- •Руководство по изучению дисциплины «история русской литературы III трети XIX века» (семестр — 5, группа фж-310, преподаватель — н. Н. Кундаева)
- •Введение
- •Календарно-тематический план
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Литература По первому вопросу
- •По второму вопросу
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие № 7 поэтика и проблематика фантастических рассказов ф. М. Достоевского «сон смешного человека», «кроткая» в контексте творчества писателя План
- •Семинарское занятие № 11 поэтика позднего периода творчества л.Н. Толстого (опыты «малого» эпоса и драмы) Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинарское занятие № 13-15 поэтика прозы а.П. Чехова. Новаторство чеховской драматургии Задание
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Список работ для конспектирования ф. М. Достоевский
- •Л. Н. Толстой
- •А. П. Чехов
- •Список литературы для обязательного чтения
- •Методика оценивания текущего контроля
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Литература
1. Бахтин М. Проблемы поэтики Достоевского. М. ,1972. С.362-391.
Ветловская В. Ф.М. Достоевский // Русская литература и фольклор / вторая половина XIX века /. Л.,1982. С.17-75.
Дилакторская О.Г. Почему Голядкина зовут "Яков Петрович"? // Русская речь 1998. № 2. С.111-115.
Захаров В. Система жанров Достоевского. Л.,1985. С.65-95.
Захаров В.Н. Библейский архетип "Двойника" Достоевского // Проблемы исторической поэтики. Исследования и материалы. Петрозаводск, 1990.
Захаров В.Н. Проблемы изучения Достоевского. Петрозаводск, 1979.
Мелетинский Е. О литературных архетипах. М.,1994.
Мочульский К. Гоголь. Соловьёв. Достоевский. М.,1995. С. 240-243.
Тамарченко Н.Д., Белянцева А.А., Лучников М.Ю., Фуксон Л.Ю. Литературное произведение: проблемы теории и анализа. Вып. 2. Кемерово, 2003. С.6-61.
Ковач А. О смысле и художественной структуре повести Достоевского "Двойник" // Достоевский. Материалы и исследования. Л.,1976. Т. 2. С.57-65.
Пис Р.А. Гоголь и "Двойник" Достоевского // Достоевский в конце XX века. М.,1996. С.501-517.
Поддубная Р.Н. Двойничество и самозванство // Достоевский: Материалы и исследования. СПб.,1994. Т.II. С.28-40.
Федоров А. Петербург "Двойника" // Знание-сила. 1974. № 5.
Семинарское занятие № 7 поэтика и проблематика фантастических рассказов ф. М. Достоевского «сон смешного человека», «кроткая» в контексте творчества писателя План
1. Чем вызвано решение героя о самоубийстве? Причины обессмысливания жизни. В чем выражается противоречивость героя?
2. Значение сна в изменении сознания героя.
3. Особенности изображения идеального мира во сне. Как началось грехопадение?
4. Почему герой является смешным человеком?
5. Как связан рассказ с романами Великого Пятикнижия?
6. Как в нем выражается религиозное сознание писателя?
Литература
Касаткина Т.А. Характерология Достоевского. – М., 1997.
Мочульский К.В. Достоевский. Жизнь и творчество // Мочульский К.В. Гоголь. Соловьёв. Достоевский. – М, 1995. – Гл. 23.
Фридлендер Г.М. Реализм Достоевского. – М., 1967.
Фудель С.И. Наследство Достоевского. – М., 1998.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ №8-9
СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ РОМАН-ТРАГЕДИЯ Ф. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ»
Задание
Проанализировать особенности поэтики романа, выявить специфику воплощения христианского мировоззрения в произведении. Определить роль романа в творчестве Достоевского.
План
Социально-философская проблематика. Система образов.
Князь Мышкин как «положительно прекрасный человек» (истоки образа, идея спасения мира Добром и Красотой, трагедия героя).
Образ Настасьи Филипповны, его роль в нравственной проблематике романа.
Сущность бунта Ипполита Тереньтева.
Особенности поэтики (полифонизм, психологический гиперболизм, символика).
Литература
Чирков Н. М. Проблема человека «универса» («Идиот») // Чирков Н. М. О стиле Достоевского. - М., 1976.
Скафтымов А. П. Тематическая композиция романа «Идиот» // Скафтымов А. П. Нравственные искания русских писателей. - М., 1972.
Щенников Г. К. Синтетическая природа»прекрасного человека» и русского подвижника // Щенников Г. К. Достоевский и русский реализм. - Свердловск, 1987.
Курляндская Г. Б. Трагический характер в романе «Идиот» // Курляндская Г. Б. Нравственный идеал героев Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского. - М, 1988.
омеранц Г. Князь Мышкин // Померанц Г. Открытость бездне. Встречи с Достоевским. - М, 1990.
Мочульский К. Достоевский. Жизнь и творчество. Гл. «Идиот». // Мочульский К. Гоголь. Соловьев. Достоевский. - М., 1995.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 10
ПРОБЛЕМАТИКА И ПОЭТИКА РОМАНА Л. Н. ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА»
План
История создания романа. Эволюция творческого замысла.
Проблематика романа. Своеобразие жанра.
Система образов. Трагедия Анны Карениной. А. Каренин и А. Вронский. Облонские.
Духовные и нравственные искания К. Левина. Мастерство психологического анализа. Анализ ч. III, гл. XII.
Смысл эпиграфа. Авторская позиция в романе.
Литература
Жданов В. Творческая история «Анны Карениной». - М., 1957.
Храпченко М. Б. Лев Толстой как художник. - М, 1963. - Гл. 4.
Бабаев Э. «Анна Каренина» Л. толстого. - М, 1978.
Одиноков В. Г. Характер исторической эпохи и творческая индивидуальность художника («Анна Каренина») // Одиноков В. Г. Поэтика романов Л. Н. Толстого. - Новосибирск, 1978.
Линков В. Я. «Род человеческий развивается только в семье» // Линков В. Я. Мир и человек в творчестве Л. Толстого и И. Бунина. - М, 1989.