2. Тематическое содержание дисциплины и распределение учебного материала по темам и видам занятий.

2.1. Содержание курса введение Тема 1. Понятие менеджмента

Организация, менеджер и успешное управление. Основные требования, предъявляемые к менеджеру. Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера. Роль менеджера в хозяйственной системе. Взаимоотношения менеджера с персоналом и собственником. Факторы эффективности менеджмента. Основные механизмы влияния менеджера на эффективность хозяйствования. Управляемая и управляющая система. Цикл управления и задачи управляющей системы. Стратегическое, тактическое и оперативное планирование. Регулирование и контроль в системе менеджмента. Управление эффективностью.

Тема 2. Теоретическо-методологические основы менеджмента

Общая теория управления. Системный подход к управлению, общесистемные законы (принципы) управления: принцип эмерджентности (системности), принцип «внешнего дополнения», принцип обратной связи, принцип необходимого разнообразия, принцип «минимизации взаимоотношений с внешней средой» (принцип Ле-Шателье – Федорова). Закономерности управления социально-экономическими системами (организациями). Основные требования, предъявляемые к организации хозяйственных систем. Принципы построения хозяйственных систем: принцип «суверенитета потребителя», принцип экономии, принцип минимума производственной экспансии. Инфраструктура менеджмента. социофакторы и этика менеджмента.

Тема 3. Эволюция теории менеджмента

Природа управления и исторические тенденции его развития. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Этапы и школы в истории менеджмента. Школа научного менеджмента. Школа административного управления. Неоклассическая школа. Доктрина человеческих отношений. Зарождение производственной психологии. Развитие управления в России. Российская управленческая мысль 1920-е - 1930-е гг. Развитие теории управления в России в 1950-е - 1970-е гг. Развитие количественных методов в менеджменте. Теории социальных систем. Ситуационный подход. Концепция организационной культуры. Новейшие тенденции менеджмента.

Раздел 1. Мотивационно-поведенческие основы менеджмента Тема 4. Потребности как цель и инструмент менеджмента

Понятие потребности. Классификация потребностей. Объективные границы величины потребностей разного рода. Иерархия удовлетворения потребностей. Удовлетворение потребностей за счет результатов хозяйственной деятельности и в процессе хозяйственной деятельности. Стимулирующая роль потребностей различного рода. Ее связь с уровнем дохода. Простое и рафинированное потребление. Физический и моральный износ как причина замены изделий, находящихся в эксплуатации. Собственность как средство удовлетворения потребностей.

Тема 5. Интересы в менеджменте и система целеполагания организации

Понятие интереса. Индивидуальные и системные (коллективные, групповые, общественные и т.п.) интересы. Специфические формы реализации системных (групповых, коллективных, общественных) интересов. Понятие субъекта реализации системных интересов. Согласование интересов предприятия и работника. Согласование интересов предприятия и менеджера. Согласование интересов подразделений с интересами предприятия. Согласование интересов предприятий и подразделений между собой. Цели как выражение интересов. Цели как характеристика хозяйственной системы. Цели как результат хозяйственной деятельности. Задания результата (цели) в конкретно-вещной (план) и интегральной (стоимостной) форме. Цели предприятия (хозяйственной системы) при простом и рафинированном потреблении их продукции. Максимизация своего экономического роста – цель предприятия в рыночной экономике. Система целеполагания предприятия. Миссия фирмы. Концепция хозяйственного развития. Концепция организационного развития. Концепция управления персоналом. Дерево целей предприятия. Дерево целей развития. Дерево целей функционирования. Интегрированное дерево целей. Использование дерева целей в управлении предприятием.