Содержание дисциплины

Тема 1. Психология умирания и смерть.

Определение смерти (биологическая и клиническая). Отношение к смерти и ее влияние на образ жизни человека. Изменения в восприятии жизни при приближении смерти. Характерные психологические реакции на близость смерти. Сообщение диагноза и прогноза умирающему больному. Паллиативная терапия и радикальная медицина. Принципы паллиативной медицины. Страх неотвратимого завершения жизни. Собственно умирание: терминальные состояния, психология клинической смерти. Проблема эвтаназии.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [5, 6, 7, 12].

Дополнительная литература: [5, 7].

Тема 2. Психологическая помощь умирающим.

Психологические особенности больных с онкологической патологией. Психологические реакции умирающих (тревожно-депрессивный, дисфорический, тревожно-ипохондрический, обессивно - фобический, апатический, астено - депрессивный, астено - ипохондрический, деперсонализационно – дереализационный, параноидный, эйфорический синдромы и синдром самоизоляции). Динамика психологических реакций умирающих (фаза отрицания болезни, фаза протеста, фаза «торга», фаза депрессии и принятия смерти). Особенности беседы с умирающим человеком.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [3, 5, 6, 7, 11, 12].

Дополнительная литература: [5, 7].

Тема 3. Горе как естественный процесс.

Определения синдрома утраты и горя. Горе утраты как естественный процесс. Типичные симптомы потери (эмоциональный, когнитивный, соматический и поведенческий комплексы). Стадии и задачи горя. Начальная стадия горя — шок и оцепенение. Вторая стадия — поиска. Третья стадия - острой душевной бо­ли и депрессии. Четвертая стадия — восстановле­ния. Завершающая стадия (через год после утраты). Длительность этапов, особенности динамики физиологического и психологического состояний горюющего.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [1, 2, 3, 5, 7, 8].

Дополнительная литература: [2, 3, 4, 5, 6].

Тема 4. Горе как патологический процесс.

Причины трансформации нормального процесса переживания го­ря в хро­ническое кризисное состояние. Формы осложненного синдрома потери: хроническое горе, конфликтное (преувеличенное) горе, подавленное (замаскированное) горе, неожиданное, отставленное и отсутствующее горе. Патологические симптомы горя (отсрочка реакции и искаженные реакции). Виды искаженных реакций: затянувшееся интенсивное переживание горя, идентификация с умершим, психосоматические болезни, изменения отношений с окружающими; утрата социальной активности, враждебность против «виновных в смерти», резкое изменение стиля жизни, повышенная активность без чувства утраты, ажитированная депрессия, чрезмерно острое чувство вины, суицидальные намерения, алкого­лизация. Факторы риска и особенности формирования ПТСР при утрате объекта привязанности. Прогноз. Синдром предвосхищающего горя.

Семинарское занятие: Горе как естественный и патологический процесс.

Примерные темы рефератов:

1. Горе утраты как естественный процесс. Стадии и задачи горя.

2. Формы и патологические симптомы осложненного синдрома потери.

3. Факторы риска и особенности формирования ПТСР при утрате.

4. Синдром предвосхищающего горя.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [1, 2, 3, 5, 7, 8].

Дополнительная литература: [2, 3, 4, 5, 6].