55

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Ростовский филиал

Кафедра теории и истории права и государства

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

направление подготовки 030900.62 – «Юриспруденция»

квалификация (степень) «бакалавр»

Ростов-на-Дону

2012

Автор:

Булатецкий О.Ю., к.ю.н., доцент, доцент кафедры истории права и государства ФГБОУ ВПО РАП

Цечоев В.К., д.ю.н., профессор, зав.кафедрой теории и истории права и государства Ростовского филиал ФГБОУ ВПО РАП

Борозинец Ю.О. преподаватель кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала ФГБОУ ВПО РАП

Рецензенты:

Власов В.И., д.ф.н., профессор, профессор кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала ФГБОУ ВПО РАП

Дулимов Е.И., д.ю.н., профессор, Президент Донского юридического института

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62– «Юриспруденция»

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Ростовского филиала) (протокол № ___ от ___ ______________ 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Ростовского филиала) (протокол № ___ от ___ ______________ 2012 г.).

© Рф ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия» , 2012 .

© Булатецкий О.Ю., 2012.

© Цечоев В.К., 2012.

© Борозинец Ю.О., 2012.

Содержание

Введение …………………………………………………………………..……………4

Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………..……….…7

Тематический план ……………………………………………………...…………….7

Программа курса………………………………………………………….…………..12

Планы семинарских (практически) занятий ……………………………..…………23

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ………...............................................................28

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…...………….. 43

Литература ………………………………………………………...………………….48

Вопросы для подготовки к экзамену ………………………………………………..51

Введение

История государства и права России является дисциплиной базовой (обязательной) части профессионального цикла дисциплин по направлению подготовки 030900.62 – «Юриспруденция» квалификация «бакалавр».

Целью изучения курса «История государства и права России» является ознакомление студентов с эволюцией структур, институтов и механизмов государственной власти России и с развитием системы российского права, начиная с Древнерусского государства до настоящего времени.

Задачами дисциплины являются: уяснение общих закономерностей и специфических особенностей формирования и развития российской государственности на различных этапах российской истории; изучение процесса возникновения и детерминантного развития различных отраслей права (уголовного, гражданского, административного, трудового, процессуального и т.д.); ознакомление студентов с важнейшими памятниками российского права; исследование взаимодействия и взаимообусловленности государственных структур (типы власти, государственного устройства, органов и механизмов управления) и правовых институтов (кодификаций, отраслей права, отдельных норм и т.п.).

В результате освоения дисциплины бакалавр должен знать основные закономерности развития российского государства и права, особенности функционирования российской социальной системы и содержание базовых ценностей отечественной правовой культуры и национального исторического наследия.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

А) общекультурными:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Б) профессиональными:

в нормотворческой деятельности:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество зачетных единиц и часов по формам обучения
	Заочная (1 высшее)	Заочная (заочно-сокращенная)	Заочная (2 высшее)
Зачетные единицы - общая трудоемкость	6 з.е. 216 ч.	6 з.е. 216 ч. 1 з.е. 36 ч.* 5 з.е. 180 ч.	6 з.е. 216 ч.
Всего аудиторных занятий из них:	12 ч.	8 ч.	12 ч.
Лекции	8 ч.	6 ч.	10 ч.
Семинарские (практические) занятия	4 ч.	2 ч.	2 ч.
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС	204 ч.	172 ч.	204
Форма итогового контроля	экзамен	курсовая/ экзамен	курсовая/ экзамен

*Переаттестация 1 з.е. – 36 ч.