Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА Дипл проекты 2012 (2).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
178.69 Кб
Скачать

2. Структура и содержание дипломного проекта

В процессе выполнения дипломного проекта студент должен ре­шить следующие основные задачи:

-  обосновать актуальность выбранной темы, ее значение для кон­кретной сферы управления;

-  изучить теоретические положения, нормативно-правовую доку­ментацию, справочную и научную литературу по избранной теме;

-   собрать и обработать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа, оценки состояния исследуемой проблемы;

-  изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, от­носящимся к теме;

-  провести анализ собранных данных, используя специальные ме­тоды, и сделать соответствующие выводы;

-  определить направления и разработать конкретные рекоменда­ции и мероприятия по решению исследуемой проблемы;

-   выполнить расчет экономической эффективности внедрения предлагаемых мероприятий.

Рекомендуемая структура дипломного проекта:

Содержание

Введение

Раздел 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы

Раздел 2. Анализ состояния изучаемой проблемы на исследуемом объекте

Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы

Заключение

Список используемых источников

Приложения

Краткое содержание дипломного проекта

Введение. Это вступительная часть дипломного проекта, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития пробле­мы, существующее состояние, обосновывается теоретическая и прак­тическая актуальность проблемы, формулируются цель и задачи про­екта, дается характеристика исходной экономико-статистической базы. Введение может рассматриваться как визитная карточка, рек­ламный проспект выполненной работы.

Объем введения должен составлять 5-10% от общего объема дип­ломного проекта.

Раздел 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы. Целесообразно начать с характеристики объекта и предмета иссле­дования. Затем сделать небольшой исторический экскурс, по возмож­ности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмот­реть вопросы, теоретически и практически решенные и дискуссион­ные, и обязательно отразить собственное мнение. Следует раскрыть предлагаемые в отечественной и зарубежной литературе трактовки содержания и сущности изучаемого явления или процесса, рассмот­реть существующие точки зрения и подходы к решению проблемы. Затем необходимо осветить изменения состояния изучаемой пробле­мы за более или менее длительный период с целью выявления основ­ных тенденций и особенностей ее развития. Глава должна завершать­ся обобщающим выводом, в котором следует найти место авторской точке зрения о теоретической и методологической базе для решения исследуемой проблемы.

В разделе дается обзор литературы по проблеме, проводится анализ существующей законодательной базы по предмету и объекту исследования.

Объем раздела 1 должен составлять 20-30% от общего объема дип­ломного проекта.

Раздел 2. Анализ состояния изучаемой проблемы на исследуемом объекте.

В этом разделе необходимо дать экономико-организационную харак­теристику объекта исследования, раскрыть состояние проблемы в организации (предприятии, фирме), структурном управленческом подразделении регионального (муниципального) органа власти. Автору дипломного проекта следует рассмотреть исследуемый про­цесс (явление), а также механизм управления этим процессом (явле­нием), выявить сильные и слабые стороны организации (предприя­тия, фирмы), учреждения, управленческого подразделения. При этом используются пакеты прикладных программ и электронно-вычисли­тельная техника.

Материалами для анализа могут быть статистическая отчетность, региональные (муниципальные) планы, программы, бизнес-планы пред­приятия (фирмы), годовые отчеты, проекты, уставные документы, по­ложения, решения и другая служебная документация, изученная сту­дентом-дипломником. Материалы, служащие базой для анализа, дол­жны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, используя их, можно было бы проанализировать положение дел, вскрыть недостат­ки в работе и наметить пути к их устранению. Следует избегать ненуж­ных сведений, отбирая только те, которые будут использованы в про­цессе анализа состояния проблемы. При этом целесообразно исполь­зовать справочные и обзорные таблицы, графики, диаграммы.

Характер и объем собранного материала зависят от особенности принятой методики исследования. Анализ состояния дел в организа­ции (предприятии, фирме), учреждении, управленческом подразделении предполагает сбор и обработку статистических материалов за последние 3-5 лет. Обработку и анализ цифровой информации необхо­димо проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа. При выборе опреде­ленных методов важно использовать компьютерные программы. В завершении раздела студент должен сделать собственный вывод о состоянии предмета исследования в организации (предпри­ятии, фирме), учреждении, управленческом подразделении.

Объем раздела 2 должен составлять 25-35 % от общего объема дип­ломного проекта.

Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы. В этом разделе автор на основе теоретических и методологических положений, а также результатов проведенно­го анализа деятельности организации (предприятия, фирмы), уч­реждения, управленческого подразделения должен разработать кон­кретные рекомендации и предложения по решению исследуемой проблемы на объекте исследования. Опираясь на выводы по резуль­татам анализа, необходимо обосновать предлагаемые рекоменда­ции и мероприятия, наметить пути использования вскрытых резер­вов, устранения недостатков в управленческой и экономической деятельности.

При подготовке этой части проекта студент должен учесть основ­ные принципы: системности - учета всех или большинства взаимо-обусловливающих задач управления объектом; комплексности - с позиции оперативного и стратегического управления; динамичнос­ти - регулярной корректировки подготовленных документов в свя­зи с изменившимися условиями работы базовой организации (служ­бы, управленческого структурного подразделения), содержанием деятельности аппарата управления, а также с методами выполнения управленческих работ.

При разработке рекомендаций и предложений предусматривается использование персонального компьютера и соответствующего программного обеспечения.

На основании анализа, выявления недостатков и возможностей решения проблемы, студент-дипломник обязан разработать доста­точно полные и аргументированные предложения и рекомендации. Например, в соответствии со сформулированными предложениями по совершенствованию системы управления целесообразно внесение изменений в действующую систему управления организации (пред­приятия, фирмы): структурную и функциональную схемы; процеду­ры выполнения управленческих работ, положения об организации и ее структурных подразделениях, планы работ и т. д. Предложения и рекомен­дации должны быть конкретными и обоснованными с точки зрения социальной и экономической значимости. Для расчета экономичес­кой эффективности должна быть выбрана методика и дано ее теоре­тическое обоснование. Оценка эффективности предлагаемых управ­ленческих решений должна охватывать следующие группы показа­телей по направлениям:

-  расчет экономической эффективности затрат на научные исследо­вания, качество и сроки их влияния на реальные процессы управления;

-   определение перспективы научно-теоретического и практичес­кого развития организации;

- оценка эффективности труда управленческих работников по ре­ализации научных рекомендаций;

-  обоснование расширения объемов внедрения.

Объем раздела 3 должен составлять 20-25 % от общего объема дипломного проекта

Заключение. Здесь следует сформулировать основные выводы и ре­комендации, вытекающие из результатов проведенного исследования.

Объем заключения должен составлять 5-10 % от общего объема дипломного проекта.

Дипломный проект завершается списком используемых источников, глоссарием ключевых слов и приложениями. В список используемых источников включаются все источники, на которые есть ссылки в тексте работы, а также изученные в процессе выполнения дипломного проекта издания, материалы которых повлияли на струк­туру работы и ее основные положения.

В приложении могут быть приведены вспомогатель­ные материалы к основному содержанию проекта: промежуточные расчеты решения задач, таблицы цифровых данных, иллюстрации.