Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:8 укр спадкові.doc
X
- •Методичні рекомендації для організації самостійної роботи студентів при підготовці до практичного заняття
- •1. Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі:
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •3.2. Зміст теми заняття Структурно-логічна схема змісту теми
- •3.3. Список рекомендованої літератури:
- •3.4. Орієнтовна карта для самостійної роботи студента
- •3.5. Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі:
- •Гіпопластичний тип.
- •Дисплазія дентину I типу.
- •Недосконалий амелогенез.
- •4. Матеріал для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань:
- •4.2. Професійні алгоритми (інструкції) для оволодіння практичними навичками та професійними вміннями
- •4.3. Методичне забезпечення самостійної роботи студентів на основному етапі практичного заняття.
- •5.Матеріали для післяаудиторної самостійної роботи
4.3. Методичне забезпечення самостійної роботи студентів на основному етапі практичного заняття.
Протоколи лікування
Набір нетипових ситуаційних задач
Матеріали наочності: фотографії та виписки з історій хвороби тематичних хворих
5.Матеріали для післяаудиторної самостійної роботи
Тематика для індивідуальної пошукової дослідницької роботи студентів.
Генетичне підгрунтя спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.
Сучасні варіанти класифікацій спадкових вад розвитку твердих тканин зубів.
Сучасні методи відновлення зубів у пацієнтів зі спадковими вадами розвитку твердих тканин зубів.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]