10

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра Общего менеджмента

Методическая разработка

по дисциплине “Поведение в организации”

для проведения семинарских и практических занятий

для студентов, обучающихся

по специальности 060200 «Экономика труда»

КАЗАНЬ 2009

Обсуждена на заседании кафедры общего менеджмента 09.12.08,

протокол № 5

Составлена: к.э.н., доцент Кулик Е.Н.

Рецензенты: доцент, к.э.н. Палей Т.Ф.

доцент, к.э.н. Гурьянова Э.А.

ВВЕДЕНИЕ

Среди комплекса проблем менеджмента, последнее время все большее значение приобретает проблема поведения в организации. Современный руководитель должен умело руководствоваться теорией организационного поведения, учитывать ситуацию, предвидеть будущее, а это возможно лишь зная психологию и личности и группы.

Изучение основ “Поведения в организации” играет особую роль в менеджменте, так как деятельность по управлению людьми в организации включает функции подбора и расстановки кадров, определение факторов мотивации для каждого работающего и т.д., что требует определенного психологического обеспечения.

Главной проблемой в теории поведения в организации является поведение людей, которое зависит от их индивидуальных субъективных характеристик и от окружающей среды, в которой они находятся. Поэтому для раскрытия содержания поведения в организации необходимы знания об основах природы человека, организации и их сущности.

Данный практикум предназначен для организации проведения семинарских занятий по курсу “Поведение в организации” для студентов всех форм обучения. Данная разработка содержит вопросы для самоконтроля по шестнадцати темам, а также ситуационные задачи и деловые игры, призванные помочь студентам интерпретировать теоретические познания с практической точки зрения.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Теория поведения человека в организации

Вопросы для обсуждения:

1. Роль организационного поведения в управлении

2. Микросоциологические теории поведения человека в организации

3. Макросоциологические теории поведения человека в организации

Задания для самостоятельной работы.

1. Понятие организационного поведения и его роль в менеджменте

2. Какие психологические методы исследований используются в организационном поведении?

3. Назовите виды адаптации. Какой из них является наиболее сложным и длительным?

4. Дайте краткую характеристику следующим теориям поведения человека в организации: бихевиоризм, психоанализ, когнитивизм.

Тема 2 . Индивидуальные психологические особенности личности в организации

Вопросы для обсуждения:

1. Базовые и программирующие свойства личности.

2. Роль соционики и области ее применения.

3. Модификация поведения человека в организации.

Задания для самостоятельной работы.

1. Назовите факторы, влияющие на поведение человека в организации. Какие из них препятствуют модификации человека в организации, а какие способствуют?

2. Назвать базовые и программирующие свойства личности. Какие из них являются главной движущей силой личности? Какие из них являются движущей силой личности?

3. Какие особенности личности определяет наличие того или иного темперамента? Какие профессии являются наиболее подходящими для представителей разных темпераментов?

4. Что такое акцентуация? Какие группы черт характера вы знаете? Человек с каким характером наиболее подходит для работы руководителем?

5. Что дает руководителю знание соционических типов личности? Как эти знания можно использовать на практике? С какими качествами и свойствами личности Вы не рекомендовали