Глава 9. Методическая подготовка.

9.1. Организация и проведение занятий по дисциплине «Устройство автомобильной техники».

9.1.1. Организация занятия по устройству автомобильной техники.

Подготовка занятий.

Высокий организационный и методический уровень занятия обеспечивается тщательной его подготовкой, которая включает:

подготовку руководителя занятия;

• подготовку обучаемых;

• подготовку материальной части и ТСО.

Очень важную роль играет личная подготовка руководителя к занятиям. Она заключается в глубоком усвоении им всего материала по теме занятия и в тщательном продумывании вопросов организации и проведения занятия. Какими бы знаниями и опытом ни обладал руководитель, к каждому занятию он должен серьезно готовиться.

При подготовке к каждому занятию с курсантами руководитель должен:

• ознакомиться с расписанием занятий и соответствующей программой обучения;

• уяснить тему и содержание занятия;

• определить цель, формы и методы занятия;

• подобрать и изучить литературу;

• отработать приемы или действия, необходимые для показа курсантам (студентам);

• определить место проведения занятия и его материальное обеспечение (агрегаты, плакаты, детали, оборудование и т.д.);

• продумать оптимальный вариант использования ТСО;

• составить план-конспект (план) проведения занятия и представить его на утверждение; подготовить помощников для проведения занятия (при необходимости);

• организовать подготовку курсантов (студентов) к занятию.

Каждое занятие должно быть целеустремленным и организованным процессом передачи руководителем определенных знаний или конкретных практических навыков. Ясное и четкое представление о цели занятия - главное условие успешной работы руководителя при подготовке к занятию не должна быть ограничена узкими рамками учебной программы. Он должен изучить учебный материал занятия в большем объеме, чем обучаемые. На занятиях следует широко использовать поучительные примеры и факты. Должное внимание надо уделить подбору таких примеров, которые имели бы большое значение для воспитания у курсантов (студентов) высоких морально-боевых качеств.

Продумав все вопросы, связанные с организацией и проведением занятия, руководитель приступает к составлению плана или плана-конспекта. Это его основной рабочий документ. Хорошо продуманный и составленный план - залог успеха занятия. План-конспект (план) проведения занятия должен быть разработан заранее и утвержден старшим начальником за 2-3 дня до начала занятия.

Подготовка обучаемых к групповым занятиям проводится, как правило, самостоятельно, при этом руководитель обязан:

• определить и указать место для самоподготовки, необходимую литературу и наглядные пособия;

• определить объем задания на самоподготовку;

• дать методические советы по повторению ранее изученного материала;

• проконтролировать ход работы курсантов (студентов) в часы самоподготовки и оказать необходимую помощь.

Подготовка материальной части к занятиям существенно сказывается на эффективности и качестве проведения групповых занятий. Следует добиваться широкого, комплексного, умелого использования наглядных пособий. Целесообразно использовать весь имеющийся арсенал средств, обеспечивающих наглядность излагаемого материала : схемы, графики, таблицы и плакаты, образцы военной техники, разрезные агрегаты, узлы и механизмы, модели и макеты, электрифицированные стенды, диафильмы и кинофильмы, телевидение и радио, магнитофоны и проигрыватели.

Рациональное использование ТСО на групповых занятиях по зволяет повышать эффективность обучения, одновременно снижая затраты учебного времени. Необходимо шире использовать на групповых занятиях учебное телевидение, особенно при изучении материальной части.

Руководитель занятия должен знать дидактические возможности и методику применения всех средств, используемых на занятии.