8. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (перечень вопросов к зачету, экзамену) и тематика курсовых работ.

1) диагностирующие - опрос;

2) текущие – выполнение контрольного задания по практикуму;

3) промежуточная аттестация – включает в себя оценку знаний на семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов, тестирование.

Параметры формирования оценки при э-тестировании

Оценка, выставляемая ПК	Процент верных ответов
незачтено / 2	Менее 50%
зачтено / 3	50-74,99 %
зачтено / 4	75-90 %
зачтено / 5	90-100 %

Итоговый контроль проводится в форме зачета.

Методические рекомендации по проведению зачета

Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу. При ответе не следует затрагивать смежные темы, не относящиеся непосредственно к вопросу.

Ответ должен основываться на соответствующей программе литературе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, где необходимо описать событие, дать характеристику определенному правовому явлению.

Критерии оценки знаний

Оценка определяется следующими тремя составляющими:

• результатами ответа на 1-й вопрос;

• результатами ответа на 2-й вопрос;

• результатами ответов на дополнительные вопросы.

При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.

Знания студентов оцениваются по четырех балльной системе, исходя из следующих критериев:

«отлично» - когда студент показал глубокое и всестороннее знание предмета; дал полные и правильные ответы на все поставленные вопросы; умело использовал материал первоисточников; провел сравнительный анализ взглядов специалистов на познание тех или иных юридических явлений;

«хорошо» - когда студент дал ответы в целом правильные и полные, но материал излагал недостаточно последовательно; на дополнительные вопросы в основном ответил правильно;

«удовлетворительно» - если студент в основном знает предмет, но раскрыл его неполно и неуверенно; при ответе допустил неточности по принципиальным вопросам;

«неудовлетворительно» - если студент материал не знает или неправильно толкует принципиальные вопросы.

Преподаватель несет полную ответственность за объективность оценки. Выставленные и объявленные студент оценки пересмотру не подлежат.

Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету

1. Место и роль юридической науки в системе современного социально-гуманитарного знания.

2. Неклассические и постнеклассические концепции науки.

3. Классический идеал «научности» и его критика в современной философии науки.

4. Естественные и социально-гуманитарные науки. Роль междисциплинарных исследований в современной науке.

5. Опыт мировой юриспруденции для развития отечественной юридической науки.

6. Юридическая наука и политология.

7. Основные концепции структуры юридической науки.

8. Практическая юриспруденция и теоретическое правоведение.

9. Философия права: часть философии, юриспруденции или междисциплинарная отрасль знания.

10. Философия права и отраслевые юридические науки.

11. Проблематизация современного гуманитарного знания и герменевтика.

12. Проблемы интернационализации права и правового регулирования в контексте глобализации.

13. Гуманитарное правопонимание как формирующаяся доктринальная основа мировой юридической науки.

14. Единство проблематики мировой юридической науки в аспекте правокультурного плюрализма.

15. Современные проблемы сравнительного правоведения.

16. Внутринаучные и социокультурные факторы развития науки.

17. Преемственность в развитии научных теорий. Кумулятивизм и парадигмализм.

18. Проблемы преемственности и новизны в современном отечественном правоведении: формируется ли новая парадигма правовых исследований.

19. Тенденции к интегральному правопониманию в зарубежной и отечественной юриспруденции.

20. Правопонимание и актуальные проблемы отраслевых юридических наук.

21. Основные тенденции развития современной юридической науки и практики

22. Соотношение юридической науки, правоведения и юриспруденции в их назначении, областях применения, инфраструктуры, методологии. Уровни знания о праве.

23. Историческое и пространственное положение, занимаемое современной наукой о праве.

24. Исторические источники современной юридической науки.

25. Состав и виды современных проблем юридической науки.

26. Проблема выбора догматического и реалистического правопонимания.

27. Общая характеристика догматического подхода к праву, его функции и положение исследователя, в нем занимаемое.

28. Общая характеристика реалистического правопонимания, его функции и положение исследователя, в нем занимаемое.

29. Способы «исправления» издержек юридической догматики и правового реализма.

30. Основные качества правовой психологии в аспекте юридического реализма.

31. Проблема целостности и доступности правового знания, ее отдельные стороны и подходы к ее решению.

32. Признаки и содержание проблемы добросовестности в юридической науке.

33. Интеллектуальная честность – ее этические ориентиры, роль в отношении к юридической науке, область вероятных конфликтов с гражданской совестью.

34. Совесть, аномия, их содержание и взаимоотношения. Природа аномии и ее влияние на юридическую науку.

35. Гибридизация права и правовое самоопределение как проблема современной юридической науки; общая правовая самоидентификация и частные стороны проблемы. Подходы и ресурсы ее решения.

36. Проблема соотношения права, власти и нравственности и ее решение в догматическом измерении.

37. Соотношение права, власти и нравственности в реалистическом правопонимании.

38. Методы исследования права и государства.

39. Проблемы взаимодействия юридических, естественных, гуманитарных и технических наук в исследовании права и государства.

40. Роль государства и права в упорядочении общественных отношений.

41. Философские проблемы власти.

42. Объективное и субъективное в современных теориях происхождения государства.

43. Типология государств: понятие и критерии.

44. Форма государства. Проблема исследования нетипичных форм правления.

45. Проблемы толкования права.

46. Система российского права. Соотношение системы права и системы законодательства.

47. Проблемы определения предмета правового регулирования в науке конституционного права России.

48. Правовые реалии и фикции в Конституции РФ (1993).

49. Апология конституционных основ разделения властей.

50. Проблемы государственного устройства России.

51. Конституционно-правовая ответственность и проблемы совершенствования правового статуса Президента РФ.

52. Совершенствование структуры Госдумы и Совета Федерации. Повышение качества законов.

53. Проблемы совершенствования правового статуса Правительства РФ.

54. Проблемы взаимоотношений органов государственной власти и органов местного самоуправления.

55. Исполнительная власть и государственное управление. Субъекты и объекты государственного управления.

56. Структура органов исполнительной власти. Функциональные связи между структурными подразделениями органов исполнительной власти.

57. Правовые акты управления (административные правовые акты). Проблемы определения эффективности правовых актов управления.

58. Административная деликтология и административное принуждение. Определение составов административных правонарушений.

59. Проблемы упорядочения системы административных наказаний.

60. Проблемы развития гражданского права в условиях рыночной экономики России.

61. Перспективы изменения правосубъектности государства в сфере имущественных отношений.

62. Проблемы гражданско-правовой ответственности.

63. Проблемы развития теории налогового права современного российского государства.

64. Проблемы правового регулирования косвенного налогообложения.

65. Особенности уголовной ответственности хозяйствующих субъектов, политических партий, религиозных и общественных объединений.

66. Перспективы уголовной ответственности органов государственной власти.

67. Проблемы совершенствования составов должностных преступлений.

68. Упорядочение системы уголовных наказаний.

69. Проблемы нормирования управленческого труда в органах государственной и муниципальной власти.

70. Проблемы эффективности правовых гарантий соблюдения норм труда, отдыха и размеров оплаты труда на предприятиях всех форм собственности.

71. Правовые проблемы социальной защиты отдельных категорий населения России.

72. Биосфера, биогеоценозы, ландшафты, популяции животных и растений и отдельные особи как объекты правовой охраны природы.

73. Уровни правового регулирования охраны природы.

74. Организационно-правовые формы охраны природы.

75. Проблемы становления и развития отдельных отраслей российского процессуального права.

76. Проблемы классификации причин преступности в Российской Федерации.

77. Объективные и субъективные причины преступности. Социально-биологические детерминанты преступлений.

78. Роль сравнительного правоведения в процессе унификации и гармонизации права.

79. Проблемы классификации национальных правовых систем.

80. Особенности сравнительного правоведения в отдельных отраслях юридической науки.

81. Проблемы сравнительного правового исследования в науке публичного и частного права.

82. Проблема применения норм международного права федеральными судами России.

83. Механизм влияния международного права на систему национального права.

84. Международные договоры о совместных исследованиях проблем государства и права в странах СНГ.

85. Публичная власть. Суверенитет государственной власти.

86. Проблемы совершенствования защиты прав и свобод личности.

87. Проблемы избирательного права и избирательного процесса в России.

88. Конституционно-правовые проблемы совершенствования судебной власти.