- •144 Учебных часов
- •Учебный план школы вожатых кгу
- •Учебно-тематический план
- •Методическое обеспечение программы
- •Содержание программы
- •1. Адаптационные занятия
- •2. Нормативно-правовые аспекты деятельности вожатого Правовое поле деятельности вожатого
- •3. Основы возрастной и педагогической психологии
- •4. Основы педагогических знаний
- •5. Имидж вожатого как средство педагогического воздействия
- •6. Проективный семинар
- •Список литературы Нормативно-правовые аспекты деятельности вожатого
- •Основы возрастной и педагогической психологии
- •Основы педагогических знаний
- •Имидж вожатого как средство педагогического воздействия
Учебный план школы вожатых кгу
Название тематических блоков |
Общее количество часов на блок |
Теоретические занятия (кол-во часов) |
Практические занятия (кол-во часов) |
Форма контроля |
1. Адаптационные занятия |
6 |
2 |
6 |
- |
2. Нормативно-правовые аспекты деятельности вожатого |
12 |
8 |
3 |
Тестирование; Деловая игра «Собираясь в лагерь» |
3. Основы психолого- педагогической подготовки вожатого |
14 |
4 |
10 |
Тестирование; Зачет (решение психологических ситуаций) |
4. Основы педагогических знаний |
25 |
10 |
17 |
Тестирование; зачет (игровой практикум); разработка проекта КТД |
5. Методика организации КТД |
8 |
8 |
4 |
|
6. Основы социального проектирования |
7 |
6 |
6 |
|
7. Имидж вожатого как средство педагогического воздействия |
12 |
8
|
8 |
Зачет
|
6. Проективный семинар (тренинг) |
60 |
4 |
30 |
Совместная разработка проекта смены |
ИТОГО |
144 |
50 |
84 |
|
Учебно-тематический план
Темы занятий |
Количество часов |
Форма проведения занятий |
Форма и способ контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
1.Адаптационные занятия |
6 |
Игровые занятия с элементами диагностики |
- |
2.Нормативно-правовые основы деятельности вожатого |
12 |
|
|
Тема 1. Правовые основы деятельности вожатого |
4 |
Лекция |
Тестирование |
Тема 2. Нормативно-правовая база деятельности вожатого: вопросы и ответы |
4 |
Практическое занятие |
Решение задач |
Тема 3. Готов ли ты к выезду в лагерь? |
4 |
Деловая игра «Собираясь в лагерь» |
Решение задач |
3. Основы психолого- педагогической подготовки вожатого |
14 |
|
|
Психология личности |
2 |
Лекция |
Тестирование |
Психология подростка |
2 |
Лекция |
Тестирование |
Психология общения |
2 |
|
|
Тема 1. Структура группы и групповая динамика |
2 |
Лекция с использованием методов активного обучения |
Тестирование |
Тема 2. Формы работы с детской группой |
2 |
Тренинговые занятия (малые группы) |
|
Тема 3. Работа с детьми разных социальных групп |
2 |
Практическое занятие |
Зачет |
4. Основы педагогических знаний |
25 |
|
|
Организация детского коллектива |
8 |
|
|
Тема 1. Структурная организация временного детского коллектива |
2 |
Лекция |
Тестирование |
Тема 2. Диагностика социальных связей в коллективе |
4 |
Практическое занятие |
Тестирование |
Тема 3. Методики работы с коллективом (игротехники) |
10 |
Тренинговое занятие |
Зачет |
Тема 4. Коммунарская методика работы с временным детским коллективом |
5 |
Практическое занятие |
|
5. Методика организации КТД |
8 |
|
|
Тема 1. Виды КТД. Основные этапы подготовки КТД |
4 |
Практическое занятие |
|
Тема 2. Методика подготовки и проведения КТД |
4 |
Практическое занятие |
Разработка и защита проекта КТД |
6.Основы социального проектирования |
7 |
|
|
Тема 1. Основы построения проектов |
2 |
Лекция |
Тестирование |
Тема 2. Построение проектов в группах |
2 |
Практическое занятие |
Разработка проекта собственной деятельности на смене |
Тема 3. Способы оценки проектов |
1 |
Лекция |
Тестирование |
Тема 4. Самостоятельная оценка проектов |
2 |
Практическое занятие |
Защита проекта собственной деятельности на смене |
Игровой практикум |
6 |
Практические занятия |
Зачет |
7. Имидж вожатого как средство педагогического воздействия |
12 |
|
|
Основы актерского мастерства |
4 |
|
Зачет |
Тема 1. Основы сценической речи, основы сценического движения |
2 |
Практическое занятие |
Словесное действие (подготовка и показ) |
Тема 2. Суггестивность и харизматичность личности вожатого |
2 |
Практическое занятие |
Подготовка и показ этюда |
Песенная подготовка |
6 |
Практические занятия |
Зачет |
8.Проективный семинар (выездные сборы) |
60 |
Тренинговые занятия (проективный тренинг) |
Совместная разработка проекта смены |
ИТОГО |
144 |
|
|