
- •Розвиток соматичної та вегетативної нервової системи.
- •Ембріональний розвиток нервової системи
- •Анатомо-фізіологічні особливості нервової системи у новонароджених
- •Безумовні рефлекси, які проявляються в новонароджених, поділяються на три категорії.
- •Зміни нервової системи в процесі старіння.
- •Вестибулярний апарат
- •Аналізатори смаку, нюху
- •Шкірна рецепція
- •Формування вищої нервової діяльності в різні періоди життя людини (розвиток умовних рефлексів, вищих психічних реакцій, пам”яті, уваги).
- •Особливості фізіології пам”яті і уваги
- •Сон у дитячому віці і людей похилого віку
- •Особливості розвитку кісткової систкми Анатомо-фізіолгічні особливості ноародженого
- •Афо кісткової тканини новонародженої дитини
- •Геронтологічні зміни опорно-рухового апарату
- •Розвиток ендокринної системи. Особливості нейро-ендокринної регуляції в процесі росту і розвитку людини.
- •Анатомо-фізіологічні особливості гіпофіза
- •Гєронтологічні зміни гіпофіза
- •Вікові особливості системи кровообігу: морфо-функціональні, фізіологічні, особливості провідної системи, иеханізмів регуляції.
- •Плацентарний кровообіг
- •Особливості руху крові у новонароджених
- •Систолічний і хвилинний об'єм крові
- •Анатомо-фізіологічні особливості серцево-судинної системи у новонароджених Серце в період новонародженості
- •Геронтологічні зміни серцево-судинної системи
- •Розвиток органів дихання у плода
- •Механізм першого вдиху
- •Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання
- •Геронтологічні зміни з боку органів дихання
- •Особливості системи травлення
- •Травлення в період внутрішньоутробного розвитку
- •Особливості будови і функцій органів травлення у новонароджених
- •Особливості процесу травлення у новонароджених
- •Особливості процесів травлення після переходу на загальний харчовий раціон
- •Геронтологічні зміни з боку органів травлення
- •Обмін речовин та енергії
- •Обмін речовин у плода
- •Обмін речовий у різні вікові періоди
- •Енергетичний обмін у дітей та дорослих
- •Основний обмін
- •Білковий обмін
- •Вуглеводний обмін
- •Водно-сольовий обмін
- •Формування і розвиток системи виділення в різні вікові періоди. Особливості регуляції сечоутворення. Основні показники функціонування нирок.
- •Механізм сечоутворення Нирковий кровообіг та клубочкова фільтрація
- •Виведення сечі
- •Шлюб та сім’я
- •Здоровий секс
- •Психологія людей геронтологічного віку.
- •2. Заперечення (відчай).
- •3. Визнання.
- •4. Адаптація (пристосування).
- •10 Порад для тих, хто переживає горе:
- •Внутрішньоутробний період розвитку репродуктивної системи
- •Період новонародженості
- •Період дитинства
- •Вікові зміни статевого апарату в чоловіків та жінок. Механізм клімаксу
- •Вплив різних факторів на ріст та розвиток ембріона, плода, дітей та дорослих людей різних вікових груп: фізичних хімічних, біологічних, екологічних, а також нікотину, алкоголю, наркотиків та ін”
Вестибулярний апарат
Вестибулярний апарат регулює положення голови, тулуба, кінцівок у просторі.
Вестибулярний орган складається із статолітового апарату, утвореного маточкою і мішечком, і трьох напівкружних каналів. Він виник для сприйняття складового впливу сил земного тяжіння. Центри вестибулярних нервів розташовані в ядрах стовбура мозку та мозочка.
Вестибулярний аналізатор починає функціонувати у період внутрішньоутробного розвитку, коли плід переміщується в матці. Розвиток вестибулярного апарату відбувається одночасно з розвитком слухового. Після поділу слухового пухирця на дві частини з верхньої утворюється маточка і півколові канали. Мієлінізація вестибулярного нерва відбувається рано — на 4-му місяці внутрішньоутробного розвитку. Вестибулярні тонічні рефлекси з'являються у плода в 4—5 міс.
Подразнення вестибулярних рецепторів викликають у новонародженого рефлекси положення і статокінетичні (рефлекс Моро, ністагм) Під час народження дитини відбувається збудження вестибулярного апарату. В результаті чого у новонароджених в перші дні життя може спостерігатися горизонтальний ністагм. В нормі ністагм непостійний.
.У грудних дітей вестибулярні рецептори мають важливе значення в розвитку рефлексів, які забезпечують утримання голови, вміння сидіти, стояти, говорити.
1. рефлекс опори (зникає у віці 2 місяці); 2. рефлекс автоматичної ходи;
3. рефлекс повзання (зникає до 4 місяців); 4. лабіринтний тонічний рефлекс проявляється у здорової дитини легким напруженням м”язів-згиначів верхніх і нижніх кінцівок, якщо дитина лежить на животі, і таким же легким напруженням розгиначів кінцівок, якщо дитина лежить на спині (зникає наприкінці першого місяця життя).
Порушення вестибулярного аналізатора може негативно вплинути на формування рухальних функцій.
Аналізатори смаку, нюху
Смакові цибулини починають розвиватися у плода на 3-му місяці ембріогенезу. У новонароджених за смакову чутливість відповідає велика поверхня слизової оболонки ротової порожнини.
Смакові рецептори визначаються на всій спинці язика, на нижній поверхні його кінчика, твердому піднебінні, на слизовій оболонці губ і щік. Новонароджений реагує на всі 4 види смакових подразників — солодкі, гіркі, кислі, солоні. Солодкі речовини викликають смоктальні рухи і заспокоюють, гіркі, кислі, солоні викликають невдоволення, закриття очей, загальний рух, крик.
З віком смакова чутливість збільшується, особливо інтенсивно у дітей з 2 до 6 років. У дітей дошкільного віку смакова чутливість стає такою, як у дорослих.
Нюховий епітелій розрізняють у плода 2 міс. У 6 міс площа нюхової зони зменшується, але клітини стають чутливішими до ароматичних речовин. Нюх досягає свого максимального розвитку в період статевого дозрівання. Функції нюхового аналізатора починають знижуватися після 45 років. Змінюється також адаптаційний процес. Зміни нюху в старечому віці пов'язані зі старінням рецепторів слизової оболонки носа і вищих відділів аналізатора.
Шкірна рецепція
На 8-му тижні ембріогенезу в шкірі плода з'являються нервові закінчення. Утворення капсул навколо рецепторів починається на 3—4-му місяці внутрішньоутробного розвитку. Першими починають формуватися плас тинчасті тільця, їх дозрівання закінчується на 5—6-му році життя дитини. Тактильні тільця закінчують формуватися до 6 міс після народження. Чутії і шість тактильного аналізатора в перші роки життя зростає. У 8— І Ороків інтенсивність цього процесу послаблюється і в 17—20 років функція тактильного аналізатора досягає максимуму.
Новонароджені діти розрізняють тепло і холод. З віком температурна чутливість підвищується.
Біль уже в плода викликає рефлекторні рухові реакції. Після народження діти реагують на сильні уколи криком, загальними рухами, змінами частоти дихання і серцебиття.
Пороги тактильної і больової чутливості після 40 років у жінок нижчі, ніж у чоловіків. У похилому віці всі види шкірної чутливості мають тенденцію до зниження.