Практическое задание

Студенту необходимо предварительно познакомиться с методиками, провести их и осуществить анализ и отчитаться на занятии по их характеристике, достоинствам и недостаткам:

1. Опросниковыми и проективными методиками диагностики мотивации:

– опросник «Список личностных предпочтений А.Эдвардса»;

– опросник измерения мотивации достижения А.Мехрабиана;

– методики диагностики личности на мотивацию успеха и к избеганию неудач Т.Элерса;

– определение мотивов учения (разработка М.Р.Гинзбург);

– Тест юмористических фраз (ТЮФ).

2. Опросниковыми и проективными методиками диагностики самооценки и уровня притязаний:

– методика диагностики самооценки Т.В.Дембо-С.Я.Рубинштейна;

– методика личностного дифференциала (Ч.Осгута или адаптированная версия в психоневралогическом институте им. В.М.Бехтерева);

– тест «Самооценка» (Основы психологии. Практикум / Ред.–сост. Л.Д.Столяренко. Ростов н/Д: ИЗД-ВО «Феникс», 2000. – С. 268-277 );

– экспериментальная методика диагностики уровня притязаний (Основы психологии. Практикум / Ред.–сост. Л.Д.Столяренко. Ростов н/Д: ИЗД-ВО «Феникс», 2000.– С.277-279).

Литература

1. Основы психологии. Практикум / Ред.–сост. Л.Д.Столяренко. Ростов н/Д: ИЗД-ВО «Феникс», 2000. – 576 с.

2. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь, 2001. – 688 с.: ил.

3. Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы // Школьный психолог. 2004. № 8. С.29-32.

4. Дубовицкая Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации // Психол. наука и образов-е. 2002. №2. С.42.

6. Основы психологии. Практикум / Ред.–сост. Л.Д.Столяренко. Ростов н/Д: ИЗД-ВО «Феникс», 2000. – 576 с.

7. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь, 2001. – 688 с.: ил.

8. Психология детства. Практикум. Тесты, методики для психологов, педагогов, родителей. Под ред. А.А.Реана. – СПб.: «прйм-ЕВРО-ЗНАК», 2003. – 224 с.– (Серия «Мэтры психологии»).

Занятие 10. Психодиагностика межличностных отношений

1. Социометрический метод в диагностике малых групп.

2. Опросниковые методы в диагностике межличностных отношений.

3. Специфика диагностики межличностных отношений в коллективе (педагогическом, школьном, дошкольном).

4. Диагностика родительско-детских отношений: опросниковые и проективные тесты.

Литература

1. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика– СПб.: Речь, 2006. – 440с.

2. Психологическая диагностика: Учебник для вузов/ Под ред. М.К.Акимовой, К.М.Гуревича. – СПб.: Питер, 2008. – 652с.: ил..

3. Сыромятников И.В. Психодиагностика: Учебное пособие. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005 – 640с.

Дополнительная литература

1. Андрущенко Т.Ю. Беседа «Мой круг общения» в диагностике социальной ситуации развития ребенка // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. – №2.

2. Бене Е. Детский тест «Диагностика эмоциональных отношений в семье» // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. – №2.

3. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб. Пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М», 2003. – 272с.

4. Марковская И.М. Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. – №2.

5. Мохов В., Чепурина Е. Рисуночная методика «Я и мой друг» в исследовании дружеских отношений детей младшего школьного и предподросткового возраста // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. – №2.

6. Низковских Ю.В. Метод «Ссорящиеся животные»//Журнал практического психолога. – 2002.– №1.

7. Пороцкая Е.Л. Исследование особенностей позиции родителей по отношению к психическому развитию дошкольника // Психолог в детском саду. – 2000. – № 2-3.

8. Психологическая диагностика детей и подростков. Учебное пособие для студентов: М.К.Акимова, Г..Берулава, Е.М.Борисова и др. / Под ред. К.М.Гуревича и Е.М.Борисовой. – ИМ.: международная педагогическая академия, 1995. – 360 с.

9. Черников А.В. Изучение структуры семьи. Системный семейный тест Геринга // Семейная психология и семейная терапия. – 1999. – №2.