Тема 8. Правовое регулирование денежного обращения в Российской Федерации. Правовые основы расчетов

Форма занятия: Семинар-беседа с элементами дискуссии.

Трудоемкость по учебному плану: 2 ч.

Вопросы для предварительной самостоятельной подготовки:

1. Понятие денежной системы Российской Федерации

2. Правовые основы денежного обращения

3. Эмиссионное право Центрального Банка Российской Федерации

4. Правила ведения кассовых операций на территории Российской Федерации

5. Понятие и функции расчетных отношений

6. Формы и способы расчетов

7. Правовое регулирование безналичных расчетов в Российской Федерации

8. Ответственность за нарушение правил осуществления расчетно-кассовых операций

Тема 9. Правовое регулирование рынка ценных бумаг

Форма занятия: Семинар-беседа с элементами дискуссии.

Трудоемкость по учебному плану: 2 ч.

Вопросы для предварительной самостоятельной подготовки:

1. Понятие и значение ценных бумаг

2. Основные виды ценных бумаг

3. Способы передачи ценных бумаг

4. Порядок эмиссии и размещения эмиссионных ценных бумаг

5. Информация на рынке ценных бумаг

6. Участники рынка ценных бумаг

7. Правовые основы регулирования рынка ценных бумаг

8. Защита прав и законных интересов инвесторов на рынке ценных бумаг

Тема 10. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля

Форма занятия: Практическое занятие в виде практикума с элементами дискуссии.

Трудоемкость по учебному плану: 6 ч.

Вопросы для предварительной самостоятельной подготовки:

1. Понятие и содержание валютного регулирования

2. Общая характеристика валютных правоотношений. Субъекты и объекты валютных правоотношений

3. Понятие и виды валютных операций

4. Валютный курс и порядок его определения

5. Правовое регулирование деятельности валютной биржи

6. Основные направления валютного контроля

7. Органы и агенты валютного контроля

8. Ответственность за нарушение валютного законодательства

Задача:

Организация − резидент занимается импортом товаров (продуктов питания).

Вправе ли банк, как агент валютного контроля, запрашивать и получать от этой организации документы, подтверждающие ввоз продовольственных товаров на территорию РФ?

Примерное тестовое задание по теме 10:

1. Органом государственного валютного контроля в России является:

а) Президент РФ;

б) Правительство РФ;

в) Центральный банк РФ;

г) Федеральное Собрание;

д) Счетная палата РФ.

2. Какое высказывание наиболее точно характеризует валютные правоотношения?

а) урегулированные нормами права общественные отношения, возникающие в процессе осуществления валютных операций и регламентирования валютного обращения;

б) урегулированные нормами права общественные отношения, возникающие в процессе осуществления валютных операций и контроля;

в) урегулированные нормами права общественные отношения, возникающие в процессе осуществления валютных операций, определения принципов их осуществления, установления ответственности за нарушение валютного законодательства;

г) урегулированные нормами права общественные отношения, возникающие в процессе осуществления валютных операций, проведения валютного контроля и регламентирования валютного обращения;

д) урегулированные нормами права общественные отношения, возникающие в процессе проведения валютного контроля и регламентирования валютного обращения.

3. К объектам валютных правоотношений не относится:

а) валюта РФ;

б) денежная единица;

в) внутренние ценные бумаги;

г) иностранная валюта;

д) внешние ценные бумаги.

4. Иностранная валюта и внешние ценные бумаги охватываются понятием:

а) «валютные ценности»;

б) «свободно конвертируемая валюта»;

в) «внешние ценности»;

г) «валютные монополии»;

д) «эмиссионные бумаги».

5. К агентам валютного контроля в России не относятся:

а) уполномоченные банки, подотчетные Центральному банку РФ;

б) государственная корпорация «Банк развития и внешнеэкономической деятельности (Внешэкономбанк)»;

в) профессиональные участники рынка ценных бумаг;

г) таможенные органы;

д) страховые организации.

Самостоятельная работа студентов осуществляется по двум направлениям: 1) подготовка к семинарским и практическим занятиям, процедурам текущего контроля; 2) подготовка к мероприятиям рубежного контроля. Наибольшей трудоемкостью характеризуется первое направление самостоятельной работы, охватывающее как повторение лекционного материала, так и материала, освоенного при изучении смежных учебных дисциплин, работу с дополнительными, в том числе нормативными источниками, что определяется спецификой дисциплины «Финансовое право». С данными обстоятельствами связана необходимость ориентироваться на использование студентами доступных информационных систем, а также направленность на использование подготовленной информации или возможность ее получения и дальнейшего применения для выполнения учебных заданий в ходе аудиторных занятий.

Для оптимальной организации самостоятельной работы студентов необходимы методические рекомендации, в которых указываются задания к семинарским и практическим занятиям, характеристики и примерные задания контрольных мероприятий, перечень основных и дополнительных источников, необходимых для подготовки ответов на поставленные вопросы наряду с лекционным материалом. В связи с большим объемом финансового законодательства и использованием правовых задач для формирования ряда компетенций студентов целесообразна подготовка практикума по финансовому праву, включающего типичные задачи по разделам дисциплины, а также нормативный и иной материал, необходимый для их решения.

Определенные отличия имеет подготовка студентов к групповой работе на семинарском занятии, требующая применения навыков самоорганизации, коммуникативных способностей. Выбор преподавателя, касающийся не в возможности формировать группы студентами самостоятельно и распределять роли внутри группы, может предопределяться качественным и количественным составом обучающихся и теми целями, которые рассматриваются им в качестве приоритетных.

Подготовка к рубежному контролю предполагает повторение пройденного материала и не требует специальной предварительной работы тех студентов, которые качественно освоили содержание лекционных, семинарских и практических занятий. Студентам, которые не выполняют план освоения дисциплины, рекомендуется работа с дополнительными источниками и написание на добровольной основе теста в СДО Прометей в режиме тренинга. Тем самым, достигается не только решение задач самостоятельной подготовки в условиях ее предельно ограниченной трудоемкости, но и стимулирование мотивации студентов к посещению лекционных занятий, на основе которых составляются задания рубежного контроля, а также к активной работе на семинарских и практических занятиях.