Міністерство освіти і науки україни
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Критерії
оцінки результатів виконання комплексної контрольної роботи
з навчальної дисципліни “Фізіологія центральної нервової системи та вищої нервової діяльності”
студентами спеціальності 6.030103 “Практична психологія”
Затверджено на засіданні кафедри педагогіки та психології
Протокол № від 2011 р
м. Маріуполь 2011
Відмінно “5” |
Повна, правильна та логічно обґрунтована відповідь з використанням істотних зв'язків і відношень у знаннях, що передбачає самостійне виконання операцій порівняння та аналізу вивчених теоретичних положень. Чітке оформлення висновків. |
Добре “4” |
Достатньо повна та правильна відповідь з використанням істотних зв'язків і відношень у знаннях при наявності незначних і несуттєвих недоліків щодо повноти їх викладення. |
Задовільно “3” |
Недостатнє орієнтування в питаннях програмного матеріалу. Неповна, логічно необґрунтована відповідь, що має розрізнений, фрагментарний характер. Невміння аналізувати суттєві ознаки основних психологічних понять. |
Незадовільно “2” |
Неправильна відповідь, яка не відповідає змісту навчального матеріалу і свідчить про нерозуміння його основних положень. |
Список літератури
Алейникова Т.В. Физиология ЦНС. / Т.В. Алейникова и др. – Ростов-на-Дону, 2000.
Батуев А.С. Введение в физиологию сенсорных систем. / А.С. Батуев, Г.Л. Куликов — М.: Высш. шк., 1983. — 247 с.
Бурлакова Е.Б. Роль липидов синаптических мембран в передаче и хранении информации / Е.Б. Бурлакова // Исследование памяти. – М.: Наука, 1990. – С. 146.
Блум Ф. Мозг, разум и поведение. / Ф. Блум и др. – М., 1988.
Воробьева Е.А. Анатомия и физиология. / Е.А. Воробьева, А.В. Губарь, Е.Б. Сафьянникова – М.: Медицина, 1987. – 432с.; ил.
Гурфинкель В.С. Система внутреннего представления и управления движениями / В.С. Гурфинкель, Ю.С. Левин // Вестн. РАН. – 1995. – Т. 65. – № 1. – С. 29.
Данилова Н.Н. Физиология ВНД. / Н.Н. Данилова, А.Л. Крылова – М.: Учебная литература, 2000.
Костюк П.Г. Физиология центральной нервной системы. / П.Г. Костюк — К.: Наук. Думка, 2003. — 319 с.
Кругликов Р.И. Взаимодействие нейрохимических систем мозга в процессах обучения и памяти / Р. И. Кругликов // Успехи физиологической науки. – 1994. – Т. 25. – №3. – С.61.
Людина: Навчальний посібник з анатомії та фізіології / Гол. ред. Т. Смит. – 4-те оновлене вид. – Львів.: БаК, 2006. – 240 с.
Михеев В.В. Нервные болезни. – 5-е изд., перераб. и доп. / В.В. Михеев, П.В. Мельничук – М.: Медицина, 1981. – 544 с.: ил.
Недоспасов В.О. Физиология центральной нервной системы / В.О. Недоспасов. – М.: ООО УМК «Психология», 2002. – 377 с.
Обреимова Н.И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: Учеб. пособие / Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин. – М.: Академия, 2000. – 376 с.; ил.
Основы психофизиологии: Учебник для вузов / Отв. ред. Ю.И. Александров. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 432с.
Рохлов В.С. Практикум по анатомии и физиологии человека : Учеб. пособие / В.С. Рохлов, В.И. Сивоглазов. – М.: Академия, 1999. – 160 с.
Русалов В. М. Некоторые положения специальной теории индивидуальности человека / В.М. Русалов // Принцип системности в психологических исследованиях. — М.: Наука, 1990. — С. 165.
Сапин М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков: Учеб. пособие для студентов пед. вузов / М.Р. Сапин. – М.: Академия, 2002. – 456 с.
Ткачук В.Г. Анатомия и эволюция нервной системы: Краткий конспект лекций / В.Г. Ткачук, В.Е. Хапко. – К., 1999. – 56 с.
Федюкович Н.И. Анатомия и физиология: Учеб. пособие / Н.И. Федюкович. – Ростов-н /Д.: Изд-во «Феникс», 2002. – 415 с.
Физиология центральной нервной системы / Т.А. Кураев, Т.В. Алейникова, В.Н. Думбай, Г.Л. Фельдман.: Учеб. пособие – Ростов-н/Д, 2000. – 384 с.
Физиология центральной нервной системы и сенсорных систем: Хрестоматия / Сост. Т.Е. Россолимо, И.А. Москвина-Тарханова, Л.Б. Рыбалов. – М.: Московск. психолого-соц. Институт, Воронеж: НПО «МодЭК», 1999. – 576 с.
Физиология человека: В 4т. / Дж. Дудул, И. Рюэгг, Р. Шмидт, В. Янинг // Под ред. Р. Шмидта, Г. Тевса. — М.: Мир, 1985. – Т. 1 – 272с.
Чайченко Г.М. Физиология высшей нервной деятельности. / Г.М. Чайченко, П.Д. Харченко – К.: Вища шк., 1981. – 296с.