Тема 7. Ідеальні цикли поршневих двигунів внутрішнього згоряння. (4години).

План.

1. Цикл зі змішаним підведенням тепла.

2. Приклади використання дійсних циклів.

3. Відмінність дійсних циклів від ідеальних.

4. Термічний ККД циклів.

Література.

[3] – В.Г.Ерохін; МГ. Махонько „ Збірник задач з основ теплотехніки і гідравліки” -2007;стр.103-111.

[5] – О.М. Рабінович „Збірник задач з технічної термодинаміки” – 2006;стр.121-143.

[6] –Я. М. Гнатишин „ Теплотехніка” Навчальний посібник-2008,стр. 98-106.

Форма опрацювання: конспект, графіки, рисунки.

Форма контролю: тестування , опитування на семінарі, контрольна робота.

В результаті вивчення теми студенти повинні:

1. знати: цикли поршневих двигунів внутрішнього згоряння;

2. вміти: аналізувати термічний ККД циклів.

Питання для самоконтролю.

1. Що ви знаєте про цикл двигуна внутрішнього згоряння зі змішаним підведенням теплоти?

2. Викладіть основні положення, що відносяться до циклів двигуна внутрішнього згоряння з підведенням теплоти при постійному об´ємі.

3. Дати порівняльний аналіз циклів з підведенням теплоти при постійному об´ємі і зі змішаним підведенням теплоти.

4. Які реальні двигуни використовують цикл з підведенням теплоти при постійному об´ємі і зі змішаним підведенням теплоти.

5. Проаналізуйте термічний ККД циклів.

Теми для доповідей та рефератів.

1. Принцип роботи газотурбінної установки.

2. Принцип роботи паросилових установок.

3. Принцип роботи двигунів внутрішнього згоряння.

4. Теплофікація.

5. Принцип роботи парогазової установки.

Тема 8. Основи компресорних машин. (2 години).

План.

1. Багатоступінчасті компресори.

2. Компресорні станції та їх експлуатація.

3. Ротаційні компресори.

4. Відцентрові компресори.

Література.

[1] – Б.Х. Драганов; А.А. Доменський; А.В. Міщенко „Теплотехніка”- 2005;стр. 248-260.

[5] – О.М. Рабінович „Збірник задач з технічної термодинаміки” – 2006;стр.150-164.

[6] –Я. М. Гнатишин „ Теплотехніка” Навчальний посібник-2008,стр. 88-95.

Форма опрацювання: конспект, схеми, рисунки.

Форма контролю: тестування , опитування на семінарі, самостійна робота.

В результаті вивчення теми студенти повинні:

1. знати: характеристику компресорної установки; принцип роботи;

2. вміти: зобразити схему багатоступінчатого компресора.

Питання для самоконтролю.

1. За яким принципом працюють багатоступінчаті компресори?

2. Основні показники роботи компресора.

3. Принцип роботи ротаційного компресора.

4. Принцип роботи відцентрового компресора.

5. Компресор усмоктує повітря в кількості V=0,15м³/с з параметрами Р₁=0,1МПа і t₁=20⁰С. Кінцевий тиск повітря Р₂=0,8МПа. Визначити температуру в кінці стиснення, теоретичну потужність двигуна компресора і витрату охолоджуючої води, якщо температура її підвищилась на ∆t=18⁰С. Температура повітря на виході з холодильника дорівнює 27⁰С. Розрахунки виконати для адіабатного та політропного стиснень. Показник політропи п=1,2.

6. Компресор усмоктує повітря в кількості V=0,15м³/с з параметрами Р₁=0,1МПа і t₁=18⁰С, стискує його до тиску Р₂=0,8МПа. Визначити роботу, затрачену на стиснення повітря в компресорі, та схему стиснення (двоступеневу ). Процес стиснення політропний з п=1,2.

Теми для доповідей та рефератів.

1. Турбокомпресори.

2. Види одноступеневих компресорів.