Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Прокомментируйте высказывание Кьеркегора: «Чем меньше я мыслю, тем больше существую».

2. Какова связь религиозности и экзистенции? Является ли Кьеркегор религиозным мыслителем?

3. «Подлинное» и «неподлинное» существование в философии экзистенциализма (М.Хайдеггер, Ж.-П.Сартр и др.).

4. Человек в истории – игрушка или творец (К.Ясперс, Ж.-П.Сартр и др.)?

5. Как Вы понимаете высказывание М. Хайдеггера: «Язык есть дом бытия»?

6. Рациональность и интуиция. Совместимы ли эти понятия?

7. Человек как существо способное к пониманию. Как возможно понимание?

8. В чем, по мнению Паскаля, величие и ничтожество человека?

9. Экзистенциалисты считают, что человек не участвует в истории, а «заброшен» в нее как в независимую от него данность его существования. История глуха и враждебна человеку, люди разобщены, человеческое общество состоит из одиноких индивидов, существование которых трагично. Поясните, как Вы понимаете эту идею?

10. Философия постмодернизма утверждает, что современный человек полностью утратил свою самотождественность, т.е. один и тот же человек в разных жизненных ситуациях бывает совершенно различным. Это предотвращает конфликты, которые могли бы возникнуть между людьми из-за столкновения мировоззренческих принципов. Согласны ли Вы с этим мнением?

Вопросы и задания для промежуточного контроля к теме «Современная западная философия» Тематика рефератов:

1. Философия истории XIX века: основные проблемы

2. Человек и история: философские споры в ХХ столетии.

3. Наука и ее место в культуре.

4. Проблемы современного рационализма.

5. Научная рациональность, ее характеристика и исторические формы.

6. Перспективы современной цивилизации.

7. «Открытое общество» и его современные проблемы.

8. Проблемы отчуждения в учении о человеке.

9. Современная западная философия об интеллектуально-научном знании.

10. Эволюция позитивизма: основные этапы.

11. Философские взгляды представителей Венского кружка.

12. Философия науки англо-американской исторической школы: Т. Кун, И. Лакатос, П. Фейерабенд.

13. Концепция истины и познания в современной западной философии.

14. Прагматицистская доктрина Ч. Пирса: теория сомнения-веры, теория истины.

15. Прагматизм и радикальный эмпиризм У. Джеймса как универсальная методология.

16. Инструментализм Дж. Дьюи.

17. Основные положения критики христианства Ф. Ницше.

18. Представления Ф. Ницше о «сверхчеловеке».

19. Понятие бессознательного у З. Фрейда и К.-Г. Юнга.

20. Психоанализ и философия: философские аспекты теорий Фрейда, Юнга, Фромма, Лакана.

21. Структура психики согласно З. Фрейду: «Оно», «Я», «Сверх-Я».

22. Бессознательное: проблема доступа (анализ снов и оговорок), вытеснение, сексуальная природа содержания, формирование.

23. Интерпретация Фрейдом культуры: значение Эдипова комплекса для человеческой культуры.

24. Психоанализ Ж. Лакана: стадия зеркала.

25. Концепция Э. Фромма: гуманистический психоанализ.

26. Фрейдизм и неофрейдизм о человеке и обществе

27. Антисциентистская традиция ХХ века: основные черты и представители.

28. Познание мира и толкование бытия в философии А. Шопенгауэра.

29. Морфология история О.Шпенглера.

30. Экзистенциализм о сущности и существовании человека, о преодолении отчуждения и обретении смысла бытия.

31. Постмодернизм: человек на “игровом поле” культуры.