Обработка результатов Ключ

Шкала «Ак – АС»: 12, 21, 23, 32, 35, 36, 38. В шкале 7 пунктов.

Шкала «Во»*: 1,17, 19, 20, -22,29, 31. В шкале 7 пунктов

Шкала «Са»: 2,4, 6, 7, 10, 18, 30. В шкале 7 пунктов

Шкала «То – АС»*: 3, 9, 14, 15, 25, -27, -28, 33, 37. В шкале 9 пунктов.

Шкала «Сп – АС»*: 5, 8, 11, 13, 16, 24, 26, 34: В шкале 8 пунктов.

Подсчет сырых баллов. Во всех шкалах, которые не отмечены звездочками (*), подсчет суммарного балла производится простым арифметическим суммированием баллов, написанных испытуемым в перечисленных пунктах листа ответов.

Шкалы, отмеченные звездочками, содержат пункты со знаком минус – инвертированные пункты. По этим пунктам в суммарный балл идут не те баллы, которые написаны испытуемым, а та разница, которая получается после вычитания написанных баллов из восьми. То есть необходимо использовать формулу: S = 8 - М, где М– балл, написанный испытуемым, S – балл, который пойдет в суммирование. Вместо формулы можно использовать таблицу для пересчета баллов.

Написанный балл	Балл, который пойдет в сумму
1	7
2	6
3	5
4	4
5	3
6	2
7	1

Например, в пункте № 22 написан балл 5, в сумму идет 3.

Целесообразно сделать пять (по числу шкал) копий листа для ответов и изготовить ключи-шаблоны. Процедура их изготовления описана в разделе руководства, посвященном методике ДС (с. 50-51).

Если далее предполагается лишь корреляционный анализ, то можно оперировать сырыми оценками. Во всех других случаях целесообразно перевести сырые шкальные баллы в стандартные Т-оценки. Для этого используются таблицы перевода. Таких таблиц две: для мужчин и женщин (табл. 2.10, 2.11 на с. 70-73). Процедура перевода описана в разделе руководства, посвященном методике ДС (с. 50-51).

П ри групповом обследовании целесообразно ввести все числа из листов для ответов в какую-либо базу данных. Весьма удобны пользовательские программы работы с электронными таблицами Excel, Paradox, функционирующие в среде Windows. Как обычно, в электронной таблице данным каждого субъекта отводится своя строка, в 38 столб цах будут записаны все 38 пунктов вопросника. Далее для каждой шкалы надо провести суммирование и получить шкальные оценки.

Рис. 2.3. Бланк для построения профиля АС

Рис. 2.4. Профиль средних величин шкальных оценок АС группы студентов накануне экзамена

Перевод сырых шкальных оценок в стандартные целесообразно осуществлять, используя формулу (для всех шкал, кроме «Ак»):

где: Т – стандартный балл, Р – сырой балл по шкале, М – средняя (математическое ожидание), а – сигма (среднеквадратическое отклонение).

Таблица 2.8

Средние, сигмы и ошибки средней величины, вычисленные на нормативной выборке мужчин*

Шкалы	Средняя	Сигма	Ошибки
«Ак–AC»	37,01	6,69	0,36
«То–AC»	25,48	9,11	0,49
«Са»	15,68	6,41	0,35
«Сп–АС»	20,40	8,47	0,46
«Во»	17,67	7,19	0,39

* Выборка: мужчины, 339 человека в возрасте от 20 до 60 лет (больше 20 и меньше 60 лет), практически здоровые, прошедшие обследование по собственной инициативе, предложению психолога или распоряжению руководства. Все граждане России.

Таблица 2.9

Средние, сигмы и ошибки средней величины, вычисленные на нормативной выборке женщин*

Шкалы	Средняя	Сигма	Ошибки
«Ак–АС»	34,18	7,57	0,36
«То–АС»	29,40	11,06	0,53
«Са»	17,10	7,05	0,34
«Сп–АС»	24,50	10,49	0,50
«Во»	19,59	8,56	0,41

* Выборка: женщины, 432 человека в возрасте от 20 до 55 лет (больше 20 и меньше 55 лет), практически здоровые, прошедшие обследование по собственной инициативе, предложению психолога или распоряжению руководства. Все граждане России.

В табл. 2.8, 2.9 приведены средние и сигмы, вычисленные по данным нормативных выборок мужчин и женщин.

В качестве примера представим профиль средних величин параметров АС, полученных при обследовании студентов факультета прикладной математики и процессов управления СПбГУ в период экзаменационной сессии (n = 17) (рис. 2.4). Обследование проводилось в день консультаций, перед завтрашним экзаменом.

Таблица 2.10

Таблица для перевода сырых баллов в стандартные Т-баллы для методики АС (нормативная выборка: мужчины, n = 330)

Сырые	Стандартные Т-баллы
баллы	«Ак–АС»	«То-АС»	«Са»	«Сп-АС»	«Во»
7	5	72	64	–	–
8	6	71	63	–	64
9	8	70	61	64	63
10	9	69	60	63	61
11	11	68	58	61	60
12	12	67	57	60	58
13	14	65	55	59	57
14	15	64	54	58	56
15	17	63	52	57	54
16	18	62	51	56	53
17	20	61	49	55	52
18	21	60	48	53	50
19	23	59	46	52	49
20	24	58	44	51	47
21	26	57	43	50	46
22	27	56	41	49	45
23	29	55	40	48	43
24	30	54	38	47	42
25	32	52	37	46	41
26	33	51	35	44	39
27	35	50	34	43	38
28	36	49	32	42	36
29	38	48	31	41	35
30	39	47	29	40	34
31	41	46	28	39	32
32	42	45	26	38	31
33	44	44	24	36	30
34	45	43	23	35	28
35	47	42	21	34	27
36	48	40	20	33	26
37	50	39	18	32	24
38	51	38	17	31	23
39	52	37	15	30	21
40	54	36	14	28	20
41	55	35	12	27	19
42	57	34	11	26	17
43	58	33	–	25	16
44	60	32	–	24	15
45	61	31	–	23	13
46	63	30	–	22	12
47	64	29	–	12	10
48	66	27	–	19	–
49	67	26	–	18	–

Таблица 2.11

Таблица для перевода сырых баллов в стандартные Т-баллы для методики АС (нормативная выборка: женщины, п = 503)

Сырые		Стандартные Т-баллы
баллы		«Ак–АС»			«То–АС»		«Са»		«Сп–АС»			«Во»
7		15			72		65		–			–
8		16			71		63		–			64
9		18			70		62		66			63
10		19			69		61		65			62
11		20			68		59		64			61
12		22			67		58		63			59
13		23			66		57		62			58
14			24	65			55			61			57
15			25	64			54			60			56
16			27	64			52			59			55
17			28	63			51			58			53
18			29	62			50			57			52
19			31	61			48			56			51
20			32	60			47			55			50
21			33	59			46			54			49
22			34	58			44			53			47
23			36	57			43			52			46
24			37	56			42			51			45
25			38	55			40			50			44
26			40	54			39			49			43
27			41	53			38			48			42
28			42	52			36			47			40
29			43	51			35			46			39
30			45	50			34			46			38
31			46	49			32			45			37
32			47	48			31			44			36
33			48	47			30			43			34
34			50	46			28			42			33
35			51	45			27			41			32
36			52	44			25			40			31
37			54	44			24			39			30
38			55	43			23			38			28
39	56					42	21	37			27
40	57					41	20	36			26
41	59					40	19	35			25
42	60					39	17	34			24
43	61					38	16	33			22
44	63					37	15	32			21
45	64					36	13	31			20
46	65					35	12	30			19
47	66					34	11	29			18
48	68					33	–	28			17
49	69					32	–	27			15
50	70					31	–	26			14
51	72					30	–	26			13
52	73					29	–	25			12
53	74					28	–	24			11
54	75					27	–	23			–
55	77					26	–	22			–
56	78					.25	–	21			–
57	79					24	–	20			–
58	81					24	–	19			–
59	82					23	–	18			–
60	83					22	–	17			–
61	84					21	–	16			–
62	86					20	–	15			–

<<< < Предыдущая 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1617 / 9417 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
01.05.2025178.18 Кб1программа курс.проект -1 - 2012.doc
#
01.07.2025100.98 Кб0Программа направления Менеджмент.docx
#
13.04.2015191.49 Кб14Программа учебной практики для ЗДБЮП.doc
#
16.11.2019215.04 Кб3программа_практик_ЭУ.doc
#
01.05.20256.97 Mб0Проектная практика Козлова С.Е. 2012.doc
#
19.11.20195.29 Mб49Прохоров Практикум по психологии состояния.doc
#
01.05.202538.63 Кб0Психодиагностика.docx
#
19.07.2019157.18 Кб6Психологическое консультирование.doc
#
19.07.2019106.5 Кб3Психология менеджмента.doc
#
01.04.202571.68 Кб2Раб тетр 2.doc
#
15.03.20162.51 Mб89раб.тетр по начертат.геом м.1.doc