- •Пояснительная записка
- •Введение
- •Раздел 1. Основы почвоведения, земледелия и растениеводства
- •Тема 1. Почва, ее образование и основные свойства.
- •Тема 2. Характеристика почв Республики Беларусь и их сельскохозяйственное использование
- •Тема 3. Элементы современных технологий в растениеводстве:
- •Тема 4. Система семеноводства
- •Тема 5. Технологии возделывания зерновых и зернобобовых культур
- •Тема 6. Технологии возделывания технических культур
- •7. Технологии возделывания пропашных культур
- •Тема 8. Технологии возделывания кормовых культур
- •Тема 9. Основы промышленного овощеводства и садоводства
- •Раздел 2. Основы животноводства
- •Тема 1. Основы разведения сельскохозяйственных животных и птицы
- •Тема 2. Зоогигиена сельскохозяйственных животных
- •Тема 3. Корма и кормление сельскохозяйственных животных и птицы
- •Тема 4. Технология производства продукции скотоводства
- •Тема 5. Технология производства продукции свиноводства
- •Тема 6. Технология производства продукции птицеводства
- •Тема 7. Другие отрасли животноводства
- •Литература Основная
- •Дополнительная
Министерство образования Республики Беларусь
Учебно-методическое объединение вузов
Республики Беларусь по экономическому образованию
|
УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь ___________________ А.И.Жук _____ _____________ 20 ______ Регистрационный № ТД-_______/тип. |
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Типовая учебная программа для высших учебных заведений
по специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» (специализация 1-25 01 07 15
«Экономика и управление на предприятии АПК»)
СОГЛАСОВАНО Первый заместитель Министра сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь ________________________ Н.Н.Котковец ______ __________________ 20_______ |
СОГЛАСОВАНО Начальник Управления высшего и среднего специального образования Министерства образования Республики Беларусь ________________________ Ю.И.Миксюк ______ __________________ 20_______ |
|
|
Председатель Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по экономическому образованию _______________________ В.Н.Шимов ______ _________________ 20________ |
Проректор по учебной и воспитательной работе Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» ________________________ В.И. Шупляк ______ __________________ 20_______ |
|
|
|
Эксперт-нормоконтролер ____________________________________ ______ __________________ 20_______ |
Минск
2011
СОСТАВИТЕЛИ раздела по специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» специализации 1-25 01 07 15«Экономика и управление на предприятии АПК»:
Босак В.Н., профессор кафедры экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», доктор сельскохозяйственных наук, доцент;
Бадьина В.М., доцент кафедры экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», кандидат сельскохозяйственных наук, доцент;
Веренич С.И., доцент кафедры экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», кандидат ветеринарных наук, доцент;
Германович Т.М., доцент кафедры экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», кандидат сельскохозяйственных наук, доцент.
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
Кафедра основ агрономии Учреждения образования «Белорусский государственный аграрный технический университет» (протокол № 16 от 10 июня 2010 г.), Козловская И.П., заведующая кафедрой, доктор сельскохозяйственных наук;
Скорина В.В., профессор кафедры плодоовощеводства Учреждения образования «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия», доктор сельскохозяйственных наук, профессор.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ:
Кафедрой экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет» (протокол № 15 от 28 июня 2010 г.);
Научно-методическим советом Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет» (протокол № ___ от ______ 2010 г.);
Научно-методическим советом (секцией) по специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по экономическому образованию (протокол № ____ от ____________ 2010 г.).
Ответственный за выпуск:
Пояснительная записка
На современном этапе развития сельского хозяйства для специалистов экономического профиля требуются качественно новые знания в области производственных технологических процессов в АПК.
Дисциплина «Производственные технологии» является одним из основных курсов цикла общепрофессиональных и специальных дисциплин, формирующих профессиональные знания в области экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса.
Цель дисциплины – сформировать знания у студентов об основных технологических процессах и системах технологий в растениеводстве и животноводстве для обеспечения формирования у будущих экономистов-менеджеров технологического мышления, необходимого для организации правильного учета, анализа и планирования производства сельскохозяйственной продукции.
В соответствии с задачами подготовки кадров экономистов-менеджеров для агропромышленного комплекса программой предусматривается изучение современных систем земледелия, интенсивных технологий возделывания основных сельскохозяйственных культур, производства продукции животноводства, хранения и переработки сельскохозяйственной продукции.
Методология изучения производственных технологий строится так, чтобы полученные знания являлись основой успешного изучения специальных экономических дисциплин.
Выпускник должен обладать следующими академическими компетенциями:
- владеть и применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;
- владеть системным и сравнительным анализом;
- владеть исследовательскими навыками;
- уметь работать самостоятельно;
- быть способным порождать новые идеи;
- владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;
- иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером;
- иметь лингвистические навыки (устная и письменная коммуникации);
- уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.
Выпускник должен иметь следующие социально-личностные компетенции:
- обладать качествами гражданственности;
- быть способным к социальному взаимодействию;
- обладать способностью к межличностным коммуникациям;
- брать ответственность за принимаемые решения и действия;
- обладать способностью убеждать.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- обладать комплексом знаний по сущности основных технологических процессов производства сельскохозяйственной продукции, важнейших направлениях их развития в АПК;
- применять полученные знания для анализа направления развития отраслей АПК и разработки проектов развития предприятий АПК в области производства и переработки сельскохозяйственной продукции.
Предмет дисциплины – раскрыть сущность и содержание производственных технологий, изучить основные направления развития производственных технологий в различных отраслях АПК.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- место технологии, являющейся базовым звеном производства, в современном обществе;
- общие закономерности формирования, функционирования и развития технологических процессов и их систем;
- технологические основы производства важнейших для Республики Беларусь отраслей АПК;
уметь
- использовать категории курса, технологическую терминологию и понятия, теорию технологического развития производства в своей практической деятельности;
- проводить технико-экономическую оценку технологических процессов;
- рассчитывать показатели производительности труда, уровня технологии, технологической вооруженности и использовать их для оценки качества производства.
Реализация знаний и навыков, приобретенных студентами в ходе изучения дисциплины «Производственные технологии» в их дальнейшей практической и научной деятельности будет способствовать решению стоящих перед АПК актуальных задач социально-экономического развития.
Всего часов по дисциплине 160, из них всего аудиторных часов 68, в том числе 34 часа лекций, 24 часа лабораторных занятий, 10 часов практических занятий.
Рекомендуемая форма контроля – экзамен.
Тематический план
№ № п/п
|
Раздел, тема |
Всего часов |
В том числе |
|||
лек-ции |
практи-ческие занятия |
лабора-торные занятия |
||||
|
Введение. |
0,5 |
0,5 |
- |
- |
|
Раздел 1. ОСНОВЫ ПОЧВОВЕДЕНИЯ, ЗЕМЛЕДЕЛИЯ И РАСТЕНИЕВОДСТВА |
||||||
1 |
Почва, ее образование и основные свойства |
3,5 |
1,5 |
2 |
- |
|
2. |
Характеристика почв Республики Беларусь и их сельскохозяйственное использование |
4 |
2 |
2 |
- |
|
3. |
Элементы современных технологий в растениеводстве: севообороты; системы обработки почв; системы удобрений; системы защиты сельскохозяйственных растений |
4 |
2 |
2 |
- |
|
4. |
Селекция и семеноводство сельскохозяйственных растений. |
4 |
2 |
- |
2 |
|
5. |
Технологии возделывания зерновых и зернобобовых культур |
4 |
2 |
- |
2 |
|
6. |
Технологии возделывания пропашных культур |
4 |
2 |
- |
2 |
|
7 |
Технологии возделывания технических культур |
4 |
2 |
- |
2 |
|
8. |
Технологии возделывания кормовых трав |
4 |
2 |
- |
2 |
|
9. |
Основы промышленного овощеводства и плодоводства |
4 |
2 |
- |
2 |
|
|
Раздел 2. Основы животноводства |
|||||
1. |
Основы разведения сельскохозяйственных животных и птицы |
4 |
2 |
2 |
|
|
2. |
Основы зоогигиены сельскохозяйственных животных и птицы |
4 |
2 |
2 |
- |
|
3. |
Корма и кормление сельскохозяйственных животных и птицы |
6 |
4 |
- |
2 |
|
4. |
Технология производства продукции скотоводства |
6 |
2 |
- |
4 |
|
5. |
Технология производства продукции свиноводства |
4 |
2 |
- |
2 |
|
6. |
Технология производства продукции птицеводства |
4 |
2 |
- |
2 |
|
7. |
Другие отрасли животноводства |
4 |
2 |
- |
2 |
|
|
Итого: |
68 |
34 |
10 |
24 |