- •Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления – «нинх»
- •Оглавление
- •Раздел 2. Методические указания по выполнению запланированных видов самостоятельной работы студентов 22
- •Содержание практических (семинарских) занятий
- •Материалы для подготовки
- •Тема 1.2. Системы единиц физических величин
- •Тема 1.3. Измерения. Виды измерений.
- •Раздел 2. Методы и средства измерений
- •Тема 2.1. Методы измерений
- •Тема 2.2. Погрешности измерений
- •Тема 2.3. Средства измерений.
- •Раздел 3. Точность результатов измерения
- •Тема 3.1.Обработка многократных измерений
- •Тема 3.2. Обработка результатов косвенных измерений.
- •Тема 3.3. Обнаружение и исключение грубых погрешностей (промахов)
- •Раздел 4. Калибровка и поверка средств измерений
- •Тема 4.1.Методы калибровки и поверки средств измерений.
- •Тема 4.2. Калибровочные и поверочные схемы.
- •Раздел 5. Правовые основы метрологической деятельности.
- •Тема 5.1.Метрологическое обеспечение.
- •Тема 5.2. Российские и международные метрологические организации.
- •Раздел 6. Техническое регулирование
- •Тема 6.1. Стандартизация
- •Тема 6.2. Международные стандарты исо серии 9000.
- •Тема 6.3. Сертификация.
- •Тема 6.4. Применение нормативных документов по качеству.
- •1.1.2. Виды заданий для подготовки к практическим (семинарским) занятиям
- •Инструменты оценки результативности подготовки студентов
- •Требования к оформлению результатов выполнения письменных заданий
- •Примеры типовых расчетов
- •Задание для выполнения ргр Расчетно-графическая работа №1 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Расчетно-графическая работа №2 Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Порядок выбора темы (варианта) самостоятельной работы.
- •Сроки выполнения и защиты курсовых работ.
- •Требования к структуре, объему и содержанию самостоятельной работы
- •Требования к структуре и содержанию курсовой работы
- •Требования к структуре расчетно-графической работы
- •Критерии оценки самостоятельной работы
- •Критерии оценки курсовой работы
- •2.5.2. Критерии оценки расчетно-графической работы
- •Требования к форме представления работ.
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Форма проведения промежуточной аттестации.
- •Структура экзаменационного билета и требования к содержанию ответа
- •Оценка промежуточной аттестации
- •Приложение а Оформление титульного листа курсовой работы.
- •Курсовая работа
Задание для выполнения ргр Расчетно-графическая работа №1 Вариант 1
Согласно древней легенде, индийский математик за изобретение шахмат попросил раджу награду - положить на первую клетку шахматной доски одно зернышко, на вторую - два, на третью - четыре и так далее. Считая, что одно пшеничное зерно весит 0,0467 г, посчитайте массу награды. Сравните ее с годовым урожаем зерна.
Мерная лента, длиной 75 м сделана из стали. Как изменится ее длина при повышении температуры от 10 оС до 30оС?
Переведите результаты измерений в систему СИ. Запишите, какие величины измерялись:а) 2,5 ч; б) 17о 35/ 7//; в) 100 карат.
Назовите приведенные значения физических величин, используя кратные и дольные приставки: а) 2,56∙107 Па; б) 46700 Гц; в) 7,65∙10-13с.
Укажите размерность и единицу измерения следующих физических величин: а) сила; б) электрический заряд; в) молярная масса.
Вариант 2
Каковы особенности англосаксонской системы мер длины? В чем ее принципиальное отличие от метрической?
Как изменятся показания маятниковых часов за сутки, если их с полюса перенести на экватор?
Переведите результаты измерений в систему СИ. Запишите, какие величины измерялись: а) 47 га; б) 1,7 лет; в) 20о С.
Назовите приведенные значения физических величин, используя кратные и дольные приставки: а) 1344 Гц, б) 0,8∙1013 Па, в) 0,008∙10-5 Ф.
Укажите размерность и единицу измерения следующих физических величин: а) скорость, б) поляризованность, в) количество теплоты.
Вариант 3
В документах XV в. впервые упоминается русская единица измерения земельных площадей – десятина. Что это за единица, и как ее перевести в метрические единицы площади?
В цилиндрическую цистерну при 10 оС налита нефть до уровня 6,0 м. Каким будет уровень нефти в цистерне при температуре 40 оС?
Переведите результаты измерений в систему СИ. Запишите, какие величины измерялись: а) 3,7 литра; б) 140 мм рт. ст.; в) 1 а.е. (астрономическая единица).
Назовите приведенные значения физических величин, используя кратные и дольные приставки: а) 41,39∙108 В; б) 7,26∙10-20 с; в) 0,000000000092 м.
Укажите размерность и единицу измерения следующих физических величин: а) мощность, б) электрическая емкость, г) световая энергия.
Вариант 4
Когда произошла смена юлианского календаря на григорианский? Как перевести даты старого стиля в новый? Как по новому стилю записать дату Октябрьской социалистической революции (25.10.1917), день рождения К. Пруткова (11. 04. 1801), ледовое побоище (05.04.1242)
Как изменятся показания часов за сутки работы при температуре 0ºС, если они выверены при температуре 20ºС, а материал маятника имеет коэффициент линейного расширения 0,000012 1/ ºС?
Переведите результаты измерений в систему СИ. Запишите, какие величины измерялись: а) 50о F, б) 170 Å (ангстрем) в) 6 соток.
Назовите приведенные значения физических величин, используя кратные и дольные приставки: а) 16∙105 Вт, б) 978∙10-7 А, г) 340000 м.
Укажите размерность и единицу измерения следующих физических величин: а) работа, б) напряжение, в) яркость.