ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное
бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
Утверждаю
Проректор по учебной работе,
п
редседатель
методического совета
________________________ Б. В. Россинский
направление 030900 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – БАКАЛАВР
кафедра ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИх ДИСЦИПЛИН
ФИЛОСОФИЯ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Москва
2011
ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное
бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
ФИЛОСОФИЯ
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Москва
2011
Автор:
А. И. Суровцев – доктор философских наук, доцент,
профессор кафедры философии и социально-экономических дисциплин
РПА Минюста России
Рецензенты:
Б. Н. Мальков – доктор философских наук, профессор,
заведующий кафедрой философии и социально-экономических дисциплин
РПА Минюста России
Г. А. Торгашев – доктор философских наук, профессор,
заведующий кафедрой общегуманитарных и социально-экономических дисциплин Юридического института Академии Генеральной прокуратуры
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Философия» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция».
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавра юриспруденции.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен
кафедрой философии и социально-экономических дисциплин
РПА Минюста России.
©
РПА Минюста России, 2011
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
- целевую установку;
- содержание учебной дисциплины;
- учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Философия» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника РПА Минюста России.
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Содержание обучения в Академии по дисциплине «Философия» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:
нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);
правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);
экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы документов);
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений, осуществление правового воспитания).
В процессе преподавания дисциплины «Философия» предполагается:
усовершенствовать и развивать способности студентов к самостоятельной работе с применением знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования в области гуманитарных, экономических и социальных наук;
углубить мировоззренческую и философско-методологическую подготовку студентов для совершенствования профессиональных качеств;
повысить уровень философской культуры, развить навыки самостоятельного образования в области философии права;
сформировать умение творчески применять философские знания в области юриспруденции.
Преподавание дисциплины опирается на знания, полученные студентами на предыдущих уровнях образования, и на их подготовку по общеправовым дисциплинам «Теория государства и права», «История отечественного государства и права».
Предполагается наличие у студентов устойчивых знаний гуманитарного и социального характера, полученных в процессе изучения «Отечественной истории», «Логики».
Предмет изучается в 1-м или 2-м семестре и выполняет функции базовой дисциплины для курсов информационно-правового и профессионального учебных циклов основной образовательной программы бакалавриата.