Занятие 13. Роман т.ТОлстой "кЫсь"

1. Справка о творчестве Т.Толстой.

2. Повествовательная форма: носитель(и) точек зрения, интертекстуальность (переработка темы, сюжетные мотивы, опора на имена классических героев, мифологические персонажи и мотивы, образы материального мира, явная и скрытая цитация, реминисценция, аллюзия), художественное пространство и время, композиция сюжета. Роль и позиция автора.

3. Возможные интерпретации действующих лиц, названия и финала романа.

4. Жанровая принадлежность "Кысь".

Литература:

0. Коллекция рецензий на “Кысь” Татьяны Толстой [Электронный ресурс]: http://www.guelman.ru/slava/kis/index.html>

1. Беньяш Е. Дунин сарафан //Дружба народов. 2001. №2. С.214-216.

2. Давыдова Т.Т. Роман Т.Толстой "Кысь": проблемы, образы героев, жанр, повествование // Русская словесность. 2002. №6. С.25-30.

3. Жолковский А. В минус первом и в минус втором зеркале: Т.Толстая, В.Ерофеев - ахматовиана и архетипы // Литературное обозрение. 1995. №6. С.25-41.

4. Иванова Н. И птицу паулин изрубить на каклеты // Знамя. 2001. №3. С.219-221.

5. Пронина А.В. Наследство цивилизации. О романе Т.Толстой "Кысь" // Русская словесность. 2002. №6. С.31-32.

6. Ремизова М. Grand dames прошедшего сезона: заметки о литературных премиях (Т.Толстой и Л.Улицкой) // Континент. 2002. №112. С.396-405.

7. Славникова О. И Пушкин с маленькой буквы // Новый мир. 2001. №3. С.177-183.

8. Шаталов А. Путешествие в страну мертвых // Дружба народов. 2002. №2. С.180-184.

9. Шато О. Кысь - народу! // Книж. обозрение. 2001. №4. С.3.

* Примечание: перечень тем практических занятий может быть расширен по инициативе студентов.

занятие 14. «Московские сказки» А.Кабакова

(самостоятельный поиск источников)

1. Справка о творчестве А.Кабакова.

2. Анализ избранной сказки в одном из аспектов постмодернистской поэтики.

занятие 15. «ЛЮДИ НАШЕГО ЦАРЯ» л.уЛИЦКОЙ

(самостоятельный поиск источников)

1. Справка о творчестве Л.Улицкой.

2. Анализ избранной сказки в одном из аспектов постмодернистской или традиционной реалистической поэтики.

занятие 16. ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРЕМИИ СОВРЕМЕННОЙ ЭПОХИ

1. Справка о литературных премиях.

2. Справка о победителях премии «Большая книга» за последние 2 года.

3. Характеристика одного из произведений.

Примечание: материал для двух последних вопросов можно найти на сайте премии «Большая книга».

ПРИЛОЖЕНИЕ

ТЕКСТЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ №№6, 9

Практическое занятие №6

(стихи молодых поэтов)

(Имя и выходные данные не приводятся сознательно)

*

Босиком по полю минному

Пробегусь я утром осенью,

Неизвестными тропинками

В небе сером с жидкой проседью.

Белый лист, пожелтевший от старости,

До сих пор нас манит перспективами.

Мы читаем стихи о жалости.

ненавидим, но хотим быть любимыми.

Кареглазая, веселая осень,

Скоро станешь ужасно седою,

На двоих нам лет семь или восемь,

Я люблю тебя точно такою.

*

И снова она черная сегодня,

Вон та, больная, хромоногая собака,

Для которой дом родной - убойня,

Она взяла кусок чужого мяса.

За это ее завтра всем двором,

и взрослые ребята, и просто дети

Кбьют все вместе, но не ножом -

Заманят в тугие, изощренные сети.

Но выпутается она из них,

Хоть больно ей при этом будет,

И после даже рваны стих

Из уст кривых на свет не выйдет.

Уйдет она на одинокий остров,

На мертвый остров среди земли,

Поплачет о творческом прошлом,

растеряв красивые остатки души.

И, наверно, ей придется обойтись

Без того, что было вчера,

без красивых, сумрачных птиц,

без того поколения зла

(Черная собака)

*

Спасите от тучек грозных, Спасите от немыслимых затей -

Загубили пташек сложных

Огромными ручищами во сне.

Покраснели белые прья,

От огарочка вспыхнула кровь,

Обожглися наши крылья,

Прикрикнула под каблуком любовь.

Вспыхнула моя беззащитность

И осталась в неведомом краю.

Такая вот совокупность,

Господь, сохрани хоть надежду мою

(Заговор)

*

Храни в запасе два бокала,

Вина бутылку, свечи, торт,

Все доставай, когда нежданно

К тебе опять любовь придет.

Устрой мальчишник со стриптизом,

Простись с друзьями - мы поймем:

Любовь тебе явилась призом,

Ты снова по уши влюблен.

А если вдруг она исчезнет,

Нежданно очень, как пришла,

Готовься снова пышно встретить

Любовь на свете не одна

(Celebrate the love)