книги2 / 84
.pdf-предоставление дополнительного отпуска и отгулов в течение года;
-премирование по итогам учебной четверти, учебного года и т. д.
Социальная потребность – третья группа в теории Маслоу:
-поддержка традиций;
-благодарность педагогу за вклад в коллективную деятельность;
-показать значимость работы педагога для коллектива;
-поздравление с особыми датами в жизни педагога;
-проведение совместного досуга и т. д.
Потребность в уважении – четвертая группа в теории Маслоу:
-повышение квалификационной категории;
-объявление благодарности в приказе;
-поощрять опыт работы и рассказывать о нем в различных средствах массовой информации;
-привлекать к управленческой деятельности, включать в состав раз-
личных комиссий, советов и т. д.
Потребность в самореализации – пятая группа в теории:
-участие в соревнованиях и конкурсах;
-помощь педагогу в разработке и утверждении собственной автор-
ской программе;
-поручение более сложных и ответственных заданий;
-поощрение самостоятельности.
Из всего вышесказанного можно подвести итог, что в образователь-
ной сфере невозможно говорить о материальном стимулировании, следо-
вательно, нужно вводить нематериальные методы удовлетворения потреб-
ностей, Руководитель должен тщательно наблюдать за своими коллегами,
вовремя выявлять, в каких потребностях нуждаются те или иные сотруд-
ники, и реализовывать их потребности, чтобы повысить эффективность работы. То есть реализация потребностей работников организации будет являться мотивирующим фактором.
111
111
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ
Ларин А. В.,
Бухареева А. Р.,
Кочеткова Р. М.
Экспоненциальное усложнение технологий поддержки принятия ре-
шений в области управления человеческими ресурсами, а также неуклон-
ная актуализация, связанная с данной областью проблематики, естествен-
ным образом порождает потребность в разработке инновационных подхо-
дов, способных снизить временные затраты и максимально автоматизиро-
вать различные процедуры данного направления менеджмента.
В настоящее время одним из наилучших подходов к решению такой категории задач признано создание специализированных информационно-
аналитических систем, дающих возможность уменьшить степень участия человека и произвести полную или частичную автоматизацию операций:
- администрирования, учета и информационного сопровождения кад-
ровых вопросов;
-поиска по заданным параметрам, проверке и последующего найма персонала;
-расчета и начисления заработной платы;
-анализа результатов деятельности отдельных групп работников и т. п.
Информационная система, выполняющая основные и инфраструк-
турные роли в поддержке принятия решений в области управления челове-
ческими ресурсами, с точки зрения общей теории управления, может быть определена как аппаратно-реализованный комплекс, обладающий соответ-
ствующим программным обеспечением и ориентированный, в первую оче-
редь, на сбор, хранение, обработку и анализ информации, так или иначе относимой к различным характеристикам деятельности человеческих ре-
112
112
сурсов предприятия в рамках его основной деятельности. При этом стоит отметить, что такая информационная система в качестве своего неотъем-
лемого элемента включает также ряд антропогенных факторов: самого человека, его теоретические взгляды и прикладные навыки.
Традиционно выделяют следующие функции, осуществляемые ин-
формационной системой поддержки и принятия решений в области чело-
веческих ресурсов, внутри предприятия (рисунок 19) [27].
Рисунок 19 – Функциональные аспекты информационной системы поддержки принятия решений в сфере управления человеческими ресурсами
Интеграция взаимодействующих с информационной системой звень-
ев процесса управления («рядовые» сотрудники предприятия, менеджеры среднего и высшего звена, специалисты службы управления человечески-
ми ресурсами) в единое информационное поле обеспечивает не только взаимный оперативный обмен таких звеньев необходимой им в данном контексте информацией, но и их позиционную синхронизацию, в конечном
113
113
счете способствуя повышению степени общности корпоративной культуры предприятия, его стратегических целей.
Необходимость информационной системы поддержки процессов управления человеческими ресурсами в интеграции соответствующих передовых технологий в повседневную практику менеджмента вызвана ре-
волюционным характером изменений, протекающих в последние десяти-
летия в этой области, и обусловленной значительностью объемов новых управленческих приемов, сложностью обучения управленческих кадров и поддержания их квалификации на приемлемом уровне.
Оптимизационный аспект информационной системы поддержки процедур управления человеческими ресурсами предполагает существен-
ное расширение спектра возможностей к осуществлению различных направлений управления человеческими ресурсами предприятия, повыше-
ние скорости и точности составляющих такие направления действий [27].
Инновационный аспект данной области менеджмента подразумевает создание в рамках традиционных методологических подходов к управле-
нию принципиально новых, ставших возможными лишь благодаря появле-
нию информационных технологий, возможностей, например, таких, как дистанционное обучение.
Характер использования подобных систем на предприятиях может существенно отличаться, что обуславливается такими факторами, как раз-
мер предприятия (и, соответственно, численность его персонала), особен-
ностями контекстуального окружения и оперативных характеристик дея-
тельности предприятия [28].
Обобщающий взгляд на существующие сегодня программные ком-
плексы, используемые в целях поддержки различных функций управления человеческими ресурсами в организациях, порождает следующую их типи-
зацию, схематичное представление которой приведено на рисунке 20.
114
114
Рисунок 20 – Группы программных продуктов поддержки процедур управления человеческими ресурсами
Текстовые редакторы и программы, выполняющие функцию так на-
зываемых «электронных таблиц» являются наиболее простыми программ-
ными продуктами данной категории, позволяющими редактировать тек-
стовую информацию и предоставляющими возможности к ее наглядному
(диаграммы, графики, таблицы) представлению. Электронные таблицы кроме этого, как правило, предоставляют пользователю возможность ста-
тистического исследования различных полей данных, автоматического применения к ним простейших, но в то же время довольно трудоемких арифметических и статистических операций.
Справочно-правовые информационные системы, представленные на современном рынке программного обеспечения, могут быть подразделены на две категории:
1) системы универсальные, включающие в себя весьма разнородную информацию, относящуюся ко многим отраслям права и видам хозяйст-
венной деятельности;
115
115
2) системы специализированные, способные предоставить информа-
цию, относящуюся к тому или иному конкретизированному направлению деятельности (в том числе – и управлению человеческими ресурсами).
Комплексы компьютерного хранения и обработки документов пре-
доставляют возможности автоматизации процедур кадрового делопроиз-
водства и генерации всевозможных внутриорганизационных архивных баз данных, обладающих развернутыми возможностями индексирования и поиска данных.
Системы электронного документооборота предоставляют возмож-
ность автоматизации процедур кадрового делопроизводства, зачастую тре-
бующих систематического обновления документооборота законных, под-
законных и нормативно-правовых актов. В данных системы может быть реализована возможность так называемой «электронной подписи», позво-
ляющая дистанционное утверждение и согласование различных внутрен-
них документов организации.
Вспомогательные компьютерные продукты, как правило, разрабаты-
ваются для отдельных специализированных направлений управления че-
ловеческими ресурсами предприятия и используются ограниченным чис-
лом организаций. Среди наиболее распространенных типов таких продук-
тов можно выделить программы профессионального и психологического тестирования и комплексы дистанционного обучения.
Интернетом называют электронную сеть, функционирующую внутри организации и призванную обеспечить доступ ее сотрудников к тем или иным информационным ресурсам, а также предоставить им возможность к обмену данными. В настоящее время интернет, первоначально созданный в качестве распределенной внутриорганизационной вычислительной сети,
приобретает новые функции, например, менеджмент неформальных отно-
шений внутри предприятия (распределение работников по группам, их взаимоотношения, корпоративные социальные сети и пр.).
116
116
Автоматизированные системы управления в самом современном их виде выполняют функции экспертных систем, а также систем искусствен-
ного интеллекта. Такие системы не только производят полное сопровож-
дение и поддержку процессов хозяйствования предприятия, но и осущест-
вляют работу по обобщению и интерпретации данных, предоставляя на их основании выводы, прогнозы и рекомендации.
Основное отличие систем управления знаниями от автоматизирован-
ных систем управления заключается в том, что их важнейшая роль сводит-
ся не к поддержке уже существующих на предприятии хозяйственных процессов, а привнесении и совершенствовании принципиально нового процесса, который совмещает в себе процедуры мониторинга, обобщения и систематизации знаний как технологических единиц. Важное отличие знаний от информации состоит в том, что знание является результатом систематизации познавательной деятельности и содержит не просто сведе-
ния, но проверенные сведения, позволяющие решать конкретные задачи.
Компьютерные системы управления знаниями помогают активно вычле-
нять знания из иных компьютеризированных процессов компании, прежде всего из внутренней переписки между сотрудниками, из электронного до-
кументооборота, из сбора и анализа «прецедентов», а затем структуриро-
вать, оформлять и, при необходимости, «отчуждать» от работников, т. е.
обезличивать.
Вместе с тем в практике создания и использования различных ин-
формационных комплексов поддержки процедур управления человечески-
ми ресурсами зачастую возникают различные проблемы, которые ведут не только к существенной редукции спектра возможных путей их примене-
ния, но в ряде случаев способны даже нанести весьма ощутимый ущерб организации управленческой деятельности в компании. В связи с чем вы-
деление основных типов таких проблем и поиск путей их решения пред-
ставляется весьма актуальным.
117
117
На наш взгляд, наиболее существенной из проблем, с которыми сталкиваются создатели программных комплексов поддержки процедур управления человеческими ресурсами, является отсутствие некой унифи-
цированной теоретико-методологической базы данного вида менеджмента,
и значительное количество подчас противоположных подходов, приме-
няемых менеджерами по управлению персоналом в своей повседневной практике. Здесь следует учитывать тот факт, что теоретическая платфор-
ма, предваряющая создание конкретного программного продукта, естест-
венным образом ограничивает область допустимых в его границах реше-
ний, соответственно, ориентируя на это и пользователя такого продукта.
Что, в ряде случаев, особенно с учетом наличия вероятности изначальной ошибочности или непригодности той или иной теоретической платформы для некоторого ряда ситуаций, способно привести к управленческому коллапсу.
118
118
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В монографии рассмотрены актуальные вопросы, связанные с фор-
мированием условий эффективности использования человеческого капита-
ла. Наиболее актуальные проблемы управления современным предприяти-
ем связаны с решением кадровых вопросов : подбора, адаптации, обуче-
ния, мотивации персонала, определении оптимальных затрат на персонал в соответствии со стратегией развития предприятия, прогнозов изменения внешней и внутренней среды предприятия.
Одной из важнейших проблем становится дефицит квалифицирован-
ных кадров на рынке труда, снижение их жизненного уровня и, как следст-
вие, миграция трудовых ресурсов, обладающих значительным трудовым капиталом, в другие регионы.
Региональный рынок труда не может предоставить привлекательные вакансии для высококвалифицированной рабочей силы, что приводит к перетоку ее в другие регионы с более высокими заработными платами и лучшими условиями занятости и социальной инфраструктуры.
Анализ подобных вопросов приводит к выделению основных на-
правлений исследований, формированию социальной политики как на уровне предприятия, так и на уровне государства.
119
119
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Закон Ульяновской области «О стратегическом планировании в Ульяновской области» №28-ЗО от 20.04.2018.
2.Oтчет Губернaтoрa Ульянoвcкoй oблacти o результaтaх деятельнocти Прaвительcтвa Ульянoвcкoй oблacти в 2017 г. Ульяновская область в цифрах. 2018: Крат. стат. сб. – Ульяновск, 2018. – 144 с.
3.Официальный портал федеральной службы государственной статистики по Ульяновской области.
http://uln.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/uln/ru/statistics/.
4.Постановление Госкомстата РФ от 27.11.1995 № 189 «Об утверждении формы единовременного федерального государственного статистического наблюдения о составе затрат предприятия (организации) на рабочую силу и Инструкции по ее заполнению»// СПС КонсультантПлюс
5.Ульяновская область в цифрах. 2018: Крат. стат. сб. –
Ульяновск, 2018. – 144 с.
6. Аврамчикова Н. Т. Инструменты оценки эффективности деятельности персонала / Н. Т. Аврамчикова, Н. Н. Солоненко // Вестник СибГАУ. – 2013. – № 2(48). – С. 234-238.
7.Анисимова, И. Концепция формирования системы аудита управления персоналом в организации / И. Анисимова // Кадровик. – 2015. − №11. –
19с.
8.Барыш, О. Две самых главных проблемы в обучении персонала. [Электронный ресурс]. URL: http://hr-portal.ru/blog/2-samyh-glavnyh- problemy-v-obuchenii-personala (дата обращения: 15.04.2019)
9.Волина, В. Методы адаптации персонала / В. Волина // Управление персоналом. – 2011. – №13. – С. 231.
120
120