Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП ВИР ПР 2012.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
247.81 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ і НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Дніпропетровська державна фінансова академія

затверджую

Керівник підприємства (установи)

___________ _________________________

(підпис) (П.І.Б.)

«____» __________________ 20___ р.

затверджую

Проректор

з науково-педагогічної роботи

________________ А.Л.Бикова

«____» _____________________2012___ р.

РОБОЧА Програма виробничої практики

для студентів, які навчаються

за галуззю знань – 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

факультет – управління персоналом та економіки праці

Розглянуто та схвалено на засіданні

кафедри управління персоналом

та економіки праці

протокол №1 від 29.08.2012 р.

_________________ А.Г. Бабенко

«_10_» _вересня_ 2012___ р.

Дніпропетровськ – 2012

1. Опис виробничої практики

Мета:

  • закріплення і поглиблення знань, які одержали студенти під час навчання;

  • формування професійних знань і навичок для прийняття самостійних рішень під час практичної роботи в сучасних умовах у кадрових службах та планово-економічних відділах, підрозділах організації праці підприємств, організацій – суб’єктів господарювання всіх форм власності;

  • виховання потреби щоденно поновлювати свої знання та творчо їх застосовувати в практичній діяльності;

  • розширення та поглиблення теоретичних знань з метою формування вміння здійснювати функціональні обовязки в межах, визначених вимогами кваліфікаційних характеристик посад спеціалістів кадрової служби, планово-економічних відділів, підрозділів організації праці підприємств, організацій;

  • вміння використовувати набуті теоретичні знання в контексті динамічного розвитку конкретних ситуацій практики;

  • розвиток професійного мислення, критичного осмислення розвитку певних процесів, визначення основних факторів і чинників впливу на них, прогнозування їх дій на перспективу та обгрунтування рішень управлінського типу;

  • набуття практичного досвіду, навичок самостійного дослідження процесів формування і розвитку кадрової політики, нормування і організації праці, економічної діяльності організації, підприємства як елементів науково-дослідної роботи пошуку і формування нових знань теоретичного і практичного значення;

  • розвиток елементів самостійного поновлення знань та творчого їх використання у практичній діяльності.

Компетенції, які необхідно сформувати в результаті проходження виробничої практики:

  1. Здатність організовувати роботу підприємства щодо дотримання нормативно-правової бази для забезпечення ефективної діяльності з управління трудовим потенціалом.

  2. Здатність аналізувати й оцінювати рівень організації праці, проектувати і обґрунтовувати заходи по її вдосконаленню.

  3. Здатність досліджувати умови праці з метою оцінки працездатності і втоми працівників, важкості праці, а також психофізіологічної раціоналізації праці на підприємстві, в організації.

  4. Уміння визначати норми праці в різноманітних виробничих процесах, аналізувати використання робочого часу.

  5. Здатність здійснювати аналіз внутрішнього ринку праці, планування й аналіз системи трудових показників на підприємстві, розв’язувати практичні завдання з економіки праці.

  6. Здатність аналізувати та розробляти дієву систему оплати праці на підприємстві, механізми стимулювання праці та підвищення ефективності роботи персоналу.

  7. Здатність планувати ресурси праці, здійснювати облік, контроль і аналіз використання трудових ресурсів підприємства, підвищувати ефективність використання трудового потенціалу.

  8. Здатність аналізувати та складати колективні та трудові угоди, застосовувати норми чинного законодавства про працю до конкретних виробничих обставин.

  9. Вміння складати і оформляти локальні організаційно-розпорядчі документи.

  10. Здатність аналізувати діяльність підприємства, організації, виявляти допущені прорахунки та вносити пропозиції щодо їх усунення, виявляти резерви та назрілі можливості подальшого розвитку тощо.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]