6. Организационно-методические указания к выполнению контрольных работ и домашних заданий (рефератов)

Изучение курса "Контроль и ревизия" предусматривает различные формы учебно-познавательной деятельности студентов как в часы аудиторных занятий, так и в часы самостоятельной работы.

Самостоятельная работа играет ведущую роль в формировании личности будущего специалиста и является необходимым условием развития его потенциальных возможностей. Она должна обеспечивать не только усвоение, контроль и самоконтроль определенных знаний, но и помогать формированию навыков самостоятельного их приобретения.

Среди форм самостоятельной работы студентов по курсу "Контроль и ревизия" особое значение имеют контрольные и домашние работы (рефераты). Их основная цель состоит в приучении студентов к систематической самостоятельной работе над учебным курсом, а также в формировании у них умений и навыков применения теоретических положений для анализа мирохозяйственных связей и конкретных фактов деятельности отдельных стран.

Контрольные и домашние работы (рефераты) призваны выполнять следующие функции:

— контроль и самоконтроль полученных знаний, и усвоение умений по изучаемому курсу;

— закрепление знаний, умений, полученных в ходе лекционных и практических занятиях;

— расширение и углубление учебного материала;

— формирование навыков самостоятельного выполнения поставленных задач и изучения научных источников;

— развитие самостоятельного мышления путем выполнения индивидуальных заданий в объеме, выходящем за рамки программного материала, но отвечающего возможностям студентов.

Выполняемые по курсу "Контроль и ревизия" контрольные работы и домашние задания (рефераты) в последующем могут способствовать более глубокому усвоению проблем при изучении экономических дисциплин, бухгалтерского учета др.

Тематика и формы контрольных работ и домашних зданий (рефератов) разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального обучения к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки будущих специалистов.

Основой для оценивания степени усвоения знаний студентов, их самостоятельности, активности, творчества в процессе изучения дисциплины являются итоги (результаты) контроля и защиты домашних работ (рефератов). Учитываются при этом как качественные, так и количественные показатели работы студентов. Количественные показатели фиксируются преимущественно в баллах или процентах, а качественные — в оценочных суждениях типа "отлично", "хорошо", "удовлетворительно". Каждому оценочному суждению приписывается определенный, заранее установленный балл, показатель (например, оценочному суждению "отлично" — балл 5).

"Отлично" ставится при полных аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны быть четко сформулированными, показывать умение студента делать выводы, обобщать информацию основной и дополнительной литературы, пользоваться понятийным аппаратом. При этом студент не должен пользоваться собственными материалами, составленными им при подготовке к ответу (не читать с листа).

"Хорошо" ставится при достаточно полных аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Ответы должны быть четко сформулированными, показывать знание литературы по теме вопроса. Упущения при ответах не должны затрагивать основное содержание вопроса.

"Удовлетворительно" ставится при неполных, недостаточно аргументированных ответах, при неумении применять теоретические положения при решении прикладных задач. Ответы должны показывать знание базовых положений по теме вопроса.

"Неудовлетворительно" ставится при незнании ответов на экзаменационные вопросы на уровне базовых положений, при использовании студентом не разрешенных на экзамене материалов (списывание). При выставлении неудовлетворительной оценки преподаватель должен объяснить студенту недостатки ответа.

7. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНШО КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ (РЕФЕРАТОВ)

B процессе выполнение контрольных работ по курсу "Контроль и ревизия" проверяется качество и систематичность работы студентов, оценивается полнота их знаний по указанным темам программы в соответствие с графиком изучения дисциплины. Вместе с тем контроль знаний студентов позволяет обеспечивать обратную связь между преподавателем студентами, получать педагогом объективную информацию о степени усвоения учебного материала, своевременно выявлять недостатки и пробелы в знаниях.

Программа предусматривает проведение 2 контрольных работ, как форм рубежного контроля. Они выполняются в рамках практических занятий и осуществляются в письменном виде.

Контрольные работы включают в себя вопросы, требующие развернутых ответов. Кроме того вопросы подготовлены так, что студентам необходимо не только оперировать научными категориями, но и размышлять о своих качествах, анализировать полученные ранее результаты наблюдений и тестирований, а также представлять свои умения ориентироваться в научной литературе.

Домашние задания (рефераты) выполняются в рамках предусмотренных программой тем, а также в соответствии с интересами и потребностями студентов. Они могут носить как теоретический, так и прикладной характер. Их основная цель — углубить знания, полученные в процессе изучения дисциплины, привить умения самостоятельной работы с научной литературой, развить индивидуальные способности студентов и их творческое мышление. Домашние задания (рефераты) должны быть выполнены самостоятельно и правильно оформлены.

Домашние работы (рефераты) должны включать:

— вводную часть — значение проблемы, ее актуальность, степень изученности, целевые установки;

— основную часть, в которой рассматриваются всесторонние аспекты указанной проблемы;

— заключительную часть — резюме.

В рефератах обязательно должны быть постраничные сноски на использованные источники, а в конце работы — весь список изученной и использованной литературы по теме, в том числе источники сети интернет.

8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ ТЕМ И КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "Контроль и ревизия"

Контроль и проверка освоенных студентами знаний осуществляется по наиболее важным темам учебного курса "Контроль и ревизия". Он призван не только определить степень усвоения важнейших научных понятий, терминов, положений, но и зафиксировать умение анализировать полученные знания и проработанные научные источники, применять их к толкованию изучаемых явлений, представлять данные наблюдений и самонаблюдений.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1.

Примерные контрольные вопросы.

1.Сущность, значение и место контроля в управлении экономикой

2.предмет и объекты экономического контроля

3.Основные принципы экономического контроля

4. Цели и задачи экономического контроля

5.Функции экономического контроля

6.Виды экономического контроля

7.приемы и способы фактического контроля

8.приемы и способы документального контроля

9.методы экономического контроля

10.основное содержание финансового контроля

11.Технология финансового контроля

12.Виды финансового контроля

13.этапы становления финансового контроля

14.Система финансового контроля РФ

15.Классификация внутреннего контроля

16.Требования к системе внутреннего контроля

17.Составляющие системы внутреннего контроля

18.Понятие бюджета и бюджетирование

19.Внутрихозяйственный расчет

20.мероприятия по ограничению риска хозяйственной деятельности

21.Мероприятия по защите информации

22.сущность инвентаризации

23.Цели инвентаризации

24.Виды инвентаризации

25.Документальное оформление результатов инвентаризации

26. Мировой рынок страховых услуг.

27.ошибки при проведении инвентаризаций и их последствия

Дать определение понятию

контроль

законность

ответственность

действенность

рациональность

Ревизия

Экономический анализ

Хозяйственный спор

следствие

обследование

инвентаризация

лабораторный анализ

очный опрос

конкретизация

Финансовый контроль

Внутренний аудит

Система внутреннего контроля

Контрольная среда

Мониторинг

Контрольные мероприятия

Бюджет

Бюджетирование

Центр ответственности

Центр возникновения затрат

Внутрихозяйственный расчет

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2.

Примерные контрольные вопросы:

1.Сущность ревизии, ее цели и задачи

2.виды ревизий

3.методы документального контроля

4.приемы документального контроля

5.методы фактического контроля

6.типы значения документов

7.доброкачественные документы

8.недоброкачественные документы

9. Сходства и отличия ревизии от аудита

10.Судебно – бухгалтерская экспертиза

11. основания и периодичность проведения экспертизы

12. планирование ревизии

13. Формы организации контрольно-ревизионной работы

14.Служебные обязанности ревизора

15.права ревизора

16.права и обязанности подконтрольных лиц

17. основные этапы ревизионной проверки

18.порядок составления и содержания акта ревизии

19.Особенности проведения ревизии по требования правоохранительных органов

20.реализация результатов ревизии

21. порядок ведения дел по контрольно-ревизионной службе

Дать определение понятию

Ревизия

Документ

Экспертиза

Судебно-бухгалтерская экспертиза

Установление делового контакта

Материальный ущерб

Акт ревизии

Подчистка

Вытравливание

Распоряжение

Приказ

Постановление

Судебно-следственные органы