Тема 6. Мотивация и стимулирование труда

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность и общая характеристика процесса мотивации.

2. Оплата и стимулирование труда на предприятие.

3. Принципы создания системы стимулирования на предприятиях.

Темы рефератов и докладов:

1. Содержательные теории мотивации: пирамида потребностей Абрахама Маслоу, Теория ERG Альдерфера, теория потребностей Девида Мак-Клелланда, двухфакторная теория Фредерика Герцберга.

2. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий Виктора Врума, теория справедливости Дж. Стейси Адамса, модель Портера-Лоулера.

Вопросы для самопроверки:

1. Дайте определение понятию «мотивация». Опишите процесс мотивации.

2. Что такое потребность? Приведите примеры первичных и вторичных потребностей. Какие факторы влияют на формирование потребностей у людей?

3. Объясните, в чем состоит различие содержательных теорий мотивации от процессуальных теорий мотивации?

4. Поясните, чем отличается мотив от стимула и мотивирование от стимулирования труда?

5. Перечислите виды мотивов к труду. Чем отличается внешнее мотивирование от внутреннего?

6. Назовите формы стимулирования труда.

7. На каких принципах должна строиться организация оплаты труда на предприятиях?

8. Что такое заработная плата? Какие функции она выполняет?

9. Что представляет собой тарифная система оплаты труда, из каких элементов она состоит? В чем заключается ее социально-экономическое значение?

10. Назовите формы и виды тарифной системы оплаты труда. Приведите примеры работ, где применяются данные виды систем оплаты труда.

11. В чем отличие основной заработной платы от дополнительной?

12. Чем отличается доплата от надбавки к зарплате? Приведите примеры.

13. Чем отличается заработная плата от премии? В чем цель премирования? Назовите основные элементы системы премирования и виды премий.

14. Приведите примеры бестарифных систем оплаты труда.

15. Перечислите принципы, на которые следует ориентироваться при создании системы стимулирования труда на предприятии.

16. Перечислите этапы создания системы стимулирования труда.

Самостоятельная работа студентов:

Задание 1. В цехе на сдельных работах с нормальными условиями труда занято (300+n) рабочих. Численность рабочих, разряды, тарифные коэффициенты и общая трудоемкость работ приведены в таблице. Определите средний тарифный коэффициент, разряд и ставку рабочих.

Численность рабочих	Разряды	Тарифный коэффициент	Тарифная ставка	Норма час тыс. час.
50+n	2	1,08		30+n
40+n	3	1,20		70+n
20+n	4	1,35		80+n
10+n	5	1,53
8+n	6	1,80
	1	1,00

n - порядковый номер студента(ки) в журнале.

Задание 2. Работник-повременщик 3 разряда отработал за месяц 22 дня. Часовая тарифная ставка 1 разряда – 1,(32+n) руб., тарифный коэффициент 3 разряда - 1,(2+n). Средняя продолжительность рабочего дня - 8 часов. За отсутствие простоев оборудования работнику выплачивается премия в размере (15+n)% месячного тарифного заработка, где n – порядковый номер студента(ки) в журнале. Необходимо вычислить месячную зарплату работника при повременно-премиальной системе оплаты труда.

Задание 3. Определите месячную заработную плату рабочего по сдельной, сдельно-премиальной и сдельно-прогрессивной системам оплаты труда и дайте их сравнительную оценку, если известны следующие данные:

1. норма времени на изготовление одной детали составляет 0,7 час., почасовая тарифная ставка – 1,(55+n) руб.;

2. за месяц рабочим основного производства изготовлено (670+n) единиц продукции, из них контролером внутреннего технического контроля после первого предъявления принято (640+n) единиц. Плановое задание рабочего составляло (600+n) изделий;

Премирование рабочих за сдачу продукции после первого предъявления проводится по специальной шкале:

Сдача продукции контролеру внутреннего технического контроля после первого предъявления, % от объема изготовленной продукции	100	100-95	95-90	90-85
Размер премии, % от сдельного заработка	30+n	25+n	14+n	10+n

n - порядковый номер студента(ки) в журнале.

При условии перевыполнения планового задания на уровне 10% тарифная расценка увеличивается в 1,5 раза, в большей степени – в 2 раза.

Задание 4. Вычислите суммарный заработок за отработанное время и компен-сацию за неотработанное время слесарю швейной фабрики. Работник принят на фабрику 05.01.2010 г., уволился (20+n).06.2010 г. Среднедневная заработная плата составляет 500+n руб, где n - порядковый номер студента(ки) в журнале.

Задание 5. Месячный оклад начальника отдела кадров фирмы составляет (18+n) тыс. руб., где n - порядковый номер студента(ки) в журнале. Рассчитать сумму его заработной платы за текущий месяц, если из 23 рабочих дней по графику он отработал 20 дней: 3 дня исполнял государственные обязанности с сохранением средней заработной платы. Размер премии из фонда материаль-ного поощрения в текущем месяце – 30% оклада, в прошлом месяце было 22 рабочих дня по графику, размер премии составляет 25% оклада.

Задание 6. Дневная заработная плата – (500+n) руб. Продолжительность рабо-чего дня – 8 часов. Определите, как изменится цена 1 часа труда, если: рабочий день увеличится до 10 часов, а повременная заработная плата – до (550+n) руб. за день; интенсивность труда возрастет на 10%, а заработная плата – на 5%.

Литература: [2], [3], [4], [5], [7], [8], [9], [10], [11], [12], [13], [14].