Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФП 12-13 УМК.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
08.04.2015
Размер:
958.46 Кб
Скачать

Семинарское занятие: очная – 2 часа, заочная – 0 часов

Цель: закрепить знания об основах правового регулирования безналичных расчетов в России.

Задачи: освоить понятие расчетов и расчетных отношений, условия договора банковского счета, основные формы безналичных расчетов.

Ожидаемые результаты (знания и навыки): усвоение системных знаний по теме.

Формы и методы контроля: устный опрос по вопросам семинара, включающий проверку знания и умения разграничивать основные понятия и термины, результатов самостоятельной работы студентов.

Вопросы:

1. Общая характеристика законодательства, регулирующего расчетные правоотношения в Российской федерации.

2. Понятие и общая характеристика договора банковского счета.

3. Общая характеристика форм безналичных расчетов.

4. Расчеты платежными поручениями.

5. Расчеты по инкассо.

6. Расчеты чеками.

7. Иные формы безналичных расчетов.

Самостоятельная работа: очная – 4 часа, заочная – 8 часов

Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.

Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.

Выполнить практические задания.

Практические задания:

1. Изобразите на схеме порядок расчетов платежными поручениями. Дайте разъяснения по схеме.

2. Изобразите схему расчетов аккредитивами. Разъясните действие схемы.

3. Разъясните, как работает схема расчетов "Яндекс деньги"?

4. Опишите механизм расчетов при помощи платежного терминала.

Тема 13. "ПРАВОВОЙ РЕЖИМ ФИНАНСОВ

ГОСУДАРСТВЕННЫХ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ

ПРЕДПРИЯТИЙ И УЧРЕЖДЕНИЙ"

Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часов.

План:

Вступительное слово (5 минут).

1. Организационно-правовые формы государственных и муниципальных хозяйствующих субъектов (20 минут).

2. Государственные и муниципальные унитарные предприятия: понятие, правовой и финансово-правовой статус (30 минут).

3. Государственные и муниципальные учреждения: понятие, правовое и финансово-правовой статус (30 минут).

Заключительное слово (5 минут).

Цель: всестороннее изучение правового содержания и сущности финансов государственных и муниципальных предприятий, учреждений.

Задачи: рассмотреть основной категориальный аппарат по теме, изучить правовой режим финансов государственных и муниципальных предприятий, учреждений в соответствии с рабочей учебной программой и планом семинара.

Ожидаемые результаты (знания и навыки): получение системных знаний и представлений по теме.

Семинарское занятие: очная – 0 часов, заочная – 0 часов Самостоятельная работа: очная – 5 часов, заочная – 8 часов

Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.

Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.

Выполнить практические задания.