- •Семінарське заняття №1.
- •Теоретичні питання:
- •Завдання для самопідготовки
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття № 2.
- •Теоретичні питання:
- •Основні лінгвістичні поняття:
- •Завдання для самопідготовки
- •Рекомендована література
- •Кочерган м.П. Загальне мовознавство. – к., 2003.
- •Лингвистический энциклопедический словарь. – м.1990. Семінарське заняття № 3.
- •Теоретичні питання:
- •Основні поняття теми:
- •Завдання для самопідготовки
- •Рекомендована література:
- •Кочерган м.П. Загальне мовознавство. – к., 2003.
- •Лингвистический энциклопедический словарь. – м.1990.
- •Семінарське заняття 4.
- •Теоретичні питання:
- •Основні поняття теми:
- •Завдання до самопідготовки:
- •Рекомендована література
- •Кочерган м.П. Загальне мовознавство. – к., 2003.
- •Лингвистический энциклопедический словарь. – м.1990.
- •Основні поняття теми:
- •Завдання до самопідготовки
- •Рекомендована література
- •Кочерган м.П. Загальне мовознавство. – к., 2003.
Основні поняття теми:
Структуралізм, філософія неопозитивізму, структура мови, системно-функціональний підхід, мова як функціональна система, система протиставлень (опозицій), морфонологія, бінарність, граматична опозиція, функції мови, функціональні стилі, історія літературних мов, актуальне членування, тема, рема, мовні контакти, мовний союз, асиметрія мовного знака, глосематика, загальна (логічна) граматика, панхронічний аспект, загальна теорія мови, „алгебра мови”, індуктивний та дедуктивний аналіз мови, інтердепенденції, детермінації, констеляції, об’єкт, ділення, сегменти класу, сегменти сегментів, ланцюжки, члени парадигми, фігури, план вираження, план змісту, субстанція, форма, плерематика, плереми, кінематика, кенеми, схема, комутація, семантика, кореляція, реляція, дескриптивізм, біхевіоризм, дескриптивний метод, макролінгвістика, пралінгвістика, мікро лінгвістика, металінгвістика, дистрибуція, дистрибутивна методика, аналіз за безпосередніми складниками, фон, фонема, алофон, морф, морфема, аломорф. „Нове вчення про мову” М. Марра, яфетидологія, мовленнєва діяльність, мовний матеріал, мовна система, пасивна граматика, активна граматика, пасивний тип мов, номінативні мови, ергативні мови, стилістика, предикативність, когнітивна лінгвістика, комунікативна лінгвістика, функціональна лінгвістика, лінгвістика тексту.
Завдання до самопідготовки
Опрацювати теоретичний матеріал. Знати сутність основних понять теми.
Скласти картки-персоналії відомих представників структуралізму..
Підготувати реферати (на вибір) на теми:
Празька лінгвістична школа
Копенгагенський структуралізм (глосематика).
Дескриптивізм.
4.Скласти картки-персоналії відомих представників радянського мовознавства.
5.Підготувати реферати (на вибір) на такі теми:
Внесок О.М. Пєшковського у розвиток синтаксичної теорії .
Лінгвістичне вчення Л.В.Щерби.
Типологічне вчення І.І. Мєщанінова.
Мовознавчі дослідження В.В.Виноградова.
Внесок О.І. Смирницького у розв’язання загальнотеоретичних проблем.
А.Кримський – основоположник української орієнталістики.
Л.Булаховський і розвиток україністики ХХ ст..
Проблеми мовознавства у лінгвістичній спадщині О.Мельничука.
Проблеми мовознавства у спадщині І.Огієнка.
Розвиток порівняльно-історичного і типологічного мовознавства, соціолінгвістики, психолінгвістики і нейролінгвістики на сучасному етапі.
Генеративна лінгвістика.
Комп’ютерна лінгвістика.
Рекомендована література
Основна:
Березин Ф.М. История лингвистических учений. – М, 1975.
Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. – М., 1978.
Зеленько А.С. Загальне мовознавство. – Луганськ, 3002.
Кочерган м.П. Загальне мовознавство. – к., 2003.
Додаткова:
Глиссон Г. Введение в дескриптивную лингвистику. – 1959.
Методологические основы новых направлений в мировом языкознание. – К., 1992.
Основные направления структурализма. Сб. статей. – М., 1964.
Сепир Э Избранные труды по языкознанию и культурологии. – М., 1993.
Трубецкой Н.С. Основы фонологии. – М., 1960.
