Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Ижевский государственный технический университет»

Оценка условий труда по степени

вредности и опасности

Учебно-методическое пособие

к практическим занятиям по дисциплине

«Аттестация рабочих мест»

В 8 частях

Часть 5. Неионизирующие электромагнитные поля

и излучения

Ижевск 2006

УДК 658.382 + 658.387.015.12 (07)

ББК 65.9 (2)248я7

О93

С о с т а в и т е л и:

А. С. Чаузов, Б. В. Севастьянов, А. П. Тюрин

Р е ц е н з е н т ы:

И. М. Дмитриев, зав. кафедрой «Радиобиология и безопасность жизнедеятельности» Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии, канд. биол. наук, доц.;

Ю. М. Ханхунов, зав. кафедрой «Промышленная экология и защита в чрезвычайных ситуациях» Восточно-Сибирского государственного технического университета, канд. техн. наук, доц.

О93 Оценка условий труда по степени вредности и опасности : учеб.-метод. пособие к практ. занятиям по дисциплине «Аттестация рабочих мест». В 8 ч. Ч. 5. Неионизирующие электромагнитные поля и излучения / сост. А. С. Чаузов, Б. В. Севастьянов, А. П. Тюрин. – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2006. – 28 с.

В учебно-методическом пособии сформулированы цель и задачи практического занятия. Рас­смотрены нормативно-правовая база, принципы нормирования и оценки условий труда в зависимости от вида и уровня неионизирующих электромагнитных полей и излучений. Приведен пример аттестации рабочего места и контрольные вопросы по теме.

Пособие подготовлено для методического обеспечения научно-образовательного комплекса «Техносферная безопасность» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению 280000 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды».

© Чаузов А. С., Севастьянов Б. В.,

Тюрин А. П., составление, 2006

© Издательство ИжГТУ, 2006

Оглавление

1. Цель и задачи практического занятия……………………………….	4
2. Нормативно-правовая база, используемая при изучении темы……	4
3. Теоретическая часть…………………………………………………..	5
4. Экспериментальная часть……………………………………………	21
5. Тесты для контроля знаний…………………………………………..	24

1. Цель и задачи практического занятия

Целью практического занятия является закрепление теоретических знаний и развитие практических навыков оценки условий труда при действии неионизирующих электромагнитных полей и излучений.

Для достижения поставленной цели студент должен:

а) ознакомиться с нормативно-правовой базой;

б) изучить гигиенические показатели неионизирующих электромагнитных полей и излучений;

в) изучить классы условий труда при действии неионизирующих электромагнитных полей и излучений;

г) освоить методику оценки условий труда при действии неионизирующих электромагнитных полей и излучений;

д) закрепить полученные знания при оценке условий труда на конкретном рабочем месте.