- •Экзаменационный билет № 1 Вопрос 1 – Способы создания изображения на экране компьютера. Особенности текстового и графического режимов
- •Вопрос 2 – Информация, данные : понятие и основные свойства. Структурная схема преобразования «информация -данные»
- •Вопрос 3 - Копирование объектов с помощью команды «Массив».
- •Экзаменационный билет № 2 Вопрос 1 – Понятия корпоративных информационных систем.
- •Вопрос 2 – Клиенты удаленного доступа и построения запроса к субд.
- •Вопрос 3 – На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
- •Экзаменационный билет № 3 Вопрос 1 – Цвет в компьютерной графике. Природа Цвета. Характеристики Цвета. Цветовые модели: rgb, cmyk.
- •1. Природа цвета. Восприятие цвета человеком.
- •2. Цветовая модель rgb.
- •3. Цветовая модель cmyk.
- •Вопрос 2 – Современные графические библиотеки
- •Вопрос 3 – Написать алгоритм данного примера используя алгоритм гипертекcтовой разметки html
- •Экзаменационный билет №4 Вопрос 1 – Свет и цвет. Основы формирования цветных изображений. Цветовая коррекция изображения. Коррекция контрастности и цветового баланса изображения.
- •Вопрос 2 – Каскадная, итерационная и спиральная модели жизненного цикла аис.
- •Вопрос 2 – Роль и место информационных систем управлении экономическими объектами.
- •Вопрос 3 – Создать док след вида. Экзаменационный билет №6 Вопрос 1 – Аналого-цифровые (ацп) и цифро-аналоговые преобразователи(цап) информации. Способы оцифровки аналогового сигнала.
- •Вопрос 2 – Состав и структура экономической системы.
- •Вопрос 3 – Изменить цвет глаз используя графический пакет Аdobe Photoshope.
- •Экзаменационный билет №7 Вопрос 1 –Система кодирования информации.
- •Вопрос 2 –Растровые алгоритмы построения графических примитивов: отрезка, окружности, эллипса. Алгоритмы заливки замкнутой области.
- •5. Содержание отчета
- •Вопрос 3 – Создать объекты.
- •Экзаменационный билет №8 Вопрос 1 – Классификация устройств ввода-вывода, и устройств ввода-вывода мультимедийной информации. Состав особенности, эволюция .
- •Вопрос 2 – Состав и структура функциональных подсистем аис.
- •4.1 Информационное обеспечение.
- •4.2 Техническое обеспечение.
- •4.3 Математическое и программное обеспечение.
- •4.4 Организационное обеспечение.
- •4.5 Правовое обеспечение.
- •Вопрос 3 – в среде вРйп создайте sadt модель, состоящую из следующих элементов;
- •Экзаменационный билет №9 Вопрос 1- Классификация информации. Свойства информации. Преимущества структурного подхода к информации.
- •Вопрос 2 - Основные понятия мультимедийных технологий, определения, эволюция. Отличительные особенности систем мультимедиа. Применение мультимедиа в образовании. Понятие мультимедиа технологии
- •Классификация и области применения мультимедиа приложений
- •Мультимедиа продукты учебного назначения
- •Вопрос 3 - Произвести выравнивание и булевские операции над примитивами. Экзаменационный билет № 10 Вопрос 1 – Характеристики и направления развития ис управления
- •Вопрос 2 – Жизненный цикл аис
- •1. Предпроектное обследование:
- •2. Проектирование:
- •3. Разработка ис:
- •4. Ввод ис в эксплуатацию:
- •5. Эксплуатация ис:
- •Вопрос 3 – На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
- •Экзаменационный билет № 11 Вопрос 1 – Архитектура ис. Содержание видов обеспечения ис
- •Вопрос 2 – Анализ информации, содержащейся в изображении. Усиление полезной и подавление нежелательной информации. Шум. Подавление шума в изображении.
- •Вопрос 3 – Создание примитива «Тор»
- •Экзаменационный билет № 12
- •Вопрос 1 – Предобработка изображений. Алгоритмы сегментации изображений. Выделение признаков из изображений и измерение их параметров.
- •Вопрос 2 – Понятие и инструменты Web-дизайна. Web страница: положительные и отрицательные элементы дизайна.
- •1. Проектирование графического интерфейса.
- •2. Создание html-шаблонов.
- •3. Программирование I (клиентская часть).
- •4. Внесение контента (содержания).
- •5. Программирование II (серверная часть).
- •7. Тестирование сайта.
- •8. Загрузка файлов на сервер провайдера.
- •1. Adobe Photoshop
- •2. Macromedia Dreamveaver
- •3. Notepad
- •Вопрос 3 – Создать документ следующего вида Экзаменационный билет № 13 Вопрос 1 – Обеспечение достоверности информации в процессе хранения и обработки
- •Вопрос 2 – буис для крупных предприятий
- •Вопрос 3 – Написать алгоритм данного примера используя язык гипертекстовой разметки html Экзаменационный билет № 14 Вопрос 1 – буис на предприятиях малого и среднего бизнеса
- •Вопрос 2 – Уровень представления информационных процессов: концептуальный, логический, физический
- •Вопрос 3 - Написать алгоритм данного примера используя язык гипертекстовой разметки html Экзаменационный билет № 15 Вопрос 1 – Определения, основные свойства и этапы развития ис. Классификация ис.
- •2.2. Классификация информационных систем
- •Вопрос 2 – Гипертекст и его краткая история.
- •Вопрос 3 – в среде bPwin создать dfm модель
- •Вопрос 2 – Планирование, учет и анализ в экономических информационных системах
- •Вопрос 3 – создать кухонный набор
- •Вопрос 2 – Стадии и этапы канонического проектирования аис
- •Вопрос 3 – На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
- •Экзаменационный билет № 19 Вопрос 1 – Архитектуры баз данных
- •Вопрос 2 – Технические и программные средства компьютерной графики. Основные функциональные возможности современных графических систем
- •Вопрос 3 – Создание объекта «Песочница» Экзаменационный билет № 20 Вопрос 1 – Связь управления и информации в системах управления (не знаю то ли это)
- •6. Правовая, общественно – политическая, природоохранная и др.
- •Вопрос 2 – Понятие экономической информационной системы. Понятие управления
- •Вопрос 3 - На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
- •Вопрос 2 – Технология проектирования аис
- •Вопрос 3 На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
- •Экзаменационный билет № 22 Вопрос 1 – case – технология проектирования эис
- •Вопрос 2 – Облачные технологии
- •Экзаменационный билет № 24 Вопрос 1 – Состав обеспечивающей части эис
- •Вопрос 2
- •Экзаменационный билет № 25 Вопрос 1 – Анимация. Способы создания. Применение. Анимационные редакторы.
- •Редакторы для анимации
- •Вопрос 1 – Моделирование освещения. Диффузное и зеркальное отражение света. Выравнивание освещения и компенсация разности освещения.
- •9.8. Моделирование света
- •Вопрос 1 – На основании данных хозяйственных операций за июнь месяц требуется:
Вопрос 2 – Понятие и инструменты Web-дизайна. Web страница: положительные и отрицательные элементы дизайна.
Веб-дизайн (от англ. Web design) — отрасль веб-разработки и разновидность дизайна, в задачи которой входит проектирование пользовательских веб-интерфейсов для сайтов или веб-приложений. Веб-дизайнеры проектируют логическую структуру веб-страниц, продумывают наиболее удобные решения подачи информации, а также занимаются художественным оформлением веб-проекта. В результате пересечения двух отраслей человеческой деятельности грамотный веб-дизайнер должен быть знаком с последними веб-технологиями и обладать соответствующими художественными качествами. Большую часть специалистов, работающих в области дизайна, обычно концентрирует в себе такое творческое образование как студия дизайна.
Вот неполный перечень задач, которые веб-дизайнер решает на пути к готовому сайту:
1. Проектирование графического интерфейса.
В Photoshop'е или другом графическом пакете веб-дизайнер создаёт проект будущей веб-страницы. Если предполагается, что различные части сайта должны выглядеть по-разному, потребуется соответствующее количество эскизов. В конце концов картинки должны выглядеть в точности так же, как будущие странички.
2. Создание html-шаблонов.
После того, как эскизы готовы, вам предстоит подготовить шаблоны для будущего веб-сайта, т. е. в одном из HTML-редакторов (о них будет рассказано ниже) сделать уже непосредственно веб-страницы, включающие в себя оптимизированную графику из эскизов и место для текста, который предполагается разместить. Количество таких шаблонов соответствует количеству по-разному выглядящих разделов сайта, которые вы спроектировали в Photoshop'е.
На этом этапе дизайнер должен позаботиться об том, чтобы прототипы страниц одинаково хорошо выглядели во всех браузерах для всех платформ (PC, Macintosh, Unix), указанных в техническом задании, и учесть требования к размеру файлов.
3. Программирование I (клиентская часть).
Как правило, веб-страницы должны быть интерактивными, т. е. содержать элементы интерфейса, реагирующие на действия посетителя, которые не сводятся к щелчкам на ссылках. Чаще всего используются так называемые roll-overs, т. е. изменения внешнего вида элементов страницы, над которыми проходит курсор мыши (пример: кнопка, на которую наведён курсор, сменит цвет). Такого рода функции обеспечиваются за счёт программирования на одном из скриптовых языков (обычно JavaScript) и выполняются на компьютере посетителя страницы. Называются эти скрипты client-side scripts.
4. Внесение контента (содержания).
В готовые шаблоны вносится текст, после чего шаблоны сохраняются с разными именами, соответствующими названиям разделов сайта. Расставляются ссылки на другие ресурсы, при необходимости прописываются метаданные, идентифицирующие документ. До внесения текста желательно подготовить таблицу стилей, описывающих внешний вид заголовков разного уровня и других типичных видов контента. Стоит добавить, что не помешает откорректировать текст сайта хотя бы одной из программ проверки орфографии и грамматики...
5. Программирование II (серверная часть).
Очень часто богатые возможности того или иного сайта обеспечиваются за счёт серверного программирования (server-side scripting). Функции клиентских скриптов очень и очень ограничены, большей частью из соображений безопасности. Серверный скрипт, т. е. скрипт, выполняющийся на сервере провайдера, может работать с базами данных, генерировать динамические страницы, преобразовывать форматы документов и т. д. и т. п. Веб-дизайнер может не быть программистом, но он обязан знать, как подключить к странице серверные скрипты, написанные другими людьми; эта задача входит в построение интерфейса сайта.