

Основная литература:

История повседневности: Сборник научных работ. СПб., 2003.

Историческая наука в ХХ веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки: Под. Ред. И.П. Дементьева, А.И. Патрушева – М.: Простор, 2002.

Кром М. Отечественная история в антропологической перспективе. .//Исторические исследования в России – II.Семь лет спустя / Под ред. Г.А. Бордюгова. – М.: АИРО-ХХ, 2003.С. 179-202.

Методологические проблемы истории: учеб пособие для студентов, магистрантов и аспирантов ист. и филос. Специальностей, обеспечивающих получение высш. образования; под общ. Ред.В.Н. Сидорцева. – Мн., 2006.

Репина Л.П. Что такое интеллектуальная история? //Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. Вып.1.М.: Едиториал УРСС, 1999. С. 5-12.

Репина Л.П. Интеллектуальная история: проблемы и перспективы. //Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. Вып.2.М.: Едиториал УРСС, 2000. С. 5-13.

Томпсон П. Голос прошлого: Устная история. М., 2003.

Тош Дж. Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка. – М.: Издательство «Весь Мир», 2000. С.261-284.

Дополнительная литература:

Марковцева О.Ю. Об-лик повседневности. Опыт феноменологического описания. Ульяновск, 2005.

Хрестоматия по устной истории. СПб.,2003.

Контрольные задания:

1. Расскажите о современных направлениях историографии, включенных в план семинарского занятия?

2. Какая связь существует между микро- и макро- историей?

3. В чем, по вашему мнению, состоят различия между историей идей и интеллектуальной историей, историей?

4. Как вы понимаете устную историю: как самостоятельное направление в исторической науке или как источник свидетельств для других исследований?

Проблемные вопросы:

? Согласны ли вы с утверждением, что наличие множества направлений в историческом исследовании отрицает единство исторической реальности как предмета исторической науки, а данные этих исследований оторваны от понимания жизни в целом (за деревьями не видно леса)? Как связаны между собой все направления современной историографии с позиций новых парадигмально-методологических ориентаций?

? Какие идеи, подходы, принципы, методы и т.п. можно предложить для наиболее полного раскрытия потенциала современных направлений историографии?

? Какие новые направления исследований можете предложить вы?

Упражнения: Выберите одну из современных исторических работ по интересующему вас направлению ( микроистории, интеллектуальной истории, устной истории). Изучите ее и дайте ответ на следующие вопросы:

• По каким признакам вы идентифицировали эту работу с определенным направлением (жанром) современного исторического исследования?

• В чем выражается присутствие в этой работе других направлений современных исторических исследований?

• Как в данном исследовании проявляется новизна в понимании истории, историчности, источников, методов и подходов исследования?

• Какие новые стороны, аспекты, нюансы в бытии человека и социума раскрываются в данной работе?