!Учебный год 2023-2024 / Экономика под ред.Булатова

отдельных отраслей и рынков. В макроэкономике исследуется экономика страны в целом.

3.Ведущими принципами теоретической и прикладной экономики являются: взаимодействие теории и практики, единство микро- и макроанализа, реальный историзм. Характерными для нее методами являются: метод сравнительного анализа, метод графических изображений.

4.Совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе действующих в нем имущественных отношений и организационных форм, представляет собой экономическую систему этого общества. В последние полтора-два столетия в мире действовали экономиче- ские системы следующих типов: две рыночные (чистый капитализм и современный капитализм) и две нерыночные (традиционная и администра- тивно-командная).

5.Хотя рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм) сегодня уже не существует, однако очень многие ее элементы вошли

âсовременную рыночную систему (современный капитализм).

6.Эта система характеризуется многими отличиями от чистого капитализма, и прежде всего широкими масштабами обобществления и огосударствления в виде преобладания коллективной частной и государственной собственности, активным государственным регулированием, вниманием к социальному страхованию и обеспечению.

7.Традиционная система существует в экономически слаборазвитых странах и базируется на отсталой технологии, широком распространении ручного труда и многоукладности экономики. Последний термин означает сосуществование при данной экономической системе различных форм хозяйствования (натурально-общинной, мало-товарной и т. д.). Большую роль здесь играет государство.

8.Характерными чертами административно-командной системы являются «общественная» (а реально государственная) собственность практиче- ски на все производственные ресурсы, монополизация и бюрократизация в специфических формах, централизованное экономическое планирование как основа хозяйственного механизма.

9.В каждой системе существуют свои модели организации хозяйства. В современном капитализме выделяются американская, японская, шведская модели, германская модель социального рыночного хозяйства.

10.Теория рынка является фундаментом для понимания ключевых проблем экономического развития и его эффективности на микро- и макроуровнях. Сутью рынка является совокупность отношений товарного обмена. Рынок как развитая система товарных отношений состоит из отдельных рынков: рабочей силы, финансового (ссудных капиталов), средств производства, потребительского рынка, рынков услуг, технологии, духовных благ. Каждый из этих рынков в свою очередь складывается из ряда более мелких.

11.Рынок выполняет целый ряд функций, прежде всего информационную, посредническую, ценообразующую, регулирующую, санирующую.

Термины и понятия

Экономическая система Экономика свободной конкуренции (чистый капитализм)

31

Современная рыночная экономика (современный капитализм) Традиционная система Многоукладность экономики Административно-командная система Модели в рамках систем Рынок Структура рынка Функции рынка

Вопросы для самопроверки

1.Что такое теоретическая и прикладная экономика?

2.Каковы функции этой науки? Ее принципы?

3.Что представляет собой экономическая система общества, каковы ее основные элемен-

òû?

4.Как решаются основные экономические проблемы (определение объема и состава производимой продукции, распределение ресурсов между отраслями и распределение созданного продукта) в рамках различных экономических систем?

5.Какие особенности административно-командной системы предопределяют ее неэффективность и невосприимчивость к НТП?

6.Чем различаются конкретные модели рынка? Что можно позаимствовать из этих моделей для создания рыночных отношений в нашей стране?

7.Что такое рынок? Какое из определений рынка, приведенных в тексте, представляется наиболее убедительным?

8.Каковы объективные условия возникновения и функционирования рыночного хозяйст-

âà?

9.Каковы функции рынка, позитивные и негативные последствия их действия? Приведите конкретные примеры.

Глава 2. Современные направления и школы экономической теории

Современные направления и школы экономической теории, аккумулируя все лучшее из опыта ее многовекового развития, служат основой экономической политики государств, способствуют поиску путей преодоления противоречий хозяйственной жизни. В этой главе будут рассмотрены важнейшие современные направления в экономической науке.

1. Развитие и преемственность экономической науки

Экономическая теория и доктрина

Ïîä экономической теорией принято понимать основанное на фактах, подкрепленное аргументами и обоснованиями научное обобщение процессов, происходящих в экономической жизни. В отличие от доктрины теория исходит не из заранее заданных принципов, положений, а из реальных фактов, событий, процессов.

Экономическая действительность весьма многообразна, противоречива и изменчива, и экономическая наука не вправе претендовать на абсолютно точное, адекватное отражение действительных процессов и тенденций. На- учное знание постигает истину лишь с известной степенью приближения и по мере происходящих в экономической жизни изменений уточняет или

32

отбрасывает прежние представления, приходит к новым обобщениям и выводам. В экономической науке существуют разные направления и школы, в основе типологии которых лежат различия в методах анализа, понимании предмета и задач исследования, в общем концептуальном подходе к анализу и разработке экономических проблем. Деление это в значительной мере условно. В рамках одного направления может существовать несколько школ. Например, монетаризм (школа) развивается в общем русле неолиберального направления, экономика предложения (школа) примыкает к неоклассическому направлению.

Нередко школы получают свое наименование по географическому признаку — стокгольмская, лондонская, кембриджская. Представители одной школы объединяются в силу общности взглядов, методологии, позиций, хотя обычно отличаются проблематикой, кругом интересов, разработкой более частных проблем. К одной школе принадлежат нередко профессора одного крупного вуза, ученики и продолжатели идей и концепций «основателя» школы.

Классическая экономическая теория как особая область научных знаний возникла в период разложения феодализма и зарождения капитализма. Эта теория формировалась и утверждалась под названием политической экономии, хотя нередко крупные экономисты использовали и иную терминологию. Англичанин Уильям Петти (1623—1687), Колумб политической экономии, основатель экономической статистики, именовал свою науку политической арифметикой. Создатель первой макроэкономической модели, француз Франсуа Кенэ (1694—1774), называл себя экономистом. Основной труд шотландца Адама Смита (1723—1790), классика политической экономии, получил название «Исследование о природе и причинах богатства народов». Главная его идея состоит в том, что люди, преследуя собственные интересы и личную выгоду, создают, ведомые «невидимой рукой» рыноч- ных законов, блага и выгоды для общества в целом. Английский предприниматель и экономист Давид Рикардо (1772—1823), завершивший создание классической экономической теории, оставил нам «Начала политической экономии». Труд теоретика и систематика англичанина Джона Стюарта Милля (1806—1873) назывался «Основания политической экономии».

Истоки проблем и концепций

Здесь нет возможности, да и необходимости сколько-нибудь детально рассмотреть взгляды и выявить значимость каждой теории, школы или направления, показать их эволюцию и преемственность. Хотелось бы лишь напомнить, что появление тех или иных взглядов и концепций всегда тесно связано с объективными условиями, с потребностями и интересами живой экономической практики.

Òàê, меркантилисты превозносили и абсолютизировали созидательную роль торговли, что было обусловлено небывалым ростом торговых операций, великими географическими открытиями и усилением роли и влияния представителей торгового капитала. Накопление благородных металлов, золота и серебра, меркантилисты рассматривали в качестве главной хозяйственной цели и главной заботы государства. Физиократы, стремившиеся отбить натиск торгового капитала, утверждали, будто национальное богатство

33

увеличивают только «дары земли», т. е. сельское хозяйство. Физиократы рассчитывали с помощью реформ сохранить старый порядок с господством земельной собственности, избежать острых коллизий и «жестокостей» нового общественного строя.

Развитие рыночных отношений периода свободной конкуренции породило необходимость создания системы экономических знаний, нашедшей свое выражение в формировании классической школы. Разумеется, появлению новых теорий, созданию оригинальных работ предшествует накопление эмпирического материала, проведение исследований и обобщений в отдельных, сравнительно узких областях экономической практики и науки одновременно. Новые концепции опираются на труды и разработки предшественников, они, как правило, систематизируют и упорядочивают накопленное теоретическое богатство. Памятуя о сказанном, попытаемся кратко обрисовать лишь некоторые важнейшие современные направления и школы экономической теории.

2. Неоклассическая теория

Главная проблема, которая находилась в центре внимания представителей неоклассиков (Альфреда Маршалла (1842—1924), Артура Пигу (1877— 1959) и др.), — удовлетворение потребностей человека. Определяя цели экономической науки, неоклассики говорили о влиянии различных факторов на экономическое благосостояние. На первый план ими выдвигалась потребительная стоимость (полезность) благ (товаров и услуг) и спрос на эти блага со стороны потребителей. При этом представители неоклассиков исходили из того, что экономические законы одинаковы для любого общества, как для индивидуального хозяйства, так и для современных, весьма сложных экономических систем.

Концепция равновесной цены

А. Маршалл разработал концепцию, явившуюся своего рода компромиссом между различными направлениями экономической науки и, в частности, теориями стоимости. Его концепция и работы получили широкое распространение в конце прошлого — начале нынешнего века (до Кейнса). Ключевая идея Маршалла состоит в переключении усилий с теоретических споров вокруг стоимости к изучению проблем взаимодействия спроса и предложения как сил, определяющих процессы, протекающие на рынке. Он обстоятельно проанализировал, как складываются и взаимодействуют спрос и предложение, ввел понятие эластичности спроса, предложил свою, «компромиссную» теорию цены.

Маршалл использовал понятие равновесной цены: когда «цена спроса равна цене предложения, объем производства не обнаруживает тенденции ни к увеличению, ни к сокращению; налицо — равновесие. Когда спрос и предложение пребывают в равновесии, количество товара, производимого в единицу времени, можно назвать равновесным количеством, а цену, по которой он продается, равновесной ценой»1.

1 Маршалл А. Принципы политической экономии. В 3 т. Т. 2. М., 1984. С. 28.

34

График равновесной цены, предложенный Маршаллом, используется во многих учебниках по экономическим наукам.

Подход Маршалла к трактовке цены и проблеме ценообразования опирается как на теорию производственных издержек, так и на положения австрийской школы предельной полезности. Напомним, что полезность — это способность удовлетворять определенные потребности индивидуума. Но как оценить, измерить полезности, если они неодинаковы, субъективны для каждого конкретного индивидуума (человека, фирмы)? И почему нужно сравнивать, соизмерять полезности, сопоставлять потребительные стоимости?

Экономисты не сразу пришли к пониманию того, что при изучении закономерностей спроса, формирования цен нельзя ограничиваться только затратами (труда, производственных факторов). Чтобы понять поведение потребителя, его интересы, принимаемые им решения, нужно точнее представить, чем он руководствуется, как возникают и «выстраиваются» его побудительные мотивы. А для этого надо с позиций потребителя попытаться оценить, соизмерить полезности — воды, пищи, одежды, духовных благ и т. п. Тогда можно будет представить, что именно, в каких размерах, в какой последовательности он будет стремиться найти и приобрести на рынке.

«Предельная полезность» и принцип предельных величин

Задачу выявить предпочтения потребителей путем соизмерения и сопоставления полезностей (потребительных стоимостей) поставили перед собой экономисты австрийской школы (Карл Монтер (1840—1921), Евгений БемБаверк (1851—1914) и др.). Они пришли к заключению, что потребительский выбор зависит от степени значимости приобретаемого блага для данного индивидуума, уровня насыщенности и количества этих благ, возможности их воспроизводства. Острота нужды в том или ином благе неодинакова, существует своего рода иерархия потребностей. Одно дело, кусок хлеба, чтобы не умереть с голода; стакан воды, чтобы утолить жажду; пара обуви, чтобы не ходить босиком. Иное дело, наличие значительного коли- чества подобных благ, что существенно изменяет остроту потребности, степени их полезности. Полезность одного ломтя хлеба, одного стакана воды, одной пары обуви намного выше полезности сотни стаканов воды, корзины хлеба, нескольких десятков пар обуви.

По мере потребления новых единиц, частей, долей блага (потребительной стоимости) темп нарастания пользы падает, добавочная полезность, приносимая каждой новой долей, порцией снижается. Важность (ценность) благ (потребительных стоимостей) определяет не средняя, а н а и м е н ь - ш а я, добавочная полезность, приносимая каждой очередной и в каждом конкретном случае «последней», конечной единицей, долей, порцией блага. Для обозначения этой добавочной, наименьшей по величине полезности употребляется термин предельная полезность. Под предельной полезностью принято понимать наименьшую из всех, удовлетворяемых из имеющегося запаса (набора, комплекта).

В рыночной экономике полезности распределяются согласно ценам. Цена должна соответствовать предельной полезности товара (степени его важности и насыщенности им рынка). При повышении цен происходят

35

сдвиги в структуре и иерархии полезностей, на практике — в структуре спроса и потребления. Если растут цены товаров, их относительная полезность (а значит, и спрос на них) падает. На каждый рубль, затрачиваемый покупателем на приобретение товара, он будет стремиться приобрести равные или сопоставимые предельные полезности. Иначе говоря, рубль (или тысяча рублей), затраченный на мясо, должен представлять такую же полезность, что и рубль (или тысяча рублей), затраченный на макароны.

Принцип предельной полезности послужил своего рода отправным пунктом для последующей разработки положений и категорий, которые вошли в арсенал экономической науки в виде весьма важной, можно сказать, универсальной к о н ц е п ц и и п р е д е л ь н ы х в е л и ч и н. Концепция предельных величин предусматривает учет не только затрат, но и результатов (полезности) как в сфере обращения, так и в сфере производства. Она нацеливает на минимизацию затрат и получение максимума полезности в различных областях деятельности. Эта концепция используется, к примеру, при разработке теории стоимости и ценообразования, при анализе поведения человека в условиях рыночной экономики, при обосновании факторов экономического роста и т. д.

Мы упомянули и кратко осветили существо принципа предельной полезности, поскольку он (наряду с другими) был положен в основу неоклассической теории, предусматривающей необходимость учета как издержек производства, так и величины полезности производимых благ. Неоклассики пошли по пути согласования двух, казалось бы, несовместимых теорий

— трудовой теории Д. Рикардо и теории предельной полезности Е. Бем-Ба- верка. Как было упомянуто выше, это согласование двух концепций осуществил А. Маршалл, который исходил из того, что Д. Рикардо и Е. БемБаверк практически сосредоточивали свое внимание на различных сторонах одного и того же процесса, процесса формирования ценности. Маршалл переосмыслил, переработал теорию трудовой стоимости (объективная сторона, действие объективных факторов) и теорию предельной полезности (действие субъективных факторов) в теорию взаимных связей спроса и предложения.

Два лезвия одних ножниц

Итак, согласно выработанному неоклассиками подходу, цена товара определяется двумя факторами: предельной полезностью и издержками производства. Цена, которую покупатель согласен уплатить за товар, обусловливается степенью его полезности; цена, которую назначает продавец, имеет в своей основе издержки производства. Цены формируются не посредством их «усреднения», а в ходе своеобразного компромисса между покупателями и продавцами, как предельно допустимые со стороны спроса и со стороны предложения. Это два взаимодействующих между собой и конституирующих фактора. В приложении к своей основной работе Маршалл писал: «Принцип «издержек производства» в принцип «конечной полезности», без сомнения, являются составными частями одного всеобщего закона спроса и предложения; каждый из них можно сравнить с одним из лезвий ножниц»1.

1 Маршалл А. Принципы политической экономии. В 3 т. Т. 3. М., 1984. С. 282.

36

Поясняя, почему модель спроса и предложения, на основе которой формируются цены, в течение целого столетия составляет ядро теории политической экономии, автор популярного экономического пособия отме- чал: «Причина такого долголетия не в том, что модель точно отражает действительность, а в том, что она просто и убедительно приводит к ясным и однозначным выводам. Эти выводы могут применяться для анализа различных экономических проблем. Данная модель далека от всеобъемлющей картины действительности, но она в простой форме описывает некоторые из действующих в хозяйстве сил и тем самым отображает важные аспекты реальной жизни»1.

Экономические модели

Переключение усилий на анализ взаимосвязи спроса и предложения как исходных моментов ценообразования оказало существенное влияние на разработку и понимание других проблем экономической науки, формирование системы взглядов, трактовку основных категорий и методологию неоклассиков. Представители неоклассической школы, занимаясь анализом рыночной экономики, широко используют экономические модели в каче- стве важнейшего инструмента научного исследования. Экономические модели представляют собой формализацию сложных экономических отношений; модели — это диаграммы, графики, таблицы, формулы, применение которых помогает понять суть экономических событий, вскрыть и обрисовать существо и характер функциональных взаимосвязей. Например, кривая Лоренца показывает, как изменяется распределение дохода между основными группами населения (беднейшими, наиболее богатыми и промежуточными); график равновесной цены помогает выяснить, как формируется цена в результате взаимодействия спроса и предложения; уравнение денежного обмена отражает взаимосвязь между количеством денег в обращении и уровнем цен.

Неоклассическая теория, в отличие от классической, не является цельной и строго субординированной системой взглядов, она не представляет собой какой-либо единой завершенной концепции, хотя и выработала в известной мере общий понятийный аппарат, опирается на некоторые признаваемые большинством ее представителей принципы. Это ведущее направление в современной западной, прежде всего англо-американской, экономической науке. Экономисты, которых называют неоклассиками, занимаются разработкой различных проблем и представляют практически не одну, а различные концепции и школы. При этом общность тематики, близость или сходство разрабатываемых проблем не означают общности во взглядах. Неоклассическое направление «объединяет», сводит под одну крышу представителей далеко не однородных школ, отличающихся и сферой интересов, и глубиной анализируемых проблем, и полученными результатами — выводами и рекомендациями.

Принято различать позитивную экономическую науку, имеющую дело с фактами и явлениями, и нормативную, вырабатывающую предписания и рецепты. Неоклассическая школа считает, что экономические разработки должны, как правило, иметь выход на практику, давать рекомендации для

1 Эклунд К. Эффективная экономика — шведская модель. М., 1991. С. 55—56.

37

обоснования экономической политики. Взаимосвязь позитивных аспектов теории с нормативными выводами характерна для многих разработок и концепций. К примеру, одна из первых моделей экономического роста, модель Р. Харрода—Е. Домара, имеет целью выявить условия постоянного и относительно равномерного роста в долгосрочном периоде. Двухфакторная модель X. Кобба—П. Дугласа, учитывающая заменяемость факторов, нужна для оценки источников роста, влияния технологии, технического прогресса на экономический рост.

Американский ученый Саймон Кузнец (1901—1985), наряду с другими вопросами, обеспечил статистическую основу исчисления национального дохода, разработал методы подсчета валового внутреннего и чистого продуктов страны. Лоуренс Клейн (р. 1920) сконструировал модели американской экономики, модели Мексики, Японии и ряда других стран; организовал проект «Линк», чтобы обрисовать картину международных экономиче- ских связей и мировой торговли. Гарри Беккер (р. 1931), лауреат Нобелевской премии 1992 г., распространил методы экономического анализа на изучение семьи, преступности, многих социальных проблем; к примеру, он предлагает наркоманию «лечить» экономически, без принудительных мер, путем повышения заинтересованности людей в реальных благах, способных перевесить «преимущества» иллюзорного мира наркотиков.

Теория предельной производительности

Важное место в неоклассической системе занимает теория предельной производительности. Эта теория основывается на з а к о н е у б ы в а ю - щ е й п р о и з в о д и т е л ь н о с т и (отдачи), суть которого в том, что последовательное увеличение затрат одного из факторов производства при неизменности других имеет своим результатом уменьшение прироста на единицу затрат.

Как известно, потребности людей достаточно обширны и разнообразны, в то время как необходимые для их удовлетворения продукты (блага) ограниченны. Производство благ связано с определенными издержками (затратами сил и времени) и использованием факторов производства (земли и природных ресурсов, труда, капитала, предпринимательских способностей). Стоимость произведенных благ распределяется между владельцами факторов производства в соответствии с ролью долей факторов: процент — на капитал, рента — на землю и природные богатства, заработная плата — за труд, прибыль — за предпринимательскую деятельность (предпринимательские способности).

Зависимость результатов (например, экономического роста, объемов производства) от производственных факторов может быть выражена в виде

где П — конечная продукция; Х1, Õ2, ..., Õï — факторы; n — число лет. Производственные факторы тесно взаимосвязаны и могут замещать друг

друга. Машина способна заменить труд нескольких рабочих, оснащенных ручным инструментом. Например, построить дорогу можно, используя бульдозер и одного рабочего или только труд десяти рабочих.

38

Замена производственных факторов возможна до определенного предела. Если два фактора из трех (рабочей силы, капитала, земли)1 оставить неизменными, увеличивая третий (к примеру, число станков при неизменной численности станочников), то на определенном этапе наступает предел, за рамки которого дальнейший рост указанного фактора становится все менее эффективным. Результативность работы станочника, обслуживающего все большее число станков, снижается, увеличивается процент брака, растут простои и т. п. Предельная производительность капитала, вкладываемого в станочное оборудование, начинает убывать.

Чтобы получить максимум возможного от имеющихся ресурсов, надо точно соизмерить, какие факторы и в каком соотношении следует вклю- чать в производственный процесс.

Но замещение производственных факторов целесообразно в определенных пределах. Допустим, что в фермерском хозяйстве выращивается пшеница. Без применения удобрений урожай составит 20 центнеров с гектара. При применении химических удобрений (и неизменности других факторов) урожай повысится. Рассмотрим это на примере (в расчете на 1 га):

В нашем примере, начиная с третьего увеличения фактора, прирост урожайности идет убывающим темпом. При неизменности других увеличе- ние одного фактора на том или ином этапе начинает затухать и в конечном счете упадет до нуля.

Оптимальную концепцию производства следует строить исходя из учета взаимодействия и согласования всех факторов в их сочетании. Наилучший вариант применения всех производственных факторов будет зависеть от их предельной производительности. Инвестиции (затраты) целесообразно осуществлять до определенного предела, пока получаемые выгоды не сравнятся с затратами.

То, что справедливо для отдельного предприятия, в известной мере можно признать полезным и для расчетов на макроуровне. Только в этом случае придется учитывать взаимодействие значительно большего числа факторов и многих переменных, от которых обычно абстрагируется руководство предприятия. Макроэкономические расчеты опираются на весьма обширную информацию и сопоставляют затраты и результаты в определенных, в известной мере условных границах.

Неоклассический синтез

Дальнейшее углубление теоретических разработок и изучение новых проблем (микрохозяйственных процессов, экономического роста, инфляции, исследование рынков отдельных товаров и др.) проводились, в частности, представителями школы неоклассического синтеза: Джоном Хиксом (р. 1904), Полом Самуэльсоном (р. 1915), другими экономистами. Суть синтеза в том, что в зависимости от состояния экономики предлагается ис-

1 Мы можем ограничиться здесь тремя факторами, оставив предпринимательскую деятельность в стороне.

39

пользовать либо кейнсианские рекомендации государственного регулирования, либо рецепты экономистов, стоявших на позициях ограничения государственного вмешательства в экономику (см. далее). Лучшим регулятором они считают денежно-кредитные методы. Рыночный механизм, по мнению представителей этой школы, способен в конечном счете сам установить равновесие между основными экономическими параметрами — спросом и предложением, производством и потреблением.

Приверженцы идей неоклассического синтеза не преувеличивают регулирующие возможности рынка. Они считают, что по мере усложнения экономических взаимосвязей и отношений необходимо совершенствовать и активно использовать различные методы государственного регулирования.

Школу неоклассического синтеза отличает расширение тематики исследований: создана целая серия работ по проблемам экономического роста; разрабатываются методы экономико-математического анализа; получила дальнейшее развитие теория общего экономического равновесия; предложена методика анализа безработицы и методов ее регулирования; обстоятельно изучена теория и практика налогообложения. Джеймс Бьюкенен (р. 1919) исследовал применение экономических методов в политологии, экономические основы принятия политических решений. Франко Модильяни (р. 1918) описал закономерности образования личных сбережений, мотивы поведения инвесторов и принятия инвестиционных решений. Джеймс Тобин (р. 1918) разработал теорию выбора портфельных инвестиций и пришел к выводу, что инвесторы стремятся сочетать инвестиции с повышенной степенью риска и менее рискованные, чтобы добиться сбалансированности своих вложений.

Школа сторонников неоклассического синтеза отказывается от ряда доктринальных положений неоклассиков, широко использует методы макроанализа. Если Маршалл рассматривал главным образом частичное равновесие на рынке товаров, то в центре внимания современных теоретиков — проблема общего равновесия с учетом всей массы товаров и цен факторов производства. В неоклассическом синтезе получил развитие прикладной аспект экономической теории.

3.Институционализм — оригинальная концепция

Ñкритикой гипотезы «рационального», «экономического» человека, пекущегося только о максимальной выгоде, стремления свести поведение людей к системе уравнений выступили представители институционалистского направления. По их мнению, неоклассики рисуют слишком упрощенную и

âопределенной степени искаженную картину действительности.

У нас переведены и изданы работы одного из основоположников институционализма Торстейна Веблена (1857—1929), его ученика, специалиста в области промышленных циклов Уэсли Митчелла (1874—1948), весьма плодовитого публициста, теоретика и политического деятеля Джона Гэлбрейта (р. 1909), экономиста и разработчика глобальных проектов Дна Тинбергена (р. 1920)1.

1 Веблен Т. Теория праздного класса. М., 1984; Митчелл У. Экономические циклы. Проблема и ее постановка. М.—Л., 1930; Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. М., 1969; Ãýë-

40