• Наблюдаемые особенности поведения испытуемых или результаты их действий, а также изменения физиологических функций организма.

• Различные особенности психических свойств, процессов или состояний у испытуемых.

• Эмоциональные, познавательные или волевые психические процессы.

• Различные формы самоотчетов испытуемых, основанные на рефлексивных действиях.

10. Какая из философских позиций указана неверно (ошибочно)?

• Дуализм: психика представляет особое свойство, присущее любому материальному телу; существует градация степеней одушевленности всего материального (Спиноза).

• Идеализм (объективный и субъективный): первоосновой всего выступает духовная субстанция – индивидуальный или всеобщий разум, бог.

• Материализм: первоосновой всего выступает материя: а) вульгарный – психика есть особый вид тонкой материи; б) психика есть особое свойство, особая функция живых организмов.

11. В каком из суждений указаны отношения не связанные с содержанием психофизиологической проблемы?

• Физические характеристики внешних воздействий на органы чувств и характеристики физиологических процессов в органах чувств не имеют ничего общего с субъективными ощущениями различных модальностей.

• Пространственная структура психического образа, как результата сенсорно-перцептивного процесса не соответствует пространственной структуре органа, который реализует сенсорный процесс.

• Скорость проведения электрохимических импульсов по нервным волокнам определяет временные особенности протекания психофизиологических явлений.

12. Формирование простейших психических функций у живых организмов в процессе эволюции обеспечивается:

• Дифференциацией головного ганглия и формированием головного мозга.

• Возникновением чувствительности – способности ориентироваться в направлении жизненно важных раздражителей, которые имеют биологический смысл, посредством стимулов жизненно не значимых, имеющих только сигнальный характер.

• Раздвоением изначально единого процесса жизнедеятельности на функции, обеспечивающие поддержание динамического постоянства внутренней среды (гомеостаза) и функции поведения.

13. Какое из указанных ниже описаний признаков соответствует религиозно-мистическому способу познания?

• Познание часто имеет дедуктивный характер и видимость достаточной систематизированности; апеллирует к вере; принципиально не верифицируется эмпирически.

• Познание преимущественно индуктивно, опирается на единичные не обобщенные факты, основывается на субъективной статистике; знания не полны и несистематизированы, плохо рефлексируются.

• Познание опирается на эмоционально-оценочное отношение к окружающей действительности; предполагает многозначность интерпретаций с позиций эмоциональных обобщений и ценностных отношений.

14. Какой из признаков может характеризовать не только научные, но и религиозно-мистические знания?

• Обязательная верификация умозрительных гипотез эмпирическими исследованиями.

• Дедуктивный, логически последовательный характер рассуждений и выводов.

• Возможность однозначно фиксировать и передавать накапливаемые знания из поколения в поколение.

15. При каком из описанных способов организации научных исследований в качестве результатов получают факты?