- •Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структурные параметры формирования у студентов комплекса общекультурных и профессиональных компетенций
- •Структура и содержание дисциплины
- •Тематический план для студентов 1 курса заочной формы обучения (срок обучения – 5 лет и 3 года)
- •Тематический план для студентов 1 курса заочной формы обучения (срок обучения – 3,5 года)
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в курс
- •Раздел 2. Древнерусское государство и право (IX - сер. XII вв.)
- •Раздел 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (сер. XII – сер. XIV вв.)
- •Раздел 4. Образование Русского (Московского) централизованного государства и развитие права (сер. XIV - сер. XVI вв.)
- •Раздел 5. Государство и право периода сословно-представительной монархии (сер. XVI - сер. XVII вв.)
- •Раздел 6. Становление и развитие абсолютизма в России (сер. XVII – XVIII вв.).
- •Раздел 7. Государство и право России в период кризиса абсолютизма, разложения крепостного строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в.).
- •Раздел 8. Государство и право России в период буржуазных реформ и демократических революций (втор. Пол. XIX – нач. XX вв.)
- •Раздел 9. Создание советского государства и формирование социалистического права (октябрь 1917-1920 гг.)
- •Раздел 10. Советское государство и право в период нэПа (1921-1929 гг.).
- •Раздел 11. Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930 – начало 1960-х гг.).
- •Раздел 12. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада ссср и формирования новой государственности и права Российской Федерации (сер. 1960 – 1990-е гг.)._
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные работы
- •Требования к контрольной работе (критерии оценки):
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Русская Правда – памятник древнерусского права
- •Тема 2. Становление основ советского права
- •Цель семинарского занятия
- •Источники
- •Литература
- •Тестовые задания для проверки усвоения знаний по курсу «История отечественного государства и права»
- •Часть 1
- •В 1547 г. Великий князь Иван iy был офицально провозглашен царем. Какое это имело значение?
- •Высший орган власти в Новгородской феодальной республике в 13-14 вв.:
- •Какая разница между вотчиной и поместьем?
- •Часть 2
- •Вся полнота власти в дни Великой Отечественной войны была сосредоточена в:
- •Укажите первую некоммунистическую партия, возникшую в годы перестройки?
- •Какая высшая мера наказания была предусмотрена в Уголовном кодексе рсфср 1922 г.?
- •По Гражданскому кодексу 1922 г. Могли находиться не в государственной собственности
- •В конце 1917 г. Большевики вступили в союз с
- •Поводом для принятия 1 декабря 1934 г. Постановления цик ссср "о порядке ведения дел о подготовке и совершении террористических актов" стало
- •Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения курса «История отечественного государства и права» (экзамен)
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
В 1547 г. Великий князь Иван iy был офицально провозглашен царем. Какое это имело значение?
русские князья и бояре помнили, что царя раньше титуловали лишь Великим князем и в их глазах он оставался первым среди равных.
провозглашение Ивана IY царем быстро привело к созданию абсолютной монархии с сильным профессиональным бюрократическим аппаратом и постоянной армией.
власть и полномочия московского государя остались прежними. Изменился лишь титул. Изменение формы не меняло сущности.
слово «царь» восходило к римскому «цезарь». Царя провозгласили Помазанником Божьим, преемником римских и византийских императоров. Церковь сформулировала идеологию самодержавного государства: «Москва - третий Рим, а четвёртому Риму не бывать».
Высший орган власти в Новгородской феодальной республике в 13-14 вв.:
вече;
боярский совет – «оспода»;
феодальный съезд;
братчина.
Какая разница между вотчиной и поместьем?
не было никакой существенной разницы между вотчиной и поместьем. То и другое крупные феодальные имения, во много раз превышавшие крохотные крестьянские наделы.
поместья были больше вотчин. Помещики постоянно жили в своих поместьях и старались как можно больше получить от крестьян. Бояре же покидали свои вотчины, чтобы исполнять государеву службу.
вотчины, как правило, были по размерам крупнее поместий и являлись наследственной собственностью (обычно бояр). Поместье давалось на срок, под условием службы. Помещики (дворяне) стремились больше выжать из поместья и более интенсивно эксплуатировали крестьян. Крестьянские переходы в Юрьев день чаще происходили из поместий в вотчины. С середины XYI в. начался процесс постепенного сближения статуса вотчин и поместий.
дворяне владели вотчинами, которые передавались от отца к сыну. Бояре – помещики могли передавать поместье сыновьям, если те тоже поступали на службу.
Отраслевые органы центрального управления в Русском государстве в XYI - XYII вв.
Министерства.
Приказы.
Губные избы.
Коллегии.
Продолжите предложение:
«Под «лихим человеком» русское право 15-17 вв. понимало (кого?)……………..………………………………………………………………………
Когда была издана Краткая Правда?
В 1467 г.
В 1113 г.
Не позднее 988 г.
Не позднее 1054 г.
Кто впервые собрал Земский собор?
Иван IY.
Михаил Романов.
Рюрик.
Владимир Мономах.
Самый бесправный субъект права по Русской Правде:
закуп.
холоп.
наемный работник.
смерд.
Когда впервые в русском законодательстве было закреплено право перехода крестьян в Юрьев день?
В 1497 г.
Под властью монголов.
В 1550 г.
В 1649 г.
В каких русских государствах установилась республиканская форма правления:
В Новгороде и Пскове.
Во Владимире и Переяславле.
В Твери и Рязани.
В Киеве и Чернигове.
Наиболее известный памятник русского права времен феодальной раздробленности:
Соборное Уложение.
Псковская судная грамота.
Правда Ярослава.
Судебник Ивана III.
Местные сословно - представительные органы с середины XYI в.
Приказы.
Сельские советы.
Земские и губные избы.
Муниципалитеты.
Какой русский государь был впервые официально провозглашен царем?
Иван III.
Иван IY.
Ярослав Мудрый.
Петр I.
Какой из старинных обычаев полностью сохраняет Русская Правда?
круговая порука.
умыкание невест.
многоженство.
кровная месть.
Как наказывалась кража по Соборному Уложению?
Смертной казнью.
За первую кражу отсечение руки, за вторую смертная казнь.
За первую кражу битье кнутом, урезание уха, 2 года тюрьмы и ссылка, за вторую битье кнутом, урезание уха, 4 года тюрьмы, за третью смертная казнь.
Возмещение ущерба в двойном размере.
Какие преступления были вынесены на первое место в системе преступлений в Соборном Уложении?
преступления против религии.
действия, направленные против личности государя и его семьи.
преступления против имущества.
фальшивомонетничество и казнокрадство.
Когда была издана Правда Ярослава?
До 1054 г.
В 882 г.
В Х в.
В 1113 г.
Назовите сторонников норманнской теории:
А. М. В. Ломоносов.
В. Байер.
С. Шлецер.
D. Б. А. Рыбаков.
Высшее должностное лицо в Новгороде Великом:
Огнищанин.
Посадник.
Тысяцкий.
Князь.
Назовите вторую редакцию Русской Правды:
Правда Ярославичей.
Сокращенная Правда.
Пространная Правда.
Устав Владимира Мономаха.
Назовите древнейший памятник русского права, текстом которого располагает наука:
Правда Ярослава.
Закон Русский.
Устав Владимира Мономаха.
Договор Олега с греками 911 г.
Какой документ впервые на Руси регламентирует применение пыток:
Соборное Уложение.
Судебник 1497 г.
Новгородская судная грамота.
Артикул воинский.
В соответствии с Основными государственными законами Российской империи 1906 г. законодательная власть в стране осуществлялась:
императором;
императором и Государственной Думой;
императором и Государственным Советом;
императором, Государственной Думой и Государственным Советом.