- •Факультет «Национальной и мировой экономики»
- •Учебно - методический комплекс
- •Оглавление
- •Рабочая учебная программа
- •Основание
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
- •1.2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •1.2.1.Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
- •1.2.2.Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
- •1.2.3.Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
- •1.3. Средства обучения
- •1.4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
- •2.Краткое изложение программного материала (сокращённый курс лекций, учебник) Модуль 1 Предприятие как субъект рыночного хозяйства Лекция 1 Рыночное хозяйство и принципы его функционирования
- •1. Общая характеристика рыночного хозяйства, предпосылки возникновения и условия развития
- •2. Необходимость и возможность государственного регулирования рыночной экономики
- •3. Объекты государственного регулирования экономики
- •4. Формы и методы государственного регулирования экономики
- •Лекция 2 Предприятие и его место в рыночной экономике
- •1. Особенности функционирования предприятий в рыночной экономике
- •2. Организационные типы построения производственной структуры управления
- •3. Пути повышения эффективности производственной структуры предприятия
- •4. Классификация предприятий
- •5. Организационно-правовые формы предприятий
- •Организационно-правовыми формами коммерческих частных организаций в соответствии с действующим законодательством являются:
- •Лекция 3 Предприятия малого и среднего бизнеса
- •Государственная поддержка малого и среднего бизнеса
- •Модуль 2 «Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования» Лекция 4 Кадры и производительность труда»
- •1.Производственные кадры и их классификация
- •2.Профессионально-квалификационный состав
- •3.Производительность труда: показатели и измерители
- •4.Планирование производительности труда
- •Лекция 5 Основные фонды и нематериальные активы предприятия
- •1.Экономическая сущность и роль основных фондов
- •2.Классификация, структура и оценка основных средств
- •3.Износ и амортизация основных средств и нематериальных активов
- •4.Показатели и пути улучшения использования основных средств
- •Лекция 6 Оборотные средства предприятия
- •1.Понятие и экономическая сущность оборотных средств
- •2. Нормирование оборотных средств
- •3.Оборачиваемость оборотных средств и пути ускорения оборачиваемости
- •Модуль 3 «Инновационная деятельность предприятия и инвестиции» Лекция 7 Общая характеристика инновационной деятельности предприятий как основы их экономического роста
- •1.Сущность инноваций их классификация
- •2.Инновационная деятельность предприятия в условиях рыночной экономики
- •3.Направления развития инновационной политики в России
- •Лекция 8 Инвестиции и капитальное строительство
- •Лекция 9 Научно-технический потенциал предприятия и пути повышения эффективности его использования
- •1.Понятие, сущность, элементы нтп
- •2.Основные направления научно-технического прогресса
- •3.Планирование технического развития предприятия (фирмы)
- •4. Эффективность научно-технического прогресса
- •1.Понятие качества
- •2.Системы управления качеством
- •3.Роль маркетинга в повышении качества
- •4. Виды контроля и их совершенствование
- •Лекция 11 Оплата труда работников
- •1.Основные принципы организации оплаты труда
- •2.Формы и системы оплаты труда
- •3.Совершенствование систем оплаты труда
- •4.Планирование фонда оплаты труда на предприятии
- •Лекция 12 Издержки, прибыль и рентабельность
- •Лекция 13 Ценообразование и система цен на продукцию (работы, услуги)
- •1.Цена как экономическая категория
- •2.Функции и виды цен
- •3.Ценовая политика предприятия
- •Особенности установления цен в зависимости от типа рынка
- •1.Сущность маркетинга, его принципы и функции
- •2.Организация маркетинговой службы на предприятии
- •3.Стратегия и тактика маркетинговой деятельности предприятия
- •Лекция 15 Налогообложение предприятия
- •3.Методические указания (рекомендации)
- •3.1. Методические указания по изучению дисциплины
- •3.2. Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ
- •Модуль 1 Предприятие как субъект рыночного хозяйства Семинарское занятие: Рыночное хозяйство и принципы его функционирования
- •Семинарское занятие «Предприятие и его место в рыночной экономике»
- •Семинарское занятие «Предприятия малого и среднего бизнеса»
- •Модуль 2 «Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования» Семинарское занятие: «Кадры и производительность труда»
- •Семинарское занятие: «Основные фонды и нематериальные активы предприятия»
- •Семинарское занятие «Оборотные средства предприятия»
- •Модуль 3 «Инновационная деятельность предприятия и инвестиции» Семинарское занятие «Общая характеристика инновационной деятельности предприятий как основы их экономического роста»
- •Семинарское занятие: «Инвестиции и капитальное строительство»
- •Семинарское занятие: «Научно-технический потенциал предприятия и пути повышения эффективности его использования»
- •Семинарское занятие: «Качество продукции (работ и услуг) и пути ее повышения»
- •Модуль 4 «Экономический механизм управления предприятием» Семинарское занятие: «Оплата труда работников»
- •Семинарское занятие: «Издержки, прибыль и рентабельность»
- •Семинарское занятие: «Ценообразование и система цен на продукцию (работы, услуги)»
- •Семинарское занятие «Маркетинговая деятельность на предприятии»
- •Семинарское занятие: «Финансирование и кредитование производства»
- •Семинарское занятие: «Налогообложение предприятия»
- •3.3. Методические указания по выполнению курсовых работ/проектов и рефератов
- •2.Тематика рефератов
- •3.4. Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •Модуль 1 Предприятие как субъект рыночного хозяйства Семинарское занятие: Рыночное хозяйство и принципы его функционирования
- •Семинарское занятие «Предприятие и его место в рыночной экономике»
- •Семинарское занятие «Предприятия малого и среднего бизнеса»
- •Модуль 2 «Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования» Семинарское занятие: «Кадры и производительность труда»
- •Семинарское занятие: «Основные фонды и нематериальные активы предприятия»
- •Семинарское занятие «Оборотные средства предприятия»
- •Модуль 3 «Инновационная деятельность предприятия и инвестиции» Семинарское занятие «Общая характеристика инновационной деятельности предприятий как основы их экономического роста»
- •Семинарское занятие: «Инвестиции и капитальное строительство»
- •Семинарское занятие: «Научно-технический потенциал предприятия и пути повышения эффективности его использования»
- •Семинарское занятие: «Качество продукции (работ и услуг) и пути ее повышения»
- •Модуль 4 «Экономический механизм управления предприятием» Семинарское занятие: «Оплата труда работников»
- •Семинарское занятие: «Издержки, прибыль и рентабельность»
- •Семинарское занятие: «Ценообразование и система цен на продукцию (работы, услуги)»
- •Семинарское занятие «Маркетинговая деятельность на предприятии»
- •Семинарское занятие: «Финансирование и кредитование производства»
- •Семинарское занятие: «Налогообложение предприятия»
- •4. Контроль знаний Модуль 1 Предприятие как субъект рыночного хозяйства Семинарское занятие: Рыночное хозяйство и принципы его функционирования
- •Семинарское занятие «Предприятие и его место в рыночной экономике»
- •Семинарское занятие «Предприятия малого и среднего бизнеса»
- •Модуль 2 «Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования» Семинарское занятие: «Кадры и производительность труда»
- •Семинарское занятие: «Основные фонды и нематериальные активы предприятия»
- •Модуль 3 «Инновационная деятельность предприятия и инвестиции» Семинарское занятие «Общая характеристика инновационной деятельности предприятий как основы их экономического роста»
- •Семинарское занятие: «Инвестиции и капитальное строительство»
- •Семинарское занятие: «Научно-технический потенциал предприятия и пути повышения эффективности его использования»
- •Семинарское занятие: «Качество продукции (работ и услуг) и пути ее повышения»
- •Модуль 4 «Экономический механизм управления предприятием» Семинарское занятие: «Оплата труда работников»
- •Семинарское занятие: «Издержки, прибыль и рентабельность»
- •Семинарское занятие: «Ценообразование и система цен на продукцию (работы, услуги)»
- •Семинарское занятие «Маркетинговая деятельность на предприятии»
- •Семинарское занятие: «Финансирование и кредитование производства»
- •Семинарское занятие: «Налогообложение предприятия»
- •Деловая игра «Создай свой бизнес»
- •Деловая игра «Что? Где? Когда?»
- •Деловая игра «Рынок»
- •Ситуация 1 есть ли резервы?
- •Планирование работы станочника и организация рабочего места
- •Обеспечение рабочего инструментом
- •Сдача продукции отк
- •Изучение затрат рабочего времени
- •Ситуация 2 повышение организационно-технического уровня производства в цехе
- •Ростовский государственный экономический университет (ринх)
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Экономика предпринимательства (фирма)»
- •Сведения о ппс (по установленной форме)
- •6.Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе Деловая игра «Создай свой бизнес»
- •Деловая игра «Что? Где? Когда?»
- •Деловая игра «Рынок»
- •Ситуация 1 есть ли резервы?
- •Общие сведения об организации труда в механическом цехе
- •Планирование работы станочника и организация рабочего места
- •Обеспечение рабочего инструментом
- •Сдача продукции отк
- •Изучение затрат рабочего времени
- •Ситуация 2 повышение организационно-технического уровня производства в цехе
- •7.Дополнительный материал (словари, глоссарий)
Ситуация 2 повышение организационно-технического уровня производства в цехе
Решение конкретной ситуации предполагает выбор наиболее оптимального варианта плана повышения организационно-технического уровня производства при выполнении цехом основных технико-экономических показателей.
Планирование показателей работы предприятия по всем разделам техпромфинплана взаимосвязано с показателями эффективности мероприятий технического прогресса. Эта взаимосвязь проявляется в классификации последних, установлении контрольных технико-экономических показателей подразделения, в отражении достигнутых результатов экономической эффективности мероприятий в исходных плановых нормативах и показателях техпромфинплана.
При отборе мероприятий для включения в план повышения эффективности производства цеха должны соблюдаться два условия:
учет интересов завода по техническому развитию в целом;
выполнение цехом контрольных заданий по основным технико-экономическим показателям: росту объема выпуска продукции (А); повышению производительности труда или числа высвобождаемых работающих (П); снижению себестоимости продукции (С); капитальным вложениям (К).
Мероприятия выбираются на основе расчета и сопоставления хозрасчетной эффективности дополнительных капитальных вложений с нормативами, т. е.
где С —снижение себестоимости продукции, руб.;
К — капитальные вложения, руб.
Исходными документами при этом являются: перспективный план технического развития завода; нормативы хозрасчетной эффективности дополнительных капитальных вложений, составленные на основе обобщения опыта прошлых лет.
Управление научно-техническим прогрессом в цехе заключается в принятии правильных решений при планировании направлений его развития и оперативном уточнении соответствующих перспективных и текущих планов.
В составе механосборочного цеха четыре участка, организованных по предметному принципу: № 1 — крупногабаритных деталей; № 2 — токарно-зуборезный; № 3 — фрезерно-сверлильный; № 4 — сборочный.
В цехе установлено 160 единиц оборудования, в том числе по участкам — соответственно 28, 61, 40 и 31. Коэффициент его загрузки — 0,86. Режим работы — двухсменный.
Техническое руководство в цехе осуществляет заместитель начальника, которому подчиняется бюро технической подготовки производства, бюро инструментального хозяйства и механик цеха.
Механосборочному цеху в соответствии с планом развития предприятия планируются показатели (табл.).
Таблица
|
|
|
План по годам |
| ||||
Показатели |
1975 г. отчет |
Единица измерения |
1976 |
1977 |
1978 |
1979 |
1980 |
Изменение плана 1980 г. к отчету 1975 г. |
Выпуск товарной продукции Снижение себестоимости продукции Условное высвобождение рабочих Капитальные вложения по плану внедрения мероприятий |
800 |
шт. ТЫС. руб. человек ТЫС. руб. |
900 30 20 80 |
1000 34 22 80 |
1100
38 24 85 |
1200 42 26 85 |
1300 46 28 90 |
+ 500
— 190
— 120
+420 |
Для достижения запланированных экономических показателей в цехе был составлен план оргтехмероприятий (табл. 2). В него включены предложения по совершенствованию технологии, комплексной механизации и автоматизации, организации производства. В итоге себестоимость продукции должна снизиться на 233 тыс. руб., выпуск продукции увеличится на 63% при условном высвобождении 138 человек.
Для внедрения этих мероприятий необходимы капитальные вложения в размере 553 тыс. руб. Однако денежные ресурсы ограничены. Поэтому дополнительные капитальные вложения не должны превышать 420 тыс. руб. В связи с этим начальник цеха поручает старшему экономисту подготовить несколько вариантов плана. Критерием выбора варианта должны стать экономия за счет снижения себестоимости продукции, высвобождение работающих в результате роста производительности труда, лимит капитальных вложений.
Если выбрать вариант плана исходя из заданной величины экономии за счет снижения себестоимости продукции или роста производительности труда, то возможны следующие варианты (табл. 2).
В первом варианте для выполнения задания по снижению себестоимости и перевыполнения задания по росту производительности труда потребуется больше капитальных затрат по сравнению с планом. Второй вариант также не может быть принят, так как не обеспечивает реализацию плана по капитальным вложениям и производительности труда. Поэтому ни первому, ни второму варианту нельзя отдать предпочтение.
Рассмотрим выбор варианта плана, критерием которого является задание по росту производительности труда или высвобождение работающих. Так, по первому варианту обеспечивается сверхплановая экономия за счет снижения себестоимости, но потребуются капитальные вложения больше планируемых. По второму варианту получить запланированную экономию за счет снижения себестоимости продукции нельзя. Более того, потребуется несколько больше капитальных затрат по сравнению с планом (табл. 3).
В связи с этим начальник цеха решает выбрать такой вариант плана повышения организационно-технического уровня производства (табл. 4), который соответствовал бы всем заданным условиям. При этом величина хозрасчетной эффективности (Ерасч) варианта плана должна свидетельствовать о наилучшем распределении дополнительных капитальных вложений, т. е. дать максимум экономии за счет снижения себестоимости.
Итак, если внедрить мероприятия 1—8, 11—12, 14— 36, 38—39 (табл. 2), то .потребуется всего 420 тыс. руб. дополнительных капитальных вложений. Себестоимость продукции снизится на 193 тыс. руб., будет высвобождено 120 человек, эффективность капитальных вложений (Ерасч)-0,46%.
Таблица
Учас- |
Совершенствование технологии |
Механизация и автоматизация |
| ||||||||
ток |
п.п. |
к |
с |
ер |
п |
№ п.п. |
К |
с |
ЕР |
п |
|
№ 1 |
1 2 |
8 14 |
4 4 |
0,5 0,28 |
1 3 |
11 12 |
28 17 |
10 10 |
0,36 0,59 |
8 7 |
|
№ 2 |
Итого 3 4 5 6 |
22 13 25 10 16 |
8 6 14 3 5 |
0,36 0,46 0,56 0,3 0,31 |
4 4 10 2 |
Итого 13 14 15 |
45 63 25 10 |
20 18 4 2 |
0,44 0,28 0,16 0,20 |
15 10 17 3 |
|
№ 3 |
Итого 7 8 9 |
64 17 11 30 |
28 3 2 5 |
0,43 0,17 0,18 0,16 |
16 4 3 7 |
Итого 16 17 18 |
98 16 42 18 |
24 10 30 16 |
0,24 0,62 0,71 0,89 |
30 3 5 4 |
|
№ 4 |
Итого 10 |
58 24 |
10 4 |
0,17 0,16 |
14 1 |
Итого 19 20 21 22 |
76 10 2 4 5 |
56 8 1 4 7 |
0,74 0,8 0,5 1 1,4 |
12 3 1 2 2 |
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
21 |
20 |
0,95 |
8 |
|
Все цеху |
го по |
168 |
50 |
0,3 |
35 |
|
240 |
120 |
0,5 |
65 |
|
|
Совершенствование конструкции узлов и деталей |
Совершенствование организации производства и труда |
Всего |
| ||||||||||
|
№ п.п. |
К |
с |
ЕР |
п |
№ п.п. |
К |
с |
ЕР |
п |
К |
с |
ЕР |
п |
|
23 |
2 |
1,5 |
0,75 |
|
30 |
12 |
2 |
0,17 |
3 |
|
|
|
|
|
24 |
— |
1 |
— |
— |
31 |
9 |
2 |
0,22 |
3 |
|
|
|
|
|
Итого |
2 |
2,5 |
0,75 |
— |
Итого |
21 |
4 |
0,19 |
6 |
90 |
34,5 |
0,38 |
25 |
|
25 |
5 |
2 |
0,4 |
1 |
32 |
12 |
3 |
0,25 |
4 |
|
|
|
|
|
26 |
2 |
1 |
0,5 |
— |
33 |
20 |
6 |
0,3 |
4 |
|
|
|
|
|
27 |
1 |
1 |
1 |
— |
34 |
10 |
3 |
0,3 |
1 |
|
|
|
|
|
Итого |
8 |
4 |
0,5 |
1 |
Итого |
42 |
12 |
0,28 |
9 |
212 |
68 |
0,32 |
56 |
|
28 |
— |
0,2 |
— |
— |
35 |
1 |
1 |
0,17 |
1 |
|
|
|
|
|
29 |
1 |
0,3 |
0,3 |
|
36 37 |
20 14 |
5 3 |
0,25 0,22 |
9 2 |
|
|
|
|
|
Итого |
1 |
0,5 |
0,5 |
— |
Итого 38 |
35 18 |
9 12 |
0,22 0,67 |
12 5 |
170 |
75,5 |
0,43 |
38 |
|
|
|
|
|
|
39 |
18 |
9 |
0,5 |
5 |
|
|
|
|
|
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
36 |
21 |
0,58 |
10 |
81 |
45 |
0,53 |
19 |
|
|
11 |
7 |
0,6 |
1 |
|
134 |
46 |
0,3 |
37 |
553 |
223 |
0,4 |
138 |
Таблица
Вариант |
С |
К |
П |
Номера мероприятий по данным таблицы 2 |
1. Снижение себестоимости продукции | ||||
1 |
190 |
485 |
125 |
1,2,5,6,10,21,15,30,31,14,13, 4,36,11,12,9,38, 39,17,3,32, 33,20,18,7,19
|
2 |
190 |
398 |
94 |
17,13,18,4,38,16,12, 11,39,19,22,3,33,1,2,24,35,36,5,6,10 |
2. Рост производительности труда | ||||
1 |
197 |
476 |
120 |
7,14,15,17,3,18,4,38,16,12, 11,39,19,22,3,33,1,37,25,9,6, 2,36,10 |
2 |
175 |
427 |
120 |
2,18,8,15,16,21,30,31,14,13, 4,36,11,12,9,38,39,27,3,32,33,20 |
Таблица
Порядковый номер мероприятий по данным таблицы 2 |
Дополнительные капитальные вложения (К), тыс. руб. |
Снижение себестоимости (С), тыс. руб. |
Высвобождение работающих (П), человек |
Эффективность капитальных вложений () |
|
|
|
|
|